杂志社要回收书号的那页。具体是叫什么我也不太记得了。
杂志的版权页上一般刊载以下版本记录：期刊名称、主管单位、主办单位、出版单位、印刷单位、发行单位、出版日期、总编辑（主编）姓名、发行范围、定价、国内统一连续出版物号、广告经营许可证号等。这一页就是版权页，主要作用是真实记录杂志出版信息，防止伪造和假冒。没有版权页不会影响阅读，但有可能该杂志不是正规渠道来的（不是正版）。
准确来说应该是含有目录的那一页，主要是表明这是过刊，但据说在杂志界有一些不成文的规定，具体的就不清楚了
因为他是低价销售的
1、版权页是指出版物的版权标志，也是版本的记录页，一般位于书名页的背面、封三或书末。在版权页中，按规定应记录书名、著译者、出版者、印刷者、发行者、版次、印次、开本、印张、印数、字数、出版年月、版权期、书号、定价等及其他有关说明事项。2、版权页的作用：说明和保障版权的文字为主，如“有著作权，不准翻印、版权所有，翻印必究、请勿翻印”等字句。版权页是供读者了解图书的出版情况，也是文献著录的重要信息源之一。扩展资料常规版权页包括的内容明细：1、书名页：图书正文之前载有完整书名信息的书页，包括主书名页和附书名页。(1)主书名页：载有本册图书书名、作者、出版者、版权说明、图书在版编目数据、版本记录等内容的书页，包括扉页和版本记录页。(2)附书名页：载有多卷书、丛书、翻译书等有关书名信息的书页，位于主书名页之前。2、作者：对图书知识内容或艺术内容的创作、编纂、翻译等负直接责任的个人或组织。3、出版者：对图书的编辑、出版和发行负责的机构或组织。4、图书在版编目数据：在图书出版过程中编制，并印制在图书上的书日数据。5、版权说明：经作者或版权所有者授权出版的作品，可标注版权符号，并注明版权所有者的姓名及首次出版年份，排印在版本记录页的上部位置。6、版本记录：提供图书在版编目数据未包含的出版责任人记录、出版发行者说明、载体形态记录、印刷发行记录，排印在版本记录页的下部位置。参考资料来源：百度百科——版权页
版权页是指版本的记录页。版权页中，按有关规定记录有书名、作者或译者姓名、出版社、发行者、印刷者、版次、印次、印数、开本、印张、字数、出版年月、定价、书号等项目。图书版权页一般印在扉页背页的下端。版权页主要供读者了解图书的出版情况，常附印于书刊的正文前后
就是带有你文章题目的那一页。要求有期刊的页眉，页脚，你文章的题目，作者姓名，作者单位等一系列写在你文章题目后面的信息。祝你成功，谢谢。
问题一：版权页是什么 版权页就是出版物（主要是图书、期刊）记载出版及版权信息的页码。对图书来说，一般在书扉页的反面页或尾页；对于期刊来说，一般在目录页或目录页之后。版权页一般记载作者、出版者、印刷者或者复制者、发行者的名称、地址，书号、刊号或者版号，在版编目数据，出版日期、刊期以及其他有关事项。 问题二：版权页是什么意思 版权页是指版本的记录页。 版权页中，按有关规定记录有书名、作者或译者姓名、出版社、发行者、印刷者、版次、印次、印数、开本、印张、字数、出版年月、定价、书号等项目。图书版权页一般印在扉页背页的下端。 版权页主要供读者了解图书的出版情况，常附印于书刊的正文前后。 问题三：什么是杂志的版权页,一般在哪里 大多数与目录页在一起，就是有什么主管单位、主办单位、编辑出版单位、总编、主编工责任编辑、地址、期刊号等等的那一页。 问题四：版权页开本是什么意思 版权页是指注明著作者和出版者、出版时间等信息的那一页，一般在封二或扉页背面。 印张是要根据开本算的。一张纸算全张，如果对折，是2开，再折，是4开，再折，8开，再折16开，再32开。印的话是2面都印的，2面算，就是说数页数，全部是160页的话，16开就算10个印张，32开就算5个印张。 问题五：出书中什么叫图书的版权页 版权页是指版本的记录页。版权页，记录书籍出版情况，供国家版本管理部门、出版发行单位和图书馆使用。 包括：书名、作者或译者姓名、出版社、发行者、印刷者、版次、印次、印数、开本、印张、字数、编选者、绘制者姓名、插页、出版年月、定价、书号等项目。图书版权页一般印在扉页背页的下端或书籍最后一面（后环衬之前）下端。 问题六：版权页中什么信息最重要？ 版权页分为主书名页和附书名页，主书名页尤为重要，但是不能说明附书名页不重要。 版权页一般安排在正扉页的反面，或者正文后面的空白页反面。文字处于版权页下方和书口方面为多。版权文字书名字体略大，其余文字分类排列，有的设计并运用线条分栏和装饰用，起着美化画面的作用。图书版权页，是一种行业习惯称呼，是指图书中载有版权说明内容的书页。在国家标准中，它实际上是图书书名页中的主书名页背面。 定义 书名页：图书正文之前载有完整书名信息的书页，包括主书名页和附书名页。 主书名页：载有本册图书书名、作者、出版者、版权说明、图书在版编目数据、版本记录等内容的书页，包括扉页和版本记录页。 附书名页：载有多卷书、丛书、翻译书等有关书名信息的书页，位于主书名页之前。 作者：对图书知识内容或艺术内容的创作、编纂、翻译等负直接责任的个人或组织。 出版者：对图书的编辑、出版和发行负责的机构或组织。 图书在版编目数据：在图书出版过程中编制，并印制在图书上的书日数据。 主书名页 扉页：提供图书的书名、作者、出版者，位于主书名页的正面，即单数页码面。 书名：书名包括正书名、并列书名及其他书名信息。正书名的编排必须醒目。 作者：作者名称采用全称。翻译书应包括原作者的译名。多作者时，在扉页列载主要作者，全部作者可在主书名页后加页列载。 出版者：出版者名称采用全称.并标出其所在地(名称已表明所在地者可不另标)。 版本记录页：提供图书的版权说明、图书在版编目数据和版本记录。位于主书名页的背面，即双数页码面。 版权说明：经作者或版权所有者授权出版的作品，可标注版权符号，并注明版权所有者的姓名及首次出版年份。排印在版本记录页的上部位置。 图书在版编目数据：图书在版编目数据的选取及编排格式执行GB/T12451的有关规定。排印在版本记录页的中部位置。 版本记录：提供图书在版编目数据未包含的出版责任人记录、出版发行者说明、载体形态记录、印刷发行记录。排印在版本记录页的下部位置。 出版责任人记录：责任编辑、装帧设计、责任校对和其他有关责任人。 出版发行者说明：出版者、排版印刷和装订者、发行者名称均采用全称。出版者名下注明详细地址及邮政编码，也可加注电话号码、电子信箱或因特网网址。 载体形态记录：参照GB/T788列载图书成品幅面尺寸。列载印张数、字数。列载附件的类型和数量，如“附光盘1张”。 印刷发行记录：列载第1版、本版、本次印刷的时间。列载印数。列载定价。 附书名页 附书名页列载丛书、多卷书、翻译书、多语种书、会议录等的信息。 丛书：列载丛书名、丛书主编。多卷书：列载多卷书的总书名、总卷数、主编或主要作者。 翻译书：列载翻译书的原作书名、作者、出版者的原文，出版地、出版年及原版次，原版权说明，原作的ISBN。 多语种书：列载多语种书的第二种语种及其他语种的书名、作者、出版者。 会议录：列载会议名称、届次、日期、地点、组织者。 附书名页的信息一般列载于双数页码面，与扉页相对。必要时，可以使用附书名页单数页码面，或增加附书名页。 不设附书名页时，附书名页的书名信息需列载于扉页上。...>> 问题七：什么是杂志的版权页,一般在哪里 版权页是记录版权信息的一页，包括责任、联系方式等，一般多出现在杂志的目录页前后或者下、侧方。 问题八：版权页有标准格式吗? 没有标准的格式，各家出版社的格式都不一样。 不管怎样，标准的要件：比如出版社的信息（名称、地址、电话等）、图书的信息（书名、作者、印张、版次、字数、定价等）一定要有。 我是出版社的编辑，有事情可以一起探讨。
大学混了四年最后一份任务也不认真点完成
论文查重-毕业论文为何要修改那么多次？写论文是一项系统工程。这与文章写作是不一样的，因此，从准备写作的第一天起，我们就需要全面的思考和规划，比如文档管理，文档索引，数据管理，表格和图片管理等等。推荐首先创建一个文件夹，其中包含子文件夹的各个方面、分类、系统管理和多任务。写字是一步一步。许多人写论文时，今天写半页，明天写几百个字，非常痛苦。写文章前，你不妨想想，理清思路，再开始写。有时候，一两天就完成一篇论文并不奇怪。不要指望一稿就能定稿。第一份报告最重要，第二份报告最难从头写起。草案出来以后再修改也不难，再尖锐的修改，再烦琐的修改，也不会太难。常言道，百炼成钢。写作时也是一样，最后的结论和最初的结论完全不同。所以在初稿中，我们要快，不要精。不要急着建立一份目录文件清单。由于该文档列表一旦被插入，当它被修改的时候，它会不断的更新，有时候会导致 word崩溃，导致文件无法保存或者丢失。如果你使用诸如 endnote这样的软件，在你写作时，将{作者名、年份等信息}插入到文献中，最后一起产生一个列表。写论文与写文章的思维方式是有区别的。对文章来说，精炼并非最重要的要求，细节才是关键。对文章而言，精炼是最重要的，因为杂志一般都有字数的限制，精炼文字更受杂志青睐。所以在写第一份草稿的时候，我们要尽量做到细节处理，然后再稍加修改。6.写论文时，常常会遇到一些小问题。举例来说，为什么目录格式总是错误，为什么目录“只更新页码”选项不可用，如何将页码插入到水平页面的左边，如何定制页脚的页码，如何区分插页中断和分段中断等等。切记，当你遇到类似的问题时，找到它，并尽快解决它。这不是 Word的设计问题。这说明你对他还不熟练。很多时候，这个问题是通过在网上搜索来解决的。所以后面的问题不会让你感到困扰。7.与导师及时交流论文的写作进度和要求。每一位老师有不同的习惯。最后的质量控制由导师来控制，所以沟通是最重要的。以这篇论文为起点，进行严谨的科学研究。众所周知，发表的论文基本上是无人阅读的，即使最后存进了图书馆，也可能永远不会被阅读。然而，在写论文的过程中所获得的成果是写文章不能对比，写论文的机会也不多，也就是说，系统地写论文的机会就更少了。而且写文章的机会比较多，你会发现文章其实很容易写，都差不多一个套路，所以，如果你真想将来成为一个严谨的科学家，那么请认真写下你的论文，即使没人看。
毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业，是对学习成果的综合性总结和检阅，是大学生从事科学研究的最初尝试，是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录，也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。毕业论文从文体上看，归属于议论文中学术论文的种类。所谓议论文，它是一种证明白已观点正确的文章。它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章，或说理、或评论、或辩驳、或疏证，以达到明辨是非，解除疑惑、综陈大义，驳斥谬误等等目的。毕业论文就其内容来讲，一种是解决学科中某一问题的，用自己的研究成果加以回答；一种是只提出学科中某一问题，综合别人已有的结论，指明进一步探讨的方向；再一种是对所提出的学科中某一问题，用自己的研究成果，给予部分的回答。毕业论文注重对客观事物作理性分桥，指出其本质，提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。毕业论文就其形式来讲，具有议论文所共有的一般属性特征，即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据，强调在事实的基础上，展示严谨的推理过程，得出令人信服的科学结论。毕业论文虽属学术论文中的一种，但和学术论文相比，又有自己的特点：一是指导性。毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业，离不开教师的帮助和指导。对于如何进行科学研究，如何撰写论文等等，教师都要给予具体的方法论指导。在学生写作毕业论文的过程中，教师要启发引导学生独立进行工作，注意发挥学生的主动创造精神，帮助学生最后确定题目，指定参考文献和调查线索，审定论文提纲，解答疑难问题，指导学生修改论文初稿，等等。学生为了写好毕业论文，必须主动地发挥自己的聪明才智，刻苦钻研，独立完成毕业论文的写作任务。二是习作性。根据教学计划的规定，在大学阶段的前期，学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能；在大学的最后一个学期，学生要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的，专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础；毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。写作的主要目的是为了培养学生具有综合运用所学知识解决实际问题的能力，为将来作为专业人员写学术论文做好准备，它实际上是一种习作性的学术论文。三是层次性。毕业论文与学术论文相比要求比较低。专业人员的学术论文，是指专业人员进行科学研究和表述科研成果而撰写的论文，一般反映某专业领域的最新学术成果，具有较高的学术价值，对科学事业的发展起一定的推动作用。大学生的毕业论文由于受各种条件的限制，在文章的质量方面要求相对低一些。这是因为：第一，大学生缺乏写作经验，多数大学生是第一次撰写论文，对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二，多数大学生的科研能力还处在培养形成之中，大学期间主要是学习专业基础理论知识，缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。第三，撰写毕业论文受时间限制，一般学校都把毕业论文安排在最后一个学期，而实际上停课写毕业论文的时间仅为十周左右，在如此短的时间内要写出高质量的学术论文是比较困难的。当然这并不排除少数大学生通过自己的平时积累和充分准备写出较高质量的学术论文。二、撰写毕业论文的目的大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面；一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试，这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间，已经按照教学计划的规定，学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等，每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行，主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同，它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。写好一篇毕业论文，既要系统地掌握和运用专业知识，还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识，又要有深厚的基础课和公共课知识。由于目前学校的考试方法大都偏重于记忆，限于书本知识的一般理解，致使对学生掌握理论的深度和实际运用的能力，难以全面了解。有的学生平时学习马马虎虎，满足于应付考试，很少作课堂笔记和读书札记，对写作知识了解不多，很少进行写作练习，结果，到写毕业论文时才临阵磨枪，回头补习各种知识，其写出来的论文连最基本的格式要求都不懂，逻辑上颠三倒四。还有一类学生平时学习死记硬背，缺乏能力的培养，缺少动手动笔和实际操作的能力。对于这些问题，学生在撰写毕业论文时，都会暴露出来。通过毕业论文的写作，使学生发现自己的长处和短处，以便在今后的工作中有针对性地克服缺点，也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度，便于发现人才。同时还可以使学校全面考察了解教学质量，总结经验改进工作。撰写毕业论文的第二目的是培养大学生的科学研究能力，使他们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有一定的研究和写作能力。在党政部门和企事业单位
需要根据论文的制作要求制作，一般来说是需要胶装
版权页显示的有哪个印刷厂印刷，哪个出版社，书号相关信息等的，找类似于下图的页面
一般是期刊的第一页，版权页上详细登记了期刊的相关信息：主办、主管单位，主编，编辑，杂志刊号等
对图书来说在书扉页的反面页或尾页。对于期刊来说通常在目录页或目录页之后。版权页是出版物记载出版及版权信息的页码。通常记载作者、出版者、印刷者或者复制者、发行者的名称、地址，书号、刊号或者版号，在版编目数据，出版日期、刊期以及其他有关事项。版权页是后台角色，包括书名、作者、编者、评者的姓名；出版者、发行者和印刷者的名称及地点；书刊出版营业许可证的号码；开本、印张和字数；出版年月、版次、印次和印数；统一书号和定价等。
报纸的版面设计一般分为常见的有：流水规则式；综合交错式；对称式；花苑式；冠首式；图片式。
注意事项：
1、不要预先设计好，然后迫使报道适应版面。
2、把最重要的报道或要表现的内容放在版面的最上方。
3、不要在临近版面顶端栏线处安排好几个大号的多栏标题，要用照片或图表分开它们。
4、不要把标题并排排列，要使用照片、边框、图表，甚至空白把它们分开，特别是标题字号同样大小时。
5、如果可能，在每四分之一块的版面以及版面中央都至少安排一个醒目的多栏标题。
6、使用照片时要大方，如果一张两栏的照片效果很好，那么，多数情况下，放大到三栏效果会更好。裁剪照片要艺术化，不要浪费空间。
7、把大照片放在版面的最上部，但也不要怕在底部使用大照片。只要确保上面的照片比底下的大即可。
8、可以在底部使用多栏标题，甚至通栏标题。要确保底部通栏标题的字号不能大于版面上方的主标题。
9、不要怕因改变版式而改变报头的位置，但报头还是应当靠近版面最上部。
10、不要让边上照片中人物的眼光向版面外边看，这会破坏整体感。
11、尽可能水平排列文章，而不要垂直排列。努力把头版的报道控制在15－20英寸高，如果太长就转页，或把它们拆分成两篇。
12、相关的报道应安排在版面中的同一区域。
13、有些报道可以变化字号或栏宽，但不要太过分。
14、限制版面中一栏标题的数量。
15、使用各种字号的标题，以使版面形成对比。
16、不要让报道跑出来，宽过上面的标题。
17、每个版的设计都应有变化。
18、时常不断地打破以上的原则，创造一些惊奇。
扩展资料：
单从报纸整个版面的构成来看，一份报纸版面主要包含报头、标题、正文、插图（图片和图表）几个部分，是构成报纸版面设计的基本要素。
一张报纸一个版的幅面，是报纸规格的称呼，它是以印刷用纸的全张幅面为计算单位的。一张全开纸（×）能切成多少张，叫做多少开，全张纸幅面的二分之一叫对开，报纸也叫对开四个版。
四分之一的全纸格式叫四开版，报纸也叫四开版，目前还出现了一些不规则的报纸版面，如宽、窄的报纸。版面是报纸中各类文章版面的整体产物，是读者首先接触的对象。
一、杂志目录的主题要突出
目录页版式设计的最终目的是使版面产生清晰的条理性，章节主题突出醒目，页码检索顺利，达到最佳的诉求效果。主题突出有助于增强读者对版面的注意，增进对内容的了解。我们可以通过版面图片与文字之间的空间层次、主从关系、视觉秩序以及彼此间逻辑条理性的把握与运用使目录页版面获得良好的引导力。
二、杂志目录合理运用分区与分栏
分区是确定编排元素在版式中的具体位置，诸如图片区、标题区等，它是一种隐藏在版式中的结构线，给受众明确的定位提示，引导受众清晰明了的依信息等级进行阅读。分栏是在目录页中各章节标题层次较多或图片比较多的情况下，运用网格单元将各元素归纳，帮助形成清楚、连贯的信息关系和易懂的页面，给设计一种内在凝聚力。
三、杂志目录要明确黑白灰关系
编排元素中，图片是由摄影师提供给版式设计师的作品，通常为不可变的元素，因此，在有图片的编排中，首先要分析图片的明度关系，由此决定其他编排元素在版式中的明度关系，完成版式整体的黑白灰布局。目录中纯文本信息包含标题、副标题、引文、页码几个部分。
四、杂志目录要大胆留白
版面空白是使版面注入生机的一种有效手段。大胆地留出空白，是现代杂志目录版式设计意识的体现。恰当、合理地留出空白，能打破死板呆滞的常规惯例，使版面通透、开朗、跳跃、清新，给读者在视觉心理上造成轻快、愉悦的感受。对页版面空间设计中的大胆留白可以在视觉上为读者营造一个有序的、合理的、舒适的阅读空间。
五、强化杂志目录的整体布局
目录设计总的来说就是将目录页的图片、文字进行合理的编排，在编排结构、字体及色彩上作整体设计。此外需要注意整个目录的设计风格与杂志内页风格相符，通过加强目录页的整体布局，可获得更好的视觉效果。
关于杂志目录设计的五个基本原则，青藤小编就和您分享到这里了。如果您对页面排版、网站设计、图像处理等有浓厚的兴趣，希望这篇文章可以对您有所帮助。如果您还想了解更多关于平面设计的素材及技巧等内容，可以点击本站的其他文章进行学习。
1、四周留白
四周留白即图片要比版面小，并让其四周都留出空白。当然这种方式也分为两种情况，一是图片位于版面正中央，图片周围的留白是对称的，这种效果类似于相框，常用于封面设计。还有一种情况是图片周围的留白并不对称，留白较多的区域会用来排文字，常用于海报设计和画册内页设计。
总之，四周留白有这两种情况，设计师要根据自己的设计内容进行相应的选择，没有哪个比较好的说法，适合的一定就是最好的，这一点相信作为设计师有应该有所了解。
2、一条边出血
一条边出血即把图片的一条边对齐边界，这么处理有点冲破束缚的意思，可以增加图片的想象力和版面的设计感。这种排版方式比较具有创新性，但是在使用的过程中也要量力而行，具体情况具体分析。
3、三条边出血
三条边出血的做法就是会把版面分成两部分，一部分为色块，一部分为图片，在排版时我们还可以通过文字、色块或颜色把这两个部分联系起来。这种排版方式也是大受设计师喜爱的，它可以将整个设计画面联系起来，让设计作品更为观众所理解。
关于杂志设计中的排版技巧青藤小编就说到这里了，希望大家都能有所收获。想要了解更多相关内容，欢迎大家及时关注本平台!
一、头版设计指南 1.不要预先设计好，然后迫使报道适应版面。这会丧失和扭曲报道的新闻价值，并违背设计的首要目的——帮助读者分辨新闻的重要性。2.把最重要的报道或要表现的内容放在版面的最上方。3.不要在临近版面顶端栏线处安排好几个大号的多栏标题，要用照片或图表分开它们。4.不要把标题并排排列，要使用照片、边框、图表，甚至空白把它们分开，特别是标题字号同样大小时。5.如果可能，在每四分之一块的版面以及版面中央都至少安排一个醒目的多栏标题。6.使用照片时要大方，如果一张两栏的照片效果很好，那么，多数情况下，放大到三栏效果会更好。裁剪照片要艺术化，不要浪费空间。7.把大照片放在版面的最上部，但也不要怕在底部使用大照片。只要确保上面的照片比底下的大即可。8.可以在底部使用多栏标题，甚至通栏标题。要确保底部通栏标题的字号不能大于版面上方的主标题。9.不要怕因改变版式而改变报头的位置，但报头还是应当靠近版面最上部。10.不要让边上照片中人物的眼光向版面外边看，这会破坏整体感。11.尽可能水平排列文章，而不要垂直排列。努力把头版的报道控制在15-20英寸高，如果太长就转页，或把它们拆分成两篇。12.相关的报道应安排在版面中的同一区域。13.有些报道可以变化字号或栏宽，但不要太过分。14.限制版面中一栏标题的数量。15.使用各种字号的标题，以使版面形成对比。16.不要让报道跑出来，宽过上面的标题17.每个版的设计都应有变化。18.时常不断地打破以上的原则，创造一些惊奇。二、内页设计指南：1.在左上角这个目光最先接触的区域使用醒目的标题或比较大的照片。2.在版面中精心使用多栏标题与单栏标题的组合。3.在内页中限制通栏标题的使用，如果使用通栏标题，邻近的版面就不要再使用。4.不要将标题并列排放，也不要竖着排一列标题，特别是它们的字号完全相同时。5.除非版面上有带大幅照片的广告，每个版都要尽可能使用一张或多张照片、漫画、图表、地图、或其他图形形式。6.把照片放在版面的最上方。不要把照片放在广告的正上方，或紧临着广告。7.无论何时，都要让标题的宽度覆盖住所有正文。8.不要把报道的标题安排在广告的正上方，至少要用一两寸高的正文把报道的标题与广告隔开。9.标题要使用不同的字号和宽度，以使版面形成对比。10.避免杂乱感。不要使用太多的报道，留白要大方。(摘自《全能记者必备——新闻采集、写作和编辑的基本技能》一书，〔美〕凯利．莱特尔等著，宋铁军等译)蔡雯：国内报纸版面存在的问题一个耐人寻味的现象是，报纸这一历史最悠久的新闻媒介为后来的电子媒介、网络媒介提供了产品制作的模本，但新一代媒介的成长起来以后，又会对其耐以脱胎的模本发起挑战。这种挑战的严酷性在于，新媒介总是拥有比老媒介更全面的符号系统和更强大的传播功效：广播拥有听觉性符号，电视又加上视觉性符号，网络不但视听符号兼备，而且还有强大的链接功能和无限的信息容量。在这些强大劲对手的冲击之下，报纸唯有更加努力地发掘自身的潜力，才有可能保持永久的生命力。因此说，报纸的革新是永无止境的。 革新的前提是对问题和缺陷的洞察与反思。在我们为当代报纸版面不断推陈出新而喝彩的同时，需要保持清醒的判断和思考。我认为，目前我国报纸版面设计中存在着一系列亟待改进的地方： 第一，编排思想的不稳定和版面形象的不确定。这主要表现在版面设计缺乏明确和稳定的风格定位，容易受市场因素的干扰，如一些机关报受晚报、都市报影响较大，脱离自己的性质和功能，盲目仿效一些在市场上比较走红的报纸的版面，结果导致内容与形式的不吻合，甚至于媚俗，有损严肃报纸的权威性和可信性。也有一些市场化程度较高的报纸近年来频繁改变自己的版式设计，报纸形象塑造没有明确的指向，版面的随意性说明报纸还处于很不成熟的阶段。 第二，报纸各部分的版面风格不协调。有些报纸近年来频频扩版，但各版组、各周刊以及各个版缺少统一的风格定位，任由各版主编自由编排，结果标题字体字号各搞一套，版头栏头缺乏统一设计包装，导致报纸各部分的作用相互削减，整个报纸无法确立统一的整体形象。曾有一家报纸的“人物周刊”仿效《南方周末》的某块版面，与该报的其他周刊以及新闻版风格迥然不同，这种落差实际上破坏了报纸的整体形象。 第三，版面设计盲目追求感观刺激，形成“泡沫版面”。“泡沫版面”的特点是版面元素的使用过度夸张，表现形式与所表达的内容的价值不相称，比如大量使用不含多少新闻价值的巨幅照片，内容并非很重要的稿件却做出了比报名字号还大的标题，还有一些专版大量使用非新闻照片装饰版面，照片的内容与报道内容毫不相关，有时还会引起麻烦……这些做法实际上造成了版面资源的浪费，让读者感到故弄悬虚。 第四，版面设计无章法、无秩序。虽然我们主张版面设计要敢于突破旧的条条框框，但这不等于可以在版面设计上随心所欲，朝令夕改，让读者无所适从。版面创新成功与否，不能以编辑自己的感觉来判断，只能以读者的体验与评价为准。当我们站在读者的角度来审视，就会发现，版面设计中实际存在许多妨碍快速并有效阅读的因素： ——标题位置无章法，随意切断稿件下文的排列，造成阅读不便，浪费读者的时间。 ——字体字号运用无章法，与新闻稿件的报道价值不相称，读者不易领会编辑的报道思想。 ——稿件排列无章法，不恰当的破栏使版面杂乱，既不美观也不方便阅读。 ——照片、图表的规格与排列无章法，扰乱整个版面的格局，甚至切断文章的排列，有些照片位置的不当还会造成读者的误解。 ——网纹使用无章法，如对照片说明、对稿件正文滥用网纹铺底，很伤读者的眼力，实际是为形式而损伤内容。——色彩运用无章法，主要表现为滥用色彩，标题、栏题、报头、照片、图表甚至正文都五颜六色，版面上没有重心也没有主色调，看上去很热闹，但实际妨碍了内容和思想的表达。滥用色彩还会导致各部分相互冲突，造成不谐调的版面效果，这显然不利于报纸品格和风格的塑造。——线条、花边运用无章法，对花边在什么情况下用，直线在什么情况下用，并无成熟的考虑，直线的粗细也随心所欲。结果线条花边作为版面语言的功能不能得到恰当的发挥。 ——广告编排无章法，在版面上的位置、大小、形态没有规定和限制，一些报纸在新闻版的任意位置都放置广告，甚至用新闻包围广告，或出现与报道内容相冲突的广告，既有损报格，也是对读者利益的侵害。 限于篇幅，这里不能展示所有这些问题的案例，只作简略的归纳，这些问题应引起我们警觉，从而进一步改进我国报纸版面。