没错，认证对归国留学生有着重要意义，有关部门规定，凡是提出申请参加国家公务员考试、国家司法部、医师资格考试的报名者和提职者、国企事业单位、高等教育机构、入职外企等都需要经过教育部留服中心认证，而且因为留学生个人情况不同需要一定的时间，所以留学生回国后应该尽早办理认证，不过由于种种原因不是所有留学生都能顺利办理认证的，比如说这些情况就是无法办理认证的：论文没过、挂科、合作办学没有备案、转学分、签证时间问题等，你的情况就是属于第一种论文没过，因为办理认证的必要材料之一就是学位证书，如果你论文没过就拿不到学位，也无法提供完整的材料，遇到这种情况的同学也有很多，并不是没有办法。
我认为还是可以的，要知道他们竟然会在这些地方提交论文，发布论文就证明审稿的人觉得还是有亮点的，有创新研究价值的，而且小论文的作用只是用来背书。
这样的做法对于其他学生来说是非常不公平的，扰乱了社会的秩序，会影响这个学校的口碑，希望学校能够给大家一个公平的结果。
1. 读完USC EE MS到底多少钱？
长期以来对USC最大的误区就是有钱人读的学校。事实上至少就工程专业的硕士而言整体花费在名校中大概处于平均水平。怎么比较花费呢？最简单的是看I20上的估计，实际每年不用那么高，但这里面有个trick就是读完MS到底要多少年，大多数学校EE MS平均为年，可能1年或2年。USC正常为年，但是可以拖到2年毕业。由于USC按学分计算，学费是不变的，而有些学校每学期都有个flat fee。
所以USC EE MS总共花费一般小于I20所示的倍（如果2年毕业，就多一些生活费，那差不多就是倍）。更精确的计算如下：每学分约1W RMB，27学分毕业（EE和CS都是这样，这个相比其他学校要少），这样学费27W，加上杂费保险之类大概30W。生活费每月从到1W不等，所以基本可以50W拿下MS。在我的印象中加州系统的那些公立学校（诸如UCLA，UCSD，UCI）对于国际学生来说都要比USC高。
2. 这么说来USC真的比较便宜？有关英语课是怎么回事？
便宜的前提是你不用上英语课。以前免英语课的标准是总分100单项20，现在可能改了（略有下降，具体要向系里咨询），如果没有达到要在入学前考英语，而这个基本是过不了的，大多数人要上6学分英语课（每学分的钱和正常的课是一样的，所以很贵）。当然你随时考过随时就可以免，比如我就是第一学期在美国考过PBT（不知道现在还有没有，也不知道学校还承不承认，这个要求比较低只要600分），所以还好只花了3学分的钱。
3. 我还有其他名校的AD，到底应该选哪个？
很多人拿到AD了对所要去的Program还几乎没有了解，我想对于大多数人来讲这是至今为止最大的一笔投资了吧，当然得慎重选择。美国各大学校的网页都做得比较详细，而且工程院和系里的网页都会有很多交叉重复，大家都是考过GRE的人了就不用我多说了，你在选校时应该仔细挖掘，比如学费方面不要道听途说。
我觉得USC EE MS除了继续读PhD优势不大外，其他方面优势明显：学费平均水平，气候绝佳，地理位置绝佳（EE的.不用说了，做电影、游戏、传媒的有好莱坞），校友网络全美最大（捐款据说和哈佛并列第一），虽然录取是所谓的水了点，但这里的公司都认为USC和UCLA是没有差别的。为什么说继续申PhD优势不大？一方面是因为这里是授课制的（没有导师，不用写论文，大多数学校EE MS都这样），一方面这里MS学生太多，教授一般没有时间花在MS上。另外我个人还比较推荐UT-Austin，对于EE来说绝对是性价比最高的学校，貌似是有导师的，而且专业排名和花费都是最大优势，找工作也不错。
4. USC EE MS的课程设置是怎样的？
27学分，约等于9门课，虽然只是上课但每门课一般都有Project（这也是美国大学共同的优点），可以跟老师多交流。也有专门的Directed Research也可以算作一门课，这个就是每周和老师meeting，在老师的指导下做研究。这个是你自己付学费，也可以算作毕业学分。只要老师同意，你也可以不注册这门DR课（省下钱来上别的课）。不过，要让老师收你做RA拿点小钱还是有点困难的。
5. 我应该选什么方向？
录取时你可能选EE General，也可能指定了方向，这个没关系，一般可以换的，具体向系里咨询。一般大家都选EE General，这样选课限制比较松。当然，你大部分课还是得集中在一个方向，否则你怎么找工作。USC什么方向好呢？我也不是很清楚。通信应该很好，但不容易找工作，不建议MS读通信。VLSI也不错，中国人很多人读，前两年非常好找，现在一般。
老实说工科还是CS最好找，如果你选EE的网络方向就可以向CS靠拢，但硬件方向的好处可能起点较高，以后发展潜力可能大一些。当然，这些都是我的个人看法，大家入学前可以多向教授咨询，老师都很乐于解答你的问题的，不要怕英语说不好就不好意思，一共就9门课当然得慎重考虑啦。值得一提的是，不用囿于你本科的方向，要open-minded一点，反正是你自费，像我还从power转到network呢，终于找到自己的兴趣所在。
6. 我想继续申PhD，这么说来还是选有导师的MS项目比较好？
首先，适合读PhD的只是一小部分人，多少人之前踌躇满志想要好好利用MS作跳板申PhD结果都半途而废，可能是发现自己对研究没兴趣，可能是惰性所致。所以一定要及早考虑清楚，如果没有强烈的PhD动机的话还是选好找工作的学校，美国公司是不在乎你有没有thesis，也不在乎你是MS还是MEng。况且USC EE MS申PhD只是优势不大罢了，只要努力还是有机会的（我不就成功了吗，呵呵），下面详述。
《西南林业大学学报》是北大中文核心期刊。
《西南林业大学学报》是西南林学院主办的林业综合性学术期刊，主要刊登以下方面的文章：
1、林学基础理论经、森林培育学与经营管理、森林资源与环境、森林生态与自然保护、水土保持与荒漠化治理、木材料工业与装饰工程、林产化学与工业、林业机械与土木工程、园林植物与风景园林、林业经济与管理、资源开发与利用等方面的学术论文、科研报告；
2、刊登数、理、化等基础科学在上述专业方面的应用研究报告；
3、刊登国内外有关林业、森林工业各主要学科的研究进展、科研成果或学术探讨等文章。
《西南林业大学学报》创新发行方式，增强展示林业科技成果的窗口意识，充分发挥学术期刊的社会功能。立足服务于西南林业的发展，及时捕捉、传播林业科学技术的新动态、新进展，推广交流林业科学研究的新成果、新发现。
《西南林业大学学报》在推动西南林业科研、教学和产业发展上发挥了重要作用，影响因子不断提高，2017年影响因子位居云南省高校学报前列。
1. 授予博士、硕士学位学科、专业目录代码表2. 国务院学位委员会 教育部关于印发《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》的通知3. 教育部关于加强国家重点学科建设的意见4. 教育部关于印发《国家重点学科建设与管理暂行办法》的通知5. 西南林业大学重点学科建设管理办法(试行) 一、国家林业局重点学科2个（2006年）：城市规划与设计（含风景园林规划与设计）、森林经理学二、省级重点学科5个2001年获批省级重点学科：野生动植物保护与利用、木材科学与技术2005年获批省级重点学科：森林保护学2007年获批省级重点学科：森林培育、园林植物与观赏园艺三、省院省校合作共建省级重点学科2个：森林培育、环境科学四、校级重点学科8个（2009年）：植物学、生态学、动物学、林木遗传育种、水土保持与荒漠化防治、森林工程、林产化学加工工程、林业经济管理 博士学位授权一级学科：林学、林业工程、风景园林学硕士学位授权一级学科、专业9个：林学、林业工程、农林经济管理、地理学、生物学、建筑学、园艺学、工商管理硕士学位授权二级学科、专业45个：1981年通过评审的：植物学、森林保护学1986年通过评审的：森林经理学1993年通过评审的：木材科学与技术1996年通过评审的：生态学1998年通过评审的：森林工程2000年通过评审的：林木遗传育种、林业经济管理、野生动植物保护与利用2003年通过评审的：森林培育、园林植物与观赏园艺、城市规划与设计、载运工具运用工程2006年通过评审的：林产化学加工工程、水土保持与荒漠化防治、农业经济管理、企业管理、设计艺术学、地图学与地理信息系统、动物学、机械制造及其自动化、果树学、旅游管理硕士专业学位授权学科、专业2个：2002年通过评审的：农业推广（林业、园艺、植物保护、农村与区域发展、农业机械化5个领域）；2005年通过评审的：风景园林2005年以后通过的请以学校网站为准。 1.西南林业大学学位授予工作细则2.西南林业大学硕士学位论文答辩指南3.研究生学位论文格式范本4.西南林业大学研究生学位论文格式的统一要求5.研究生学位论文学术评议书6.研究生学位审核书7.硕士研究生学位审核书填写指南8.硕士研究生学位审核书填写指南（批注版）9.研究生指导教师审批表10.硕士研究生校外指导教师申请表11.优秀硕士学位论文推荐表12.西南林业大学学报征稿简则（内含参考文献格式要求）
根据核心期刊认定目录，北大中文核心期刊目录(2011版)2012年更新，该刊并非核心期刊。但其入选“RCCSE中国核心学术期刊但本刊被认定为《中国科学引文数据库》来源期刊，“万方数据—数字化期刊群”全文上网期刊，作为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊全文收录，被《中国期刊网》、《中国学术期刊》（光盘版）全文收录，被中国核心期刊（遴选）数据库收录，并确定为中国科技核心期刊，被《中国农业文摘》、英国《动物学记录》（ZR）。美国《化学文摘》（CA）、英国《国际农业与生物科学研究中心》（CABI）、波兰《哥白尼索引》（IC）寄美国《乌利希期刊指南》收录。 总的来说，国内的核心期刊是以北大版为主，其他的核心都是太太被认可的，当然，这要看每个单位的要求，就提问下单位（学校）的认可度，在进行投稿。如满意，请采纳。
西南林业大学考研资料
链接:
若资源有问题欢迎追问
加拿大本科毕业是需要完mj编论文的。而且论文要经过审评通过才算毕业。
你要写什么方面的，字数多少
论文没过解决办法：
1、先找到自己毕业论文没过的原因，比如是因为查重率过高、格式错误还是因为什么原因。
2、根据原因来进行申诉，一般来说，毕业论文还有一次重新提交的机会，把握好这一次机会也还是可以顺利毕业的。
论文改写注意事项：
1、高质量改写
如果只是单纯的替换同义词，那根本算不上改写，一个优秀的改写应该是将内容理解后，修改语态、修辞手法、叙述手法并添加进自己的理解，在论文降重和连贯性上，还是非常有效的。
2、保持独立性
有的时候，与同学合作进行论文的创作，也是会被怀疑是学术不端的，有不少同学就是在这个地方遇到了麻烦。但是如果有一个合适的署名，那么就不会有这种问题了。
3、数据转化
保证论文中的数据等内容是自己通过实验收集来的，直接编造或者抄袭数据也是不可行的。同时也可以将数据的格式进行一个转变。提高论文美观度的同时，还能够降重。
我也在加拿大留学的，论文主要是要写出自己的观点，当时也是看的莫文网，有牛人帮忙很简单的中外合作办学中引进优质教育资源问题研究中外合作办学基本规律及其运用关于中外合作办学近十年来的研究综述中外合作办学现状分析与对策建议中外评委对大学生英语演讲能力评价的差异中外合作办学模式研究论中外合作办学学生管理工作存在问题及对策20世纪中外文学关系研究中的“世界性因素”的几点思考中外合作办学中面临的法律问题及解决途径中外合作办学跨文化教育研究论中外合作办学的可持续发展从互文性角度重新审视20世纪中外文学关系——兼论影响研究高等教育制度变迁视野中的中外合作办学研究第三办学力量的希望与困境——对中外合作办学的实践、理论及有关政策问题分析中外合作办学的动因及发展对策关于中外合作办学体制问题的思考大理古城民居客栈中外游客满意度对比研究中外合作办学英语课程现状调查与分析中外合作办学:现状、问题与发展对策高等教育中外合作办学“走出去”发展战略探新研究生教育中外合作办学的探索与发展提高中外合作办学人才培养质量的有效途径浅谈中外合作办学中外合资企业企业文化冲突与绩效关系实证研究——基于中国合资企业的数据中外合作办学中的文化冲突与超越WTO《服务贸易总协定》与中外合作办学的立法我国中外合作办学若干问题研究中外合作办学近十年政策法规分析中外合作办学政策发展分析高校中外合作办学项目发展中的问题与策略中外合作办学发展趋势的政策分析——关于落实《教育规划纲要》的几点思考论高等教育中外合作办学的困境及法治对策——以办学模式为视角中外合作办学中优质高等教育资源的合理引进与有效利用
1981年毕业于陕西师范大学数学系，次年在我国著名数学家，陕西师范大学王国俊先生指导下攻读拓扑专业硕士学位；1988年赴英国剑桥大学攻读博士，师从英国著名数学家Peter Johnstone，1993年获得剑桥大学博士学位。1994年至今在新加坡南洋理工大学国立教育学院从事教学、研究。赵东升教授在拓扑学领域有着很深的学术造诣，对世界拓扑学的发展做出了卓越的贡献，读大学时，不仅本科生阶段的毕业论文《函数网上极限函数的连续性》对拓扑空间的极限函数提出了自己的见解，而且在此后研究生的学习阶段（导师王国俊）和教学科研工作中取得了突出的成就，学生时代结束后，他在工作岗位上发光发热，继续为数学这门学科做着自己的贡献。
新加坡会计硕士需要写论文。想要在新加坡南洋理工大学会计硕士顺利毕业，学生的出勤率是关键，就是学生在新加坡留学读研中的测试考核成绩，需要达到合格的标准，新加坡南洋理工大学会计硕士留学申请学生，在毕业之际，一定要完成毕业任务毕业论文。
这样的做法对于其他学生来说是非常不公平的，扰乱了社会的秩序，会影响这个学校的口碑，希望学校能够给大家一个公平的结果。
我认为这件事情反映了一种非常不好的情况，新加坡南洋理工大学作为亚洲非常一流的大学，在筛选人才过程中竟然如此的疏忽随意，不禁让人非常质疑新加坡南洋理工大学的实力。
对于论文查重的重复率要求,每个学校都是有一定差异的，部分高校要求比较简单,论文重复率只需要控制在20% -30%左右就可以了，而有些高校,对论文的重复率把控非常严格，明确规定论文的重复率控制在5%-10%以内。
很多大学毕业生写完论文以后心里没谱，都想对自己的论文进行提前查重，值得注意的是，我们在论文查重之前，一定要对自己学校对毕业论文重复率要求有一定的了解。每个学校对论文的重复率要求都有一定的差异。那么毕业论文重复率要求是多少？
大部分学校规定论文重复率超过30%会认为不合格，反之则会被认为合格。还有少部分学校要求可能会更严格，重复率要求在20%以下。
如果我们的论文提前检测的时候，查重率达到了学校要求的标准，我们就可以把毕业论文提交给学校了。如果重复率超过了学校要求的标准，我们就需要对自己的论文进行修改。修改以后论文重复率低于学校要求的标准我们就可以把论文提交给学校了。
毕业论文重复率要求标准只是学校监督我们论文的一种手段，其实论文查重系统发展到今天，还是有很多的弊端，可以通过一些技巧和方法来规避论文查重系统的查重。投机取巧的后果会造成我们论文的质量偏低。
写作论文需要我们自觉写作原创。这样既可以顺利通过学校的检测，又是给自己大学生活的一个交代。
在撰写论文之前，我们必须清楚地了解论文查重率等要求。作为一篇重大论文，每个毕业生都有很大的压力，但只有达到合格的查重率才能顺利毕业。但是，不同类型的论文都有自己的论文查重率要求，论文查重一般不能超过百分之多少？paperfree小编给大家讲解。 论文查重的一般控制范围与论文类型有关，但最宽松的论文查重率上限为30％，最低查重率为5％。当然，无论什么类型的论文查重率越低越好。接下来，我们来介绍一下论文查重一般不能超过百分之多少。 本科论文的查重率一般为20％-30％。如果高于30％，有机会在7天内降重。只有达到合格的查重率，才能申请答辩。如果查重率为50％，将被学校查重组判处抄袭，取消答辩资格。 硕士论文的查重率一般为10％-15％，15%≤ 重复率 ≤ 30%的，在导师办公室填写硕士论文查重申请表，申请修改不超过两天，考试通过后参加答辩。 博士论文的查重率在5％-10％之间。如果查重率超过20％，需要推迟半年到一年的降重申请，达到合格的查重率后才能申请答辩。
论文查重率要求跟论文类型和学校机构不同而不同，具体的合格标准如下：
一、职称期刊论文
1、初级职称论文查重率﹤30%为合格;
2、中级/省级职称论文查重率﹤25%为合格;
3、高级/国家级职称论文查重率﹤20%为合格;
4、高级/核心期刊职称论文查重率﹤8%-15%为合格。
二、本科毕业论文
1、查重率≦30%，毕业论文合格，可以申请毕业论文答辩;
2、查重率﹤10%，可以申请评定校级优秀论文;
3、查重率﹤15%，可以申请评定院级优秀论文;
4、30%﹤查重率﹤50%，查重检测不合格，给予修改时间至少为一周，修改后查重率﹤30%为通过，可申请答辩，若仍未通过，则取消答辩资格;
5、查重率≧50%，查重检测不合格，由学校组织专家对论文进行学术不端行为的评定，若认定存在严重抄袭行为，则取消答辩资格。
三、硕士学位论文
1、查重率﹤10%~15%，学位论文合格，直接送审或答辩;
2、15%≦查重率≦30%，去导师处填写硕士研究生学位论文重新检测申请表，申请进行论文修改，时间不超过两天，再检测合格后可参与答辩;
3、查重率﹥30%，学位评定小组将结合核心章节的重复率等因素来确定论文学术不端行为的类型和性质，必须认真修改论文并延期半年才能填写重新检测申请表，查重通过后申请答辩，严重的直接取消答辩资格。
四、博士学位论文
1、查重率﹤5%~10%，直接送审或答辩;
2、查重率﹥20%，由学位评定小组结合核心章节的重复率等处理意见，确定论文学术不端的类型和性质，延期半年至一年申请修改通过后才能答辩，情节严重者取消答辩资格。
完毕！