sci分区和影响因子都是权衡科研质量的重要标准。一区二区三区四区是sci期刊的分区，sci期刊的分区有两种，一种是jcr的分区，另一个是中科院的分区，这两类分区很类似，都是分为四个区，分区的标准也都是期刊的影响因子，至于不同区的期刊的区别，很显然的区别就是这四个区是按照影响因子由高到低排序的。
一区期刊是影响因子最高，学术价值最高，影响力最大的期刊，四区期刊就是四个区中影响因子最低的一类刊物。一般能发表一区的都是一些专家学者、知名大学教授、或者一些在本专业内有一定影响力的科研工作者。
二区期刊仅次于一区期刊，二区期刊国内作者发表的就相对多一些了，目前国内一些标准中明确要求发表二区及以上期刊，所以二区是很多国内作者的首选，二区期刊发表难度略小，但也要看具体的学科和具体的期刊，一般的规律是二区期刊较一区期刊容易一些。
三区四区期刊的发表难度就会更低一些，但三区四区期刊在国内有些许争议，就是因为上述我们提到的硬性要求，有些单位和高校是不认可二区以下的刊物的.
sci分区有两个分区标准，一个是中科院分区，一个是jcr分区 ；同一个期刊在两个分区标准上可能相同，可能不同；
分区的依据：先按影响因子排名，一般影响因子高的，就是高区；影响因子低的就是低区；在同一学科，按影响因子的高低分区这样的划分方法简单易操作比较符合国内学校考核时的数数原则。
中科院SCI分区：中科院SCI分区是按期刊的三年的平均影响因子来划分的，一区：前5%；二区：6%~20%；三区：21%~50%；四区：后50%；
中科院各大分区的数据
拓展资料：
与JCR分区二者的区别：两种分区方式参考的期刊影响因子的年限不同，JCR分区参考的是各个期刊上一年度的影响因子，而中科院SCI分区参考的是期刊前三年的平均影响因子。
对期刊的分区阈值选取不同，JCR是按等比例划分的，中科院SCI则是指定阈值，中科院SCI分区的一区、二区和三区的影响因子均高于JCR分区。
期刊学科分类存在差异，JCR分区按照小类的专业划分，共有176个，而中科院SCI分区是基于JCR分区，将176个小类专业合并为了医学、生物学等14个学科。总结：sci分区其实就是根据影响因子来划分刊物的等级；分区高的，那么影响因子高，学术含量高；对于普通人来说，发上一篇sci就很不简单了；因此对于分区没有那么必要的在意。
目前中国常用的两种分区方法：科睿唯安的JCR分区和中科院国家文献情报中心分区（简称中科院分区）。JCR分区：JCR的全称是"Journal Citation Reports“，科睿唯安每年将收录的期刊分成176个学科类别，进一步根据类别按IF高低，平均分为4个区：Q1：前25%Q2: 25%~50%Q3: 50%~75%Q4: 75%~100%通常位于Q1的刊物我们成为顶级刊物。中科院分区：中科院首先将JCR中所有期刊分为数学、物理、化学、生物、地学、天文、工程技术、医学、环境科学、农林科学、社会科学、管理科学及综合性期刊13 大类。然后，将13大类期刊分各自为4个等级，即4个区。按照各类期刊影响因子划分：前5%为1 区；6%～20% 为2 区；21%～50% 为3 区；其余的为4区。
区别：影响因子不同，A区的影响因子高于B区的影响因子并且A区杂志的排名在B区排名前，相比较而言A区更难发表。
目前全球有数十万种学术期刊，每年发表的文献数量十分庞大且呈逐年上升趋势，但是科研论文的质量参差不齐，目前国内外都是“以刊评文”，这就需要对期刊进行分级。欧美学术界目前最有代表性的期刊分区是JCR (Journal Citation Reports) 分区，国内目前最有代表性的期刊分区是中国科学院文献情报中心发布的SCI分区。
扩展资料：
SCI收录农学、生物学、环境科学、工程技术、应用科学、医学与生命科学、物理学、化学、经济学等领域论文。统计科学期刊被引用情况、发表论文数量以及论文的平均被引用情况计算影响因子。影响因子的高低，在一定程度上可以反映一个期刊的影响力。
发表SCI论文数以及影响因子被认为是衡量科研工作者以及研究生、科研机构的重要指标。中国的SCI论文数以及质量都呈现逐年上升的趋势。目前国内高校期刊论文分区考核普遍采用中国科学院文献情报中心提出的SCI期刊分区方法，但是此种分类方法单纯以影响因子划分过于粗糙，应该分学科观察SCI期刊影响因子。
参考资料：中国知网--中国科学院版SCI期刊分区方法的不足与改进
SCI分A区B区是为了兼顾学科公平，不同学科引用率间差异不能客观反映学科真实价值。
分区是根据学科内部杂志的真实水平对杂志分档次，可以避免学科横向比较时受影响因子的不客观影响，分区可以参照JCR。
JCR（《期刊引用报告》，全称Journal Citation Reports）。JCR对包括SCI收录的3800种核心期刊（光盘版）在内的8000多种期刊（网络版）之间的引用和被引用数据进行统计、运算，并针对每种期刊定义了影响因子（Impact Factor）等指数加以报道。
A区B区的区别在于影响因子不同，A区的影响因子高于B区的影响因子，并且A区杂志的排名在B区排名前，相比较而言A区更难发表。
扩展资料：
SCI特刊
特刊往往是一期具备特定主题的正刊，比如疟疾疾病在某国家的流行情况及治疗研究进展。
但是由于拥有特定的主题，特刊往往在被SCI数据库收录的时候加上special issue字样。
国内目前有些高校并不认可特刊，认为其跟国内的特刊一样，质量非常的低，甚至将特刊同增刊混为一谈，这是大错特错的。
正常情况下，特刊和增刊拥有以下4个区别：
1、在英文当中，特刊的意思是special issue，而增刊的意思是supplementary issue。
2、特刊是针对某一主题而集中发布的具有相同主题文章的专辑，增刊是在正常版面之外刊登的论文。
3、特刊有正规版面期卷号是正刊中的一期，增刊没有正式的期卷号以及页码，不是正刊中的一期。
4、特刊会被SCI数据库全文检索，且检索类型为论著。而增刊通常很少会被检索，且检索类型通常为会议。
参考资料来源：百度百科-科学引文索引
参考资料来源：百度百科-sci影响因子
参考资料来源：百度百科-JCR
JCR分区根据影响因子（IF值）：
某一个学科的所有期刊都按照上一年的影响因子降序排列，然后平均4等分(各25%)。
分别是：
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中科院分区的方法：
一区刊：
各类期刊三年平均影响因子的前5%。
二区刊：前6% ～ 20%。
三区刊：前21% ～ 50%。
四区刊：后51%～100%。
SIC产生积极评价：
2008年12月9日，中国科学技术信息研究所公布的统计结果显示：2007年，SCI收录的中国科技论文数达94800篇，比2006年增长，占世界份额的，排在世界第三位，仅处于美国和英国之后。
SCI是美国《科学引文索引》的英文简称，其全称为Science Citation Index，创刊于1961年，是根据现代情报学家加菲尔德(Engene Garfield) 1953年提出的引文思想创立的。
就其本身而言，SCI最重要的功能是帮助科技人员获取需要的文献信息。这也是编辑该部索引的主要意图。
SCI的优点是引文功能，在这里，读者能很快了解到某一作者的某篇论文是否被他人引用过，通过引文次数可以了解某一学科的发展过程。另外，使用SCI还可以了解到科学技术发展的最新信息，如：有没有关于某一课题的评论，某一理论有没有被证实，某方面的工作有没有被扩展，某一方法有没有被改善，某一提法是否成立，某一概念是否具有创新性等等。因此，SCI也具有反映科技论文质量和学术水平的功能。[3]
SCI的这些优点对科技工作者查阅最新文献、跟踪国际学术前沿、科研立项以及在具体的课题研究中及时了解国际动态都有很大帮助。
上世纪80年代末，南京大学首先将SCI引入科研评价体系，从某种意义上开启了中国科研评价的定量时代。这件事与1986年国家自然科学基金委员会成立，并引入由科学共同体内专家，以民主决策方式决定科学基金分配的同行评议机制一起，表明我国对研究机构和研究人员的评价以行政手段为主，评价结果以行政级别的形式体现，并按相应行政级别享有国家投入和待遇的行政评议阶段结束了。
据南京大学当时的校长曲钦岳院士介绍，这样做主要基于两个原因：一是当时处于转型期，国内学术界存在各种不正之风，缺少一个客观的评价标准;二是某些专业国内专家很少，国际上通行的同行评议不现实。引入SCI的目的，是用量化指标引导科研人员注意在国际学术期刊上发表论文，提高学校的学术竞争力。
南京大学的做法在当时取得了明显成效。上世纪90年代，南京大学SCI论文数量连续多年位居全国首位。1995年10月，美国著名的《科学》杂志在其《中国科学》专刊中，介绍了南京大学的这一做法。
在当时社会诚信普遍缺失、科研评价中掺杂大量人情等主观因素的现实情境下，SCI因其相对客观的评价标准及其相对超脱的国际“身份”，迅速被国内科学界当成一个可以尽量避免人为因素影响的科研评价标准，并逐步拥有了某种权威地位。可以说，近20年来，我国自然科学研究的发展历程在相当程度上也是一个SCI在国内落地生根、枝繁叶茂的过程。
SCI有两个分区规则：JCR分区和中科院的分区；
1、JCR分区根据影响因子（IF值），某一个学科的所有期刊都按照上一年的影响因子降序排列，然后平均4等分(各25%)，分别是Q1，Q2，Q3，Q4。
2、中科院分区的方法：
一区刊：各类期刊三年平均影响因子的前5%；
二区刊：前6% ～ 20%；
三区刊：前21% ～ 50%；
四区刊：后51%～100%。
SCI杂志的分区依据
国际一流科技期刊的分区遴选法
选国际一流科技期刊的理论基础 科技期刊浩如烟海，刊载期刊上的科技论文的数量更是呈指数型增长。面对如此众多的论文信息，如何有效的选择报道科学前沿问题、具有国际地位的一流期刊成为我们面临的重要问题。
期刊论文与评价指标的“集中与分散”规律 早在1934年，英国著名文献计量学家布拉德福就首先发现了学术论文在期刊中的分布规律，即：“对某一学科而言，将科学期刊按其刊载该学科论文的数量，以递减顺序排列时，都可以划分出对该学科最有贡献的核心区，以及论文数量与之相等的相继的几个区。这时核心区与相继各区的期刊数量成1：a：a2„„的关系。”后人将此规律称之为布拉德福文献分散定律。 此后，期刊论文的分布规律受到人们重视而不断发展。
1971年，美国情报学家、《科学引文索引》（SCI）创始人加菲尔德，通过统计2000种期刊中的1000，000篇参考文献发现，24%的被引率高的文章出自25种期刊，50%得出自152种期刊，75%出自767种期刊，而其余的被引文章则分散在数量很大的期刊中，证明了被引文章在期刊上的分布也有一个较为集中的核心与广为分散的相关区。 还有很多研究表明，其他如文摘率、影响因子等因素也存在着“集中与分散”的规律。
因此，根据“集中与分散”规律，选择集中了学科领域内大量论文、集中了学科期刊较高指标值、具有较高国际显示度的少数期刊，作为学科的国际一流期刊，有助于我们更有效的利用期刊信息了解学科研究动向和发展趋势。
遴选国际一流期刊的评价指标 文献计量学研究中用来评价科技期刊质量的指标有很多，其中期刊的影响因子（IF）、总被引频次（CI）以及最近两年的期刊被引频次（IFCI）可以从不同角度反映期刊的显示度。 影响因子（IF）指某期刊前两年发表论文在统计当年被引用的总次数与该刊前两年发表论文数的比值。它可以测度期刊在最近两年中的篇均被引频次，是国际上通行的期刊评价指标，由于它是一个相对统计量，所以能够客观的反映期刊的相对影响，影响因子越大，期刊的学术影响力和作用也越大。
总被引频次（CI）指该期刊自创刊以来所登载的全部论文在统计当年被引用的总次数。这是一个非常客观实际的评价指标，可以从历史发展的角度测度该期刊被引用和受重视的程度，反映其在学术界的显示水平，以及在科学交流中的地位和作用。 最近两年的期刊被引频次（IFCI）指期刊前两年发表的论文在统计单干被引用的次数，是用于计算影响因子的分子，可以测度最近两年期刊在学术界的显示水平。
2 分区法遴选国际一流科技期刊 我们主要基于影响因子（IF）、总被引频次（CI）以及最近两年的期刊被引频次（IFCI）三个评价指标，利用ISI出版的JOURANL CITATION REPORTS（JCR）（2001版）的数据进行统计计算，以分区的方式遴选各学科的国际一流科技期刊。 在JCR（2001版）中，报道了5748种期刊，排除社会科学类16种，我们按照数学、物理学、化学、地学、天文、生物学、农林科学、医学、工程技术、环境科学、管理科学和综合共12个学科（类），将其余5732种期刊分类，每个类有ni种期刊，1≤i≤12。
由于期刊论文数量与各指标的关联度很高，为了减少期刊论文量的波动带来的误差，我们同时利用了JCR（2000版）和JCR（1998版）光盘提供的数据计算每一种期刊的平均影响因子和平均总被引频次。
第一步：计算每个期刊的三年平均影响因子（IF）、平均总被引频次（CI）。 IFij=（IFij1998+IFij2000+IFij2001）/3，1≤i≤12，j=1,2,, ni； CIij=（CIij1998+CIij2000+CIij2001）/3，1≤i≤12，j=1,2,, ni；
第二步：对JCR（2001版）期刊按学科从影响因子（IF）角度进行分区。 每个学科的期刊按平均影响因子（IF）降序排列C={cij: 1≤i≤12,j=1,2,, ni},其前5%的期刊构成的集合为一区期刊，再将其余期刊的影响因子之和平均分为三部分，再由下列公式的计算结果产生二区、三区和四区期刊，即： 一区期刊：Ci1={ cij: 1≤i≤12，j=1,2,„,ti, ti < ni , ti / ni =}； 二区期刊：Ci2={ cij: 1≤i≤12，j=ti+1,ti+2,„,mi, mi < ni , / =1/3}； 三区期刊: Ci3={ cij: 1≤i≤12，j=mi+1,mi+2,„,pi, pi< ni , / =1/3}； 四区期刊: Ci4={ cij: 1≤i≤12，j=pi+1,pi+2,„,ni, / =1/3}。
第二步：按学科遴选国际一流科技期刊 每个学科的期刊按总被引频次（CI）降序排列A={ aij: 1≤i≤12,j=1,2,, ni},其前5%的期刊构成的集合为Ai={ aij: 1≤i≤12，j=1,2,,ki, ki / ni =}。 每个学科的期刊按计算影响因子时的两年总被引频次（IFCI）降序排列B={ bij: 1≤i≤12,j=1,2,, ni},其前5%的期刊构成的集合为Bi={ bij: 1≤i≤12，j=1,2,,mi, mi / ni =}。
各个学科同时满足上述条件的期刊为Si=（Ai∪Bi∪Ci1）∩（Ci1∪Ci2），则Si就是我们遴选所得各学科的国际一流期刊。
分区法遴选国际一流期刊的意义
为文献情报机构的期刊工作提供参考 采用分区遴选方法选择的国际一流科技期刊，无论在评价指标还是学术质量上都具有较高水平，在各学科都具有较大的影响和显示度。
图书情报部门可以此作为选择国外期刊的参考依据，结合馆藏特点和用户需求有效的提高订购期刊质量；同时可以指导读者重点阅读，建立高质量的文献数据库和检索系统。
为科研部门的学术成果评价提供参考依据 分区法确定的国际一流期刊都具有较高的影响因子和被引频此，可以为科研部门间点科技成果、评价研究水平提供定量的参考依据。但指的注意的是，科研成果的评价更重要的是以同行专家评审意见为基础，不能简单的根据其是否发表在国际一流期刊上确定研究质量。
为科研工作者利用期刊提供参考 国际一流期刊在学科领域普遍具有较高的学术影响力，他们刊载的学术论文质量较高、体现了学科研究的前沿问题和热点领域。科学家们通过阅读这些一流期刊，可以更有效的了解学科发展态势、了解世界科学发展趋势。同时，遴选出的国际一流期刊也为科学家们选择高水平期刊发表自己的科研成果提供了参考。 促进我国科技期刊的发展 分析这些国际一流期刊的内在与外在发展特点，可以帮助我国科技期刊学习国外期刊的发展经验，探索一条有效的提高学术水平和学科影响力的发展道路，促进我国科技期刊质量的不断提高。
前5%一区。生物：8以上一区；4-8二区；2-4三区；2一下四区！
法律分析：sci 一区、二区 、三区、四区指的是SCI论文分区，SCI期刊分区影响较为广泛的有两种：一种是 Thomson Reuters 公司制定的分区（简称汤森路透分区）；第二种是中国科学院国家科学图书馆制定的分区（简称中科院分区）。汤森路透分区，汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86 000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别。每个学科分类按照期刊的影响因子高低，平均分为Q1、Q2、Q3和Q4四个区：各学科分类中影响因子前25%(含25%)期刊划分为Q1区，前25%～50% (含50%)为Q2区，前50%～75% (含75% )为Q3区， 75%之后的为Q4区。汤森路透分区中期刊的数量是均匀分为四个部分。中科院分区，中科院将数学、物理、化学、生物、地学、天文、工程技术、医学、环境科学、农林科学、社会科学、管理科学及综合性期刊13 大类。然后，将13大类期刊分各自为4 个等级，即4 个区。按照各类期刊影响因子划分，前5% 为该类1 区、6% ～ 20% 为2 区、21% ～ 50% 为3 区，其余的为4 区。在中科院的分区中，1区和2区杂志很少，杂志质量相对也高，基本都是本领域的顶级期刊。法律依据：《教育部、科技部印发的通知》 一、准确理解SCI论文及相关指标。SCI（Science Citation Index，科学引文索引）是国内外广泛使用的科技文献索引系统。SCI论文是发表在SCI收录期刊上的论文，相关指标包括论文数量、被引次数、高被引论文、影响因子、ESI（基本科学指标数据库）排名等，不是评价学术水平与创新贡献的直接依据。
sci分区有两个分区标准，一个是中科院分区，一个是jcr分区 ；同一个期刊在两个分区标准上可能相同，可能不同；
分区的依据：先按影响因子排名，一般影响因子高的，就是高区；影响因子低的就是低区；在同一学科，按影响因子的高低分区这样的划分方法简单易操作比较符合国内学校考核时的数数原则。
中科院SCI分区：中科院SCI分区是按期刊的三年的平均影响因子来划分的，一区：前5%；二区：6%~20%；三区：21%~50%；四区：后50%；
中科院各大分区的数据
拓展资料：
与JCR分区二者的区别：两种分区方式参考的期刊影响因子的年限不同，JCR分区参考的是各个期刊上一年度的影响因子，而中科院SCI分区参考的是期刊前三年的平均影响因子。
对期刊的分区阈值选取不同，JCR是按等比例划分的，中科院SCI则是指定阈值，中科院SCI分区的一区、二区和三区的影响因子均高于JCR分区。
期刊学科分类存在差异，JCR分区按照小类的专业划分，共有176个，而中科院SCI分区是基于JCR分区，将176个小类专业合并为了医学、生物学等14个学科。总结：sci分区其实就是根据影响因子来划分刊物的等级；分区高的，那么影响因子高，学术含量高；对于普通人来说，发上一篇sci就很不简单了；因此对于分区没有那么必要的在意。
这是中科院划分的，你也可以看影响因子的大小来区分，一般0-1分，1-2分大部分都在四区，三区的得2分以上了，以此类推，你大概就知道在几区了
关于SCI分区，主要有两个，一个是中科院分区，一个是汤森路透分区，他们都有四个区。
中科院分区：前5％为该类的1区，6％－20％为2区，21％－50％为3区，其余的为4区，该分区1－4区呈金字塔状分布，越往上杂志质量越高；
汤森路透分区（简称ICR）：前25％（含25％）为Q1区，前25％－50％（含50％）为Q2区，前50％－75％（含75％）为Q3区，75％之后为Q4区，JCR的每个学科分类按照期刊的影响因子高低，平均分为Q1、Q2、Q3、和Q4这四个区的。
扩展资料：
美国《科学引文索引》（ScienceCitationIndex，简称SCI）于1957年由美国科学信息研究所在美国费城创办，是由美国科学信息研究所1961年创办出版的引文数据库。
SCI（科学引文索引）、EI（工程索引）、ISTP（科技会议录索引）是世界著名的三大科技文献检索系统，是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具，其中以SCI最为重要。）。
SCI有两个分区规则：JCR分区和中科院的分区
JCR分区根据影响因子（IF值），某一个学科的所有期刊都按照上一年的影响因子降序排列，然后平均4等分（各25％），分别是Q1，Q2，Q3，Q4。
中科院分区的方法：一区刊：各类期刊三年平均影响因子的前5％，二区刊：前6％～20％，三区刊：前21％～50％，四区刊：后51％～100％。
参考资料：百度百科 《SCI》
法律分析：sci 一区、二区 、三区、四区指的是SCI论文分区，SCI期刊分区影响较为广泛的有两种：一种是 Thomson Reuters 公司制定的分区（简称汤森路透分区）；第二种是中国科学院国家科学图书馆制定的分区（简称中科院分区）。汤森路透分区，汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86 000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别。每个学科分类按照期刊的影响因子高低，平均分为Q1、Q2、Q3和Q4四个区：各学科分类中影响因子前25%(含25%)期刊划分为Q1区，前25%～50% (含50%)为Q2区，前50%～75% (含75% )为Q3区， 75%之后的为Q4区。汤森路透分区中期刊的数量是均匀分为四个部分。中科院分区，中科院将数学、物理、化学、生物、地学、天文、工程技术、医学、环境科学、农林科学、社会科学、管理科学及综合性期刊13 大类。然后，将13大类期刊分各自为4 个等级，即4 个区。按照各类期刊影响因子划分，前5% 为该类1 区、6% ～ 20% 为2 区、21% ～ 50% 为3 区，其余的为4 区。在中科院的分区中，1区和2区杂志很少，杂志质量相对也高，基本都是本领域的顶级期刊。法律依据：《教育部、科技部印发的通知》 一、准确理解SCI论文及相关指标。SCI（Science Citation Index，科学引文索引）是国内外广泛使用的科技文献索引系统。SCI论文是发表在SCI收录期刊上的论文，相关指标包括论文数量、被引次数、高被引论文、影响因子、ESI（基本科学指标数据库）排名等，不是评价学术水平与创新贡献的直接依据。
毕业论文设计选题依据是指为什么要选择该研究课题，即研究的意义和价值。下面是撰写毕业论文设计选题依据的一些步骤和方法：1. 确定研究领域：首先需要确定研究领域，明确研究对象和研究范围。2. 查阅文献：通过查阅相关文献，了解该领域内已有的研究成果和存在的问题，找到研究的空白和不足之处。3. 强调研究意义：需要在选题依据中强调研究意义，说明该研究对学术领域和实践应用的贡献，以及对当前社会和行业发展的重要性。4. 阐述研究目标和意义：需要阐述研究的目标和意义，说明研究的目的和预期效果，以及对研究领域和实践应用的推进作用。5. 突出创新性：需要突出研究的创新性和独特性，说明与已有研究成果的差异和优势，以及对学术领域和实践应用的新贡献。需要注意的是，选题依据应当简明扼要地说明研究的意义和价值，避免过于冗长和复杂。同时，选题依据也需要与研究问题、研究目标和研究方法等紧密结合，构成一个完整的研究框架。总之，撰写毕业论文设计选题依据需要全面考虑研究的背景、问题、目标和意义，突出研究的创新性和独特性，同时符合学术规范和要求。
医学论文是医学科研工作的重要组成部分，是医学科学研究、医学临床实践工作的文字总结。医学论文的写作是每一位科研人员、临床医务人员应该掌握的基本技能之一。
随着医学科学技术的迅猛发展，医学论文的数量越来越多，而刊物的载文量总是相对有限的，如何更科学地鉴别论文质量，严把质量审稿关，是审稿专家以及编辑所面临的严峻现实。
论文的评审主要依据以下三个评审原则，即导向性原则、科学性原则，以及创新性与实用性原则。同样，这三个原则也是论文作者写作时必须遵守的原则，如不符合，必将退稿，应引起广大作者的注意。
选题依据包括：选题的学科性质、理论意义及实践意义；国内研究现状的分析。研究方案包括：研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法，有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。详细的你自己添加吧！~
1、你为什么要写这个论文题目,是什么影响了你选该论题,这就是选题依据。选题依据=选题意义+选题背景毕业论文选题可以十分广泛，各个学科领域的问题都可以成为论文的题目。理论来源于实践并且为实践服务，所以科学研究的选题首先要注意的就是理论和实际相结合。 2、要注意本课题的实用价值，选择具有现实意义，论文的实用价值就是指所选的题目应该是与社会生活密切相关的，是大众所关心的问题，这种问题反映了特定的历史时期和社会阶段人民生活的重点和热点。 3、要注意主体的理论价值，上要注意课题的实用价值，但是就不等于是急功近利的实用主义，也不是提倡必须要有直接的效益作用，论文的形式和内容与总结调查报告有着本质的区别。
论文选题的依据需要写明选择特定研究领域和问题的理由和依据，以便读者能够了解研究的背景、意义和价值。以下是一些可能的写作内容：1. 研究领域：首先需要介绍研究领域，说明为何选择该领域进行研究，可以从个人兴趣、学术需求、社会需求等方面进行说明。2. 研究问题：在介绍研究领域后，需要进一步介绍具体的研究问题，即为何选择该问题进行研究。可以从前人研究现状、学术热点、实践需求等方面进行说明。3. 研究价值：在介绍研究问题后，需要分析研究价值，即这个问题为何重要，对学术界和实践有何贡献。可以分析相关领域的研究现状、社会需求和学术热点等方面进行说明。4. 研究目标和意义：在分析研究价值后，需要进一步确定研究目标和意义，即研究要达到的目的和对学术和实践的意义。可以从理论和实践两个方面进行说明。5. 研究依据：最后需要总结研究依据，即前面分析的研究领域、问题、价值、目标和意义等，以便在论文中能够清晰地表述研究选题的理由和依据。总之，论文选题的依据需要写明选择特定研究领域和问题的理由和依据，以便读者能够了解研究的背景、意义和价值。
1、需要性原则
医学科研选题需从社会发展的需要出发，尽可能选择在医药卫生保健事业中急需解决或者具有重大意义的课题。如长远需要解决的有基础医学研究和提高生命的质量等，在临床医学上急需解决的有危害人类健康和威胁生命的重大疾病，如心血管疾病和恶性肿瘤等。
2、创新性原则
这是一个很重要的原则，要求所写的论文，不要重复教科书已有的东西，也不要重复写杂志发表过多次的内容，在科学的基础上得出别人没有发现的新的结论或观点。在选题过程中如何判断是否具有创新点?最重要的是纵向对比，即和以往的观点、结论比，是否有疑点或难点，抓住疑点难点做文章，尝试解决;横向比较，寻觅结合部，是否为学科与学科交叉部，是否为别人未涉足或空白区。
3、科学性原则
要求选题必须符合科学原理和客观实际，必须有科学理论为依托，有客观事实为依据。既要尊重事实、尊重科学理论，又要不迷信权威、不受传统观念束缚。如果违反科学原理和客观规律，就没有科学性可言。那么，如何判断选题的科学性呢?一是和已有的基本原理作对照，是否符合;二是对当前的观点提出异议，是否有足够的证据支持;三是能否得到检验。
4、可行性原则
要考虑到完成该课题所具备的各项条件和因素，要根据实际情况安排切实可行的课题。这就需要研究者们考虑到，申请者除技术职称符合规定外，还需具备一定的研究经验和能力;需具备一支知识与技术结构合理的队伍;申请的研究课题需有一定的前期工作积累;具备完成课题的客观条件(研究手段、动物供应、临床案例等)。
5、实用性原则
申请课题应着眼于获得一项或某种具有实用价值的新产品、新技术，得到的研究结果确实能够治疗某种疾病或者改善某一非健康状态。
6、其他原则
除了上述原则以外，还要遵守医学论文选题上的一般原则:
①要使题目尽可能具体而明确，不琐碎、不孤立。
②要扬长避短，力求与自己研究的专业对口，充分发挥自己的特长。
③要选择有发展前途的课题，如新学科、新理论的研究。
问题一：毕业论文的选题依据怎么写？ 选题依据包括：选题的学科性质、理论意义及实践意义；国内研究现状的分析。研究方案包括：研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法，有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。 详细的你自己添加吧！~ 问题二：毕业论文选题依据要怎么写 选题依据是什么 选题依据首先要介绍存在的问题，也就是现状，比如说，质量不高啊，效益不好啊，这个问题被别人忽视了啊之类的 然后你要说明你研究这个问题的意义，解决办法等等 最后说你预期达到的目标，以及可行性等等 问题三：论文选题依据是什么意思？？ 选题依据就是你论文依托的背景及显示意义，同时通过论文研究，解决问题 问题四：毕业论文选题依据要怎么写 选题依据是什么 选题依据包括：选题的学科性质、理论意义及实践意义；国内研究现状的分析。研究方案包括：研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法，有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。 详细的你自己添加吧！~ 问题五：求论文选题依据及意义 学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。 学术论文应提供新的科技信息，其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。 主要特点 科学性 学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。 创造性 科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”（斯蒂芬・梅森）因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。 理论性 学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。 平易性 指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。 专业性 是区别不同类型论文的主要标志，也是论文分类的主要依据。 实践性 是论文价值的具体体现。 它还表现在内容上，旨在根据一定的岗位职责与目标要求培养能力。 问题六：毕业论文选题依据要怎么写 选题依据是什么 毕业论文的课题来源有三:一、来源于资料的阅读;通过大量文献的阅读，可以发现自己感兴趣的问题。二、源于生活;在生活中会遇见感兴趣的问题，平时要多注意观察。三、源于对别人研究的质疑 问题七：毕业论文选题依据要怎么写 选题依据是什么 与专业相关， 并熟悉这个论题，切记不要太大众化 俺给你出个提纲吧 问题八：毕业论文选题依据要怎么写 选题依据是什么 如何，，，发给你，，， 问题九：毕业论文选题依据是什么 与专业相关， 并熟悉这个论题，切记不要太大众化 俺给你出个提纲吧 问题十：毕业论文的选题依据理由及意义怎么写? 资料是构成论文写作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后，做好资料的搜集与处理工作，是为论文写作所做的进一步准备。 论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料两类。前者也称为第一性资料或直接资料，是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西，如在实验或观察中所做的记录等，都属于这类资料；后者也称为第二性资料或间接资料，是指有关专业或专题文献资料，主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上，还要进行加工处理，使之系统化和条理化，便于应用。对于论文写作来说，这两类资料都是必不可少的，要恰当地将它们运用到论文写作中去，注意区别主次，特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用，不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误。 五、论文写作提纲 拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步，可以说从此进入正式的写作阶段。首先，要对学术论文的基本型（常用格式）有一概括了解，并根据自己掌握的资料考虑论文的构成形式。对于初学论文写作者可以参考杂志上发表的论文类型，做到心中有数；其次，要对掌握的资料做进一步的研究，通盘考虑众多材料的取舍和运用，做到论点突出，论据可靠，论证有力，各部分内容衔接得体。第三，要考虑论文提纲的详略程度。论文提纲可分为粗纲和细纲两种，前者只是提示各部分要点，不涉及材料和论文的展开。对于有经验的论文作者可以采用。但对初学论文写作者来说，最好拟一个比较详细的写作提纲，不但提出论文各部分要点、而且对其中所涉及的材料和材料的详略安排以及各部分之间的相互关系等都有所反映，写作时即可得心应手。 六、执笔写作 执笔写作标志着科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上，执笔写作应该是顺利的，但也不可掉以轻心。一篇高质量的学术论文，内容当然要充实，但形式也不可不讲究，文字表达要精炼、确切，语法修辞要合乎规范，句子长短要适度。特别应注意的是，一定要采用医学科技语体，用陈述句表达，减少或避免感叹、抒情等语句以及俗言俚语，也不要在论文的开头或结尾无关联系党政领导及其言论或政治形势。 论文写作也和其他文体写作一样，存在着思维的连续性。因此，在写作时要尽量排除各种干扰，使思维活动连续下去，集中精力，力求一气呵成。对于篇幅较长的论文，也要部分一气呵成，中途不要停顿，这样写作效果较好。[2]