楼主大大要符合自己的内容啊
药学论文格式由以下6部分组成：论文题目；作者署名、工作单位和邮编；摘要（目的、方法、结果、结论）；关健词；正文（资料与方法、结果、结论）参考文献。药学论文[1]是医学科学研究工作的文字记录和书面总结，是医学科学研究工作的重要组成部分, 也是取得学历、学位、晋升职称的必要条件 。医学论文一般分为药学论文,医学论文,临床医学论文。医学论文报道医学领域领先的科研成果；是医学科学研究工作者辛勤劳动的结晶，是人类医学科学发展和进步的动力。 从事医学科研究工作的同志，经常撰写医学论文，不仅可以扩大视野，掌握国内、外医学动态，而且能提高科研设计能力和研究能力，以及教学能力和业务水平。反过来，如果科研能力、业务水平及教学能力提高了，工作成绩显著，又能写出高质量的医学论文。论文一经发表，即被社会所承认，也是该项目取得科研成果的必要途径。 由此可知，医学论文像一面镜子一样，反映出一个国家、一个省、一个地区、一个单位的医学科学水平和工作风貌，更能反映出人才的多少和水平的高低。因此，如何撰写出高质量的医学论文是广大医务工作者应该掌握的基本技能，是摆在每个医务工作者面前的一个重要课题。
论文题目是一篇药学论文的重要组成部分，理想的药学论文题目能吸引读者浏览全文，提高 文章 的被关注度。下面是我带来的关于药学论文题目的内容，欢迎阅读参考! 药学论文题目(一) 1.非甾体抗炎药物的合成及抗炎镇痛活性的研究 2.硫杂杯芳烃金属配合物的合成及抗癌活性研究 3.奥沙普嗪的化学结构修饰研究 4.分蘖葱头中甾体皂苷成分的分离和鉴定 5.新型选择性环氧合酶-2抑制剂的研究 6.锰超氧化物岐化酶模拟酶的研究进展 7.吡唑衍生物类环氧合酶-2抑制剂研究进展 8.呋喃酮衍生物类环氧合酶-2抑制剂研究进展 9.硫杂杯芳烃的研究进展 10.氯化镉对人体的毒性及其机制研究进展 11.某院抗菌药物使用调查分析 12.感冒药使用情况调查分析 13.住院患者抗菌药物使用情况调查分析 14.某院某科抗生素使用调查分析 年我国抗生素市场分析 16.某种类药物不良反应及合理应用 17.临床抗感染药物使用的调查分析 18.抗肿瘤药物的研究进展 19.抗病毒药物的现状与研究进展 20.临床抗生素应用调查分析 药学论文题目(二) 1. 抗感冒药物的不良反应及合理应用 2. 喹诺酮类抗菌药研究进展 3. 抗癌金属配合物的研究新进展 4. 铂类抗癌药物作用机制研究进展 5. 某医院调查 报告 6. 某药厂调查报告 7. 抗生素类药物在临床的应用现状 8. 高效液相色谱法及其在药物分析中的应用 9. 中国临床药师发展现状调查 10. 中国临床药师发展现状调查 11. 药物分析在药学各领域的应用 12. 某药检所调查报告 13. 分析仪器公司调查报告 14. 某医院药剂科参观报告 15. 中国本土制药企业新药研究开发发展的研究 16. 某药品的质量研究 方法 17. 某中药制备工艺的研究 18. 现代药品分析方法与技术的研究进展 19. 试论中药及天然产物在某领域的研究进展 20. 关于加强中药质量控制的一点探索 21. 唐松草研究的现状 药学论文题目(三) 1. 西洋参中奥克梯隆型皂苷的研究 2. 藜植物中化学成分的研究。 3. 人参皂苷的研究进展。 4. 人参皂苷药理活性研究的概况。 5. 绿色化学。 6. 烯胺酮化合物简介。 7. 天然药物中无机元素的测定方法。 8. 藜属植物的研究进展。 9. 天然药物化学研究 热点 和未来发展方向。 10. 甜菜树茎叶营养成分的分析研究。 11. 甜菜叶化学成分与药理活性的研究进展。 12. 仙人掌研究概况。 13. 枸杞子的药理作用的研究进展。 14. 猪毛菜的研究现状。 15. 藜科植物菠菜化学成分及药理活性的研究。 16. 菠菜的研究进展。 17. 玉米属植物化学成分及药理活性研究进展 18. 葱属植物化学成分研究进展 19. 葱属植物药理活性研究进展 20. 洋葱化学成分及药理活性研究进展 猜你喜欢： 1. 药学类毕业论文题目 2. 药学毕业论文题目 3. 药学毕业论文选题 4. 药学系毕业论文题目
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应该不可以，还有一门啦，加油喔！
可以，论文是有时效性的，一年内有效，在有效期内通过你剩下的一门并且申请毕业就可以了，你申请论文的时候，有提醒说明的
不可以，必须有全部成绩后才可以申请论文答辩
在报了1月份的增考后，可以申请。但是，如果此后增考没有通过，则论文答辩的费用是不退的。
药事管理学课堂教学对策论文
摘要 ：药事管理学是药学类专业的一门重要课程。本文主要在分析药事管理学课程教学现状的基础上，探讨如何提高药事管理学课堂教学效果，通过充分利用案例教学法，实物教学法、实践教学法及多媒体辅助教学的方法，提高教学质量，提高学生的实践能力和对知识运用的综合能力，有助于提高教学效果和教师的业务水平。
关键词 ：药事管理学；教学方法；教学效果
药事管理学是药学类专业的一门重要课程，是研究药学事业各个组成部分及其管理的基本方法和一般规律的科学。本课程主要包括药事组织设置及其职责，药品管理立法，药品注册、生产、经营、使用等全过程的监督管理活动，以及中药管理，药学人员管理等内容。旨在培养学生的法律意识、责任意识、自律意识、服务意识；改变药学学生传统单一的药学知识、技能结构；能综合运用药事管理的知识，指导药学实践工作，分析解决实际问题，并为参加执业药师资格考试奠定良好的基础。因此，教师在授课过程中要运用多种教学方法，引导学生自主学习，改善教学效果，提高学生在工作岗位上的适应能力，有利于学生更好的服务于我国的药学事业。本文主要分析药事管理学课堂教学中的不足，及探讨如何改进教学方法，提高教学质量。
一课堂教学现状
（一）学生重视程度不够，以记代学倾向严重
药事管理学是国家执业药师资格考试必考科目之一，涉及大量有关我国制定与药品相关的法律规范内容，考试主要以政策、法律、法规为主，大篇幅的叙述，法规性语言学生不易理解。导致药事管理学教学有逐渐退化为单纯的药事管理法规课的倾向，学生主要以死记硬背作为这门课程的学习方式。并且学生认为该课程偏文，不如其他专业课重要，所以在学习中往往忽视该课程的学习[1]。
（二）教学模式单一，缺乏实践教学
在教学过程中，主要以讲授为主，教学形式较单一、内容枯燥乏味、课堂气氛不活跃、学生缺乏学习兴趣、教学效果差等现象。同时，药事管理学具有一定的社会科学的性质，传统的理论教学已经达不到教学目标，学生缺少实战经验，致使学生对药事管理教学中涉及的一些管理模式和法律法规理解困难。
（三）教材内容更新慢，课本脱离实际
药事管理学课程内容是处于动态的变化之中。随着我国市场经济体制的发展和法律体系的更新，药事管理的相关政策和法律法规也不断处于变化之中，更新速度快，导致药事管理学教材内容相对滞后。国家规定规划教材一般每5年更新一次，教材内容滞后，所以导致使用的教材难以与时俱进，不适应药事管理的现状，无法让学生从教材中获取最新有效的知识[2]。
二提高课堂教学效果的对策
（一）提高学生对药事管理学重要性的认识
在教学中，教师应重点强调该课程与学生的相关性。第一，药事管理学属于我国高等医药院校药学类专业本科生必修课程，是国家执业药师资格考试必考科目；第二，大部分药学专业学生将从事药学相关行业，所以，必须掌握我国药事管理体制，熟悉药学政策，遵守药学法律法规等；第三，在我国药学专业开设的专业课程中，只有药事管理学对药物研制、生产、经营、使用等整个过程的行业规范研究的最具体、最深入[3]。第四，药事管理专业（方向）硕士和博士研究生的培养逐渐规模化，已有27所大学招收药事管理专业的硕士研究生，如沈阳药科大学、四川大学；自2000年开始，已有7所大学招收药事管理专业博士研究生，如沈阳药科大学、第二军医大学[4]。因此，无论学生毕业后是就业还是考研究生，都与药事管理学密切相关。
（二）采用多样化的教学方式
1、案例教学法在药事管理学教学过程中，将案例教学法引入课堂中，将理论知识与实际案例联系在一起，使教学过程变得自然、连贯，启发了学生的创新思维、提高了学习兴趣、起到了教学相长的作用，并有利于培养具有较高综合素质的药学生。所以案例库的建立是非常必要的，并及时补充、更新与优化。在案例收集的过程中，应注重典型性、时效性、启发性和地域性。如在讲述知识产权时，可引用青蒿素最初专利流失到现在复方蒿甲醚享有全球知识产权这一案例。在讲授假药劣药时，可以讨论“齐二药的亮菌甲素事件、安徽华源药业的欣弗事件、318山东济南非法经营疫苗案”的案例。课前，将案例布置给学生提前预习，进行资料的查询，收集，分析和思考。课堂上，开展分组讨论，首先对案例中的主要问题进行解析，然后对问题产生的背景、原因进行讨论，引导学生积极思考，最后进行总结，一方面要将相关知识点与案例的要点相联系归纳总结，另一方面要剖析整个讨论过程，包括学生分析问题的思路、观点讨论的逻辑性与全面性、主要问题的把握程度以及表达效果。通过案例讨论，使学生对自己进行客观的评价，从中汲取经验，培养学生对理论知识的运用能力[5]。
2、实物教学法实物教学法是教师在课堂上通过运用与药事相关的各种实物、教具进行辅助教学或的一种手段，让学生通过观察获得知识的一种教学方法。此法能直观地帮助学生理解和记忆教学内容，提高教学的实践性和趣味性。如在讲授药品信息管理时，可以在课堂上展示不同种类药品的包装、说明书和标签等，学生可以通过观察实物进行有效的学习，更加直观的理解药品标识物的有关规定。
3、实践教学法药事管理学是一门具有很强实践性的学科，课堂上的讲授很难让学生真正学习到药事管理学的'精髓，因此必须进行实践教学。建立药品生产企业实践教学基地，组织学生到药品生产企业进行参观学习，参观厂区的布局、GMP车间和药品检验室等，结合教学内容进行现场讲解，或由企业工作人员对照工作情景进行讲解，使学生置身于实际的工作现场，加深对理论知识的理解。学生可以直观的体验到药品生产企业是如何严格按照GMP的要求进行生产的，也可以亲身感受和体验企业文化、企业管理，有助于教学效果的提高。学生还可以通过参加社会实践调研，加深对药事管理学理论知识的理解，并熟悉药事管理学的研究方法。如在讲授药品分类管理中，可以让学生到零售药店进行调研，之前可以帮助学生设计调研内容，制作调研问卷，调查药店是否凭处方销售处方药、处方药与非处方药是否分柜摆放并标注警示语、是否配有执业药师等，再对调研资料进行统计分析，撰写调调研报告，并提出自己对规范这些行为的见解。在课堂上通过角色扮演，模拟零售药店如何进行药品销售。课下，学生也可以收集药品处方、包装、标签和说明书等，使学生能够正确的审核处方、调配处方药，有利于掌握处方药与非处方药分类管理要点，理解药店为何一定要配备执业药师[6]。
4、多媒体辅助教学在教学过程中运用多媒体教学技术来优化课堂教学，将PPT课件、视频等多媒体教学技术与板书进行有机结合，可以简化复杂的理论、突出重点、难点，具有形象直观，丰富有趣，有效吸引学生的注意力的特点。在制作PPT课件时切忌冗长的理论叙述，应多采用图片、表格等形式，适时的制作一些动画、影音效果，或播放视频资料。最重要的是课件内容一定要简单明了，有助于学生理解重点和难点，增强教学效果[7]。
（三）及时更新教材
药事管理学的教材更新慢，难以满足教学的目标，所以要求教师在现有教材的基础上，必须关注国家食品药品监督管理总局和中国食品药品研究院等机构的网站，及时了解国内外药事管理的新理论、新知识和新动态，尤其是国家有关药品管理的政策变化。将新政策新变化引入药事管理学教学中，从而保证学生得到的是最新的知识。
三结语
药事管理学是药学学科重要的分支学科。在教学过程中，将药事管理学这门抽象的课程形象化，结合教学内容运用多种教学方法和手段，有助于提高学生自主学习的能力，更好地掌握理论知识，提升专业素养和实践能力，为学生今后从事药学工作奠定良好的专业基础。
参考文献
[1]张凤，朱桑，温燕，等.新时期药事管理学教学实践与体会[J].药学实践杂志，2017（2）：184-186.
[2]周吉银，周世文，张祚.药事管理学教学方法改革的最新进展[J].中国中医药现代远程教育，2015（11）：105-108.
[3]潘虹，高健美，田应彪，等.药事管理学教学现状与对策分析[J].卫生职业教育，2016（21）：21-22.
[4]杨洁心，杨世民.药事管理专业及方向学生培养现状及发展建议[J].中国药事，2014（10）：1066-1072.
[5]于美玲，高华，于欣.案例教学法在药事管理学教学中的实践与体会[J].高校医学教学研究(电子版)，2016（4）：35-38.
[6]林菲.药事管理学教学方法的研究[J].广州化工，2015（14）：242-244.
[7]周中仁，谢改红.提升《药事管理学》教学效果的探索与思考[J].海峡药学，2016（1）：217-218.
药学在川大是属于收分平均线以下的专业建议你高考把川大放在第一志愿 药学、临床药学、化学前三个专业+服从调剂这样录取希望最大不过川大去年重庆收分暴死？（想比12年 ）今年收分应该不会低华西药学院分为药学专业（四年制）及临床药学专业（五年制）两个专业，专业总人数200人左右。药学专业简介：主干学科：药学、化学、生物学主要课程：人体解剖生理学、微生物和免疫学、医学统计学、天然药物化学、无机化学、分析化学、有机化学、组织学与胚胎学、物理化学、生物化学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论。临床药学专业简介：主要课程：大学英语、高等数学、数理统计、物理学、基础化学、分析化学、有机化学、生物化学与分子生物学、微生物学、天然药物化学、药物化学、药物分析、人体解剖生理学、药理学、药剂学、临床药物代谢动力学、细胞生物学、药物毒理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇科学、儿科学、临床见习、临床药理学、临床药物治疗学、药物不良反应与药物警戒、药物经济学、医院药事法规与GCP、医学伦理学、药学信息检索等。就业方向：临床药学专业的毕业生，其就业方向主要在各级医疗单位、医学院校从事临床药学教育、药品流通、药品不良反应监测、药品鉴定与研发、药品服务与管理等工作。临床药学是2008年教育部审批设置的专业，目前开设的高校不多，在很多省份并没有此项专业的招生名额，愿意报考的同学先要了解好本地录取信息。据了解，很多医院尤其是大医院都是要招临床药学的，而且有些大的企业公司也会招临床药学专业的
层次：专升本学习期限：年专业介绍：药学专业(Pharmacy)是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才的学科。 确认选择该专业培养目标培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用领域从事药物设计、鉴定、制剂、生产及临床合理用药等方面工作的应用型人才。 培养要求1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，热爱祖国和人民，树立正确的世界观、人生观和价值观，具备社会主义民主和法制观念，具备良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识。掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术。 3.具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力。 4.熟悉药事管理法规、政策与经营的基本知识。 5.了解现代药学的发展动态。 6.具备计算机基本知识和基本应用技能。 7.初步掌握一门外语。 8.具有自主获取知识的能力。 9.具有健康的体魄、良好的心理素质和人际交往能力。 入学条件、学制和学时分配1.入学条件：已具有中专学历或同等学历的从业人员 2.学制：年。业余。 3.学时分配：总学时数2052学时，其中自学1368学时，讲授516学时，实验(含见习)168学时。 课程设置英语、高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物合成反应、天然药物化学、发酵工程、药理学、生药学、药物化学、药剂学、药物分析学、临床药学、生物制药技术、药事管理与法规、毕业实习。 毕业实习毕业实习20周。结合个人工作实际，定向实习。 成绩考核及毕业凡教学计划规定开设的课程，均需进行考核。考核分考试和考查两种。考试按百分制评分;考查课根据平时测试、提问、练习、课堂讨论、实验见习等成绩综合评定;成绩分五级分制，即优、良、中等、及格、不及格。 毕业实习后实践能力的考核科目：生药学、药剂学。 凡符合本专业规定的培养目标要求和应获得知识、能力、素质要求，完成教学计划规定的课程，成绩合格，完成毕业实习并通过毕业考试，准予毕业。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
大家好，我是21年参加考研的，本科情况就是川内普通二本制药工程专业，报考专业是四川大学药学专业，在经历了大半年的备考后，初试分数398（政75，英71，数学252，总398），现已成功上岸川大药学，我就介绍一下我的复习历程以及对大家的建议吧。
首先关于择校：在考川大前有认真思考过，我努力学习可以触摸到哪些学校。我想过苏州大学，中国药科大学，中山大学，中科院，暨南大学等。最后分析各个学校的初试科目和复试科目和难度，最终选择了川大。川大近几年科目比较稳定，而且我对药学比较感兴趣，学起来也会很容易，而且真题也很好找，答案也有，复试也比较公平。复试刷的人少，有些学院甚至不刷人。对于没有过六级，没有科研成果的我来说，只要过了初试，复试问题就不大。所以最终选择考川大药化专业学硕。
关于专业课：
参考书目
1.《有机化学》陆涛主编，人民卫生出版社，2016年，第8版
《基础有机化学》邢其毅主编，北京大学出版社，2017年，第4版
2.《分析化学》柴逸峰、邸欣主编，人民卫生出版社，2016年，第8版
3.《生物化学》余蓉主编，中国医药科技出版社，2015年，第2版
《药学分子生物学》张景海主编，人民卫生出版社，2016年，第5版
有机化学部分，我是大概暑假开始的，有机化学应该是三门里重复率极低，而且灵活程度最高的一门课，对大部分人来说也是最难的一门，比如我。因为有机题型比较固定，认真学还是能在这一年内有很大提高的。我是先看邢其毅的《基础有机化学》，熟悉一下每章的知识点，然后箭头书配套做，刚开始做可能会有一点吃力，但是没有关系，到了后期会越来越熟练，所以刚开始错误率高的话也不要灰心哈。大概看完一遍书，我就开始整理笔记了，整理了每章的重要反应，然后重要的概念也都有总结，刚开始慢一点，一章一章认认真真的总结，这样也方便以后来温习。
习题我主要就是做箭头书和学长学姐汇总的题，大概都做了五遍左右(我个人的学习方法就是重复做题，因为我觉得重复做题的好处就是，每做一遍都可以找到新的关注点，而且也能找到不一样的思路)。在做题的时候，可以把自己认为很有用的题整理在一个本子上，当做一个好题集，写出机理和解题思路，也方便以后复习。还可以把一些有共性的反应总结起来，比如说有锌参与的反应、可生成卡宾的反应等等，这样更有助于记忆。我也会搜一些网课来看，我觉得有些网课真的很有用，大家可以去找适合自己的。大家在看有机的时候一定要认真看，那些个机理一定要理解，它为什么这么反应，电子转移如何，希望大家一定要理解并记熟，有机真的很需要大量的练习！！
分析化学我在大概七月份开始的，本科没有用人卫版这本书，也没看视频，第一遍就纯看书，看完一遍下来啥都没记住，觉得我还是适合刷题强化知识点。所以第二遍就看一章，做一章学习指导的题。前面其实不是很能掌握重点，需要通过大量做题，来强化重点。我也不知道我分析看了多少遍，反正就是不断重复重复重复，箭头书也刷了好几遍，都是等忘得差不多了，再刷的也是为了检测自己掌握了多少，二刷箭头书的时候，先做题，在看书。做下来惨不忍睹，错了很多，就是因为知识点忘得太快，然后没看书做题，很多基本概念都忘了。但是这样就强化了我对知识的记忆，记得更牢固了。剪头书大概做了三四遍吧，学习指导做了两遍。反正分析也要理解记忆，很多点是共同点(比如后面仪器分析部分很多是共通的），也可以对比起来学习。总的来说，就是不要学太死，理解记忆，记得更牢固。分析化学也可以总结一下好题，有空的时候多看看笔记，也需要精看书，因为有时会考很细的东西，可能就是书上的一句话!
生物化学：分析化学药学院给的参考教材是余蓉老师的那本生化，用这本是没问题的，用人卫也是没问题的，余蓉老师的那本删掉了人卫的一些内容，比如没有酶的活力测定，但是20年考到了一道选择题。所以我是全程用的余蓉老师那本参考教材，但是配套练习册用的人卫，互补。生化的内容也很多，需要大家反复看反复记。生化我是开学才开始学的，我认为是三科里面比较简单的一科，所以复习的重点没有前两科那么多，主要就是注重基础知识。做汇总的题!做汇总的题!做汇总的题!还有我也搭配了红色的配套习题集。生化也要注重好题的汇总，和前面两科一样。因为生化是概念性的知识，也可以做一个共性的归纳，比如说循环都有哪些，NADPH参与的反应有哪些，NADH参与的反应有哪些等等。
药学分子生物学的部分看生化后面的几章是足够的。时间安排我一般是早8点到晚10点学习，提前规划好自己的复习内容，每天完成每一项的任务，一定要完成，提前完成就提前回去休息，完不成就继续呆在教室把任务完成。说来惭愧，大四上学期我基本没有听课，上课就找个小角落，然后带上耳塞复习专业课。资料选择 参考教材药学院的官网有，真题的参考价值相信大家都知道，是有一定的相似率的，个人感觉川流不息的初试资料是很好用的，初试资料涵盖的内容很多，包括真题及答案，各科总结、本科生试题等，是很珍贵的参考资料。我身边有同学考的川大的化学，高分子都是用的川流不息的初试资料，并且都成功上岸！我自己是继承了学校往届学姐的资料也是川流不息的。包括复试我报了专业课辅导，我高分子的同学也报了专业课辅导，我俩都成功上岸了。
关于英语
英语是长线，是从下定决心考研开始到考试前一天都要看的内容。单词是考研英语的基础，我是从大三下学期开学就开始记单词的。因为我英语基础比较差，从考研初期就一直担心自己英语上不了60。所以决定考研最初我就开始的每天刷单词，买了朱伟老师的《恋练有词》
前期每天一个多小时，后面背熟了，每天半小时左右。一直重复一直重复。
之后开始做真题的时候我也会把生单词记在上面，然后每天记忆。有同学可能关注语法，我身边考研的时候也有不少同学在看语法课，我没有看视频，我这个人就是属于那种看不进去视频的人，专业课也是，我宁愿自己多看看书，多想想，是在看不懂的我会去看视频的相关点，弄懂就好了（有同学是看视频比较学的进去，这都看个人，适合自己才比较好）。
然后记完第一遍英语开始做真题，英语一和英语二的真题我都买来做了，刚开始的重心一定是放在阅读理解上的，起初英语可能会错很多，大家千万不要担心，我一开始也错很多，错到心里很不是滋味的那种，但是自己一定要把生单词记下来，然后一句一句的认真看、认真翻译，弄懂全文之后，回顾这些题，错的对的都要回顾，到底是自己理解错了，词汇量不够还是其他什么原因。前期一天一篇阅读就够了，主要是弄懂。后期可以开始完型和新题型的适当练习，这个看个人进度。其实阅读做得好了，翻译是完全没有问题的，也有同学专门练习翻译，也是可以的。至于作文，大作文先看的刘晓艳的作文班，大概五六节课的样子。看完自己总结了个模板，然后拿真题练，先自己定时写，不管好坏，写的过程中遇到很多单词不会拼写。把自己常用的作文单词写在笔记本上每天记忆。
写完后，可以用手机识别修改，主要是看看有没有语法错误之类的。修改完后再看范文，看看一些比较好的句子可以用，摘抄下来。我开始的模板很散，感觉不好套，最后慢慢的练习，最终定下来的模板和最开始的完全不一样了，而且比较有逻辑，基本任何一篇都可以套。我作文十一月份才开始的，有点晚，所以后期搞一篇作文，一下午就没了。但是确实进步很大。
关于政治：
我政治是八月份就开始了，但到最后感觉开始得太早了，背的快后面也忘得快，大家可以前期整理好框架，后面到八月中旬或者末尾开始背诵差不多。听了徐涛的强化班，听一部分，看一部分的精讲精练，做对应的1000题。这个过程断断续续花了两个多月。然后二刷1000题，感觉很多都忘了，但是我还是把错题标记出来了。政治真的需要先要有个基本的框架，主要是后期刷题学习。后面看了腿姐的技巧班，挺有用的，更能把握重点，做题正确率的确上升了。关于背大题，前期不用背，等肖四出来，背肖四完全就够了，后期只跟肖秀荣，永远的神！肖四肖八选择题多刷几遍，最后可以直接记答案。
关于复试:
建议不管初试的好与坏，早做打算。还有谨慎报考只招一两个名额的地方。有风险。还不好联系上岸的师兄师姐，不好打听导师。甚至怎么复试都摸不到头脑。只能全面准备，甚至方向都错了。害，反正抗压能力比较差，还是慎重一点。
总结:
每个人适合的学习方法不一样，比如有些人喜欢看视频学习，有人喜欢看书，整理笔记，有人喜欢刷题。但是目的我们都是为了掌握知识点。比如我，我看视频要走神，而且感觉视频都好长，我都是自己边看书边思考，这样还好一点，但是生化是不管看几遍都老是看着看着就梦周公了。所以前期学习一定要慢慢摸索适合自己的学习方法，找到适合自己的学习方法才是最好的。比如我，我是真的记性差，不喜欢背书，所以我的方法是大量刷题，再回归课本，带着问题去看书，比较看的进去。而且我刷题，其实量不多，只是不断重复，重复做题的时候，最好等到把题忘了，再去刷，不然记得到答案，可能没有思考的过程就做对了，达不到强化知识点的作用。所以我每次刷题，感觉都是在做新的题，因为我对题已经没有印象了。
关于学习计划:
每个人学习计划和进度不一样的。按照自己的规划，有条有理进行就好。我们的目的是学习，掌握知识。而不是看谁学的更快，看的遍数更多，做的题更多。但是，自己对自己整体进度又有一个把握，也不能慢太多，不然后期会手忙脚乱，感觉啥也没准备好。我自己，会半个月做一次计划。虽然从来没有全部完成过，因为总是会有各种各样的事打乱计划。甚至在计划中也会对不适宜的部分进行微调。
关于压力:
考研多多少少都会有压力。我自己也是，建议要找靠谱研友。可以一起讨论难题，也可以相互交流学习方法，相互鼓励。我最后两个月和我班上考苏州大学的同学一起学习的。每天约饭就是交流的时刻，每天走在吃饭路上，我们就会交流学习方法和吐槽减压。她对我的英语作文帮助特别大。最后她也考上了苏州大学。也有考川大的研友，会讨论一下专业课的题，会交流学习进度，也会相互鼓励。我室友和好朋友也都考研，也会相互体谅，相互鼓励。总得来说我考研周围的氛围很不错。还有一个就是考研和其他各种事情并不冲突，是可以同步进行的，不要因为有其他事情就表现出沮丧，觉得耽误了学习而觉得自己考不上了，放弃。我有同学就是备考着备考着，突然就放弃了。。。
关于心态:
心态放平，初试只用想怎么学习就好，其他事都是过初试才考虑的。越努力，越幸运，不要想结果，先把过程做好，前期做的努力，后期自会有答案。
不是一般的好！药剂学是华西的，很好啊！我是川大的，来这儿招医学方面的医院最差的都是市级中心医院！不是一般的好啊！羡慕.... 你看看药剂学的排名就知道了：1 沈阳药科大学 A+ 4 复旦大学 A 7 北京大学 A 2 中国药科大学 A+ 5 浙江大学 A 8 中山大学 A 3 四川大学 A 6 上海交通大学 A B+等(12个)：华中科技大学、浙江中医药大学、哈尔滨医科大学、南方医科大学、中南大学、西安交通大学、贵阳医学院、广东药学院、上海中医药大学、天津大学、安徽中医学院、成都中医药大学B等(12个)：延边大学、河北医科大学、山东大学、青岛科技大学、河南大学、黑龙江中医药大学、江苏大学、江西中医学院、南京中医药大学、兰州大学、武汉理工大学、新疆医科大学
个人觉得不冲突，比如说今年，1月8号9号考研，而毕业论文你用寒假回来剩下的3个月不到就可以完成，尤其本科论文，本身就比较简单。
论文题目是一篇药学论文的重要组成部分，理想的药学论文题目能吸引读者浏览全文，提高 文章 的被关注度。下面是我带来的关于药学论文题目的内容，欢迎阅读参考! 药学论文题目(一) 1.非甾体抗炎药物的合成及抗炎镇痛活性的研究 2.硫杂杯芳烃金属配合物的合成及抗癌活性研究 3.奥沙普嗪的化学结构修饰研究 4.分蘖葱头中甾体皂苷成分的分离和鉴定 5.新型选择性环氧合酶-2抑制剂的研究 6.锰超氧化物岐化酶模拟酶的研究进展 7.吡唑衍生物类环氧合酶-2抑制剂研究进展 8.呋喃酮衍生物类环氧合酶-2抑制剂研究进展 9.硫杂杯芳烃的研究进展 10.氯化镉对人体的毒性及其机制研究进展 11.某院抗菌药物使用调查分析 12.感冒药使用情况调查分析 13.住院患者抗菌药物使用情况调查分析 14.某院某科抗生素使用调查分析 年我国抗生素市场分析 16.某种类药物不良反应及合理应用 17.临床抗感染药物使用的调查分析 18.抗肿瘤药物的研究进展 19.抗病毒药物的现状与研究进展 20.临床抗生素应用调查分析 药学论文题目(二) 1. 抗感冒药物的不良反应及合理应用 2. 喹诺酮类抗菌药研究进展 3. 抗癌金属配合物的研究新进展 4. 铂类抗癌药物作用机制研究进展 5. 某医院调查 报告 6. 某药厂调查报告 7. 抗生素类药物在临床的应用现状 8. 高效液相色谱法及其在药物分析中的应用 9. 中国临床药师发展现状调查 10. 中国临床药师发展现状调查 11. 药物分析在药学各领域的应用 12. 某药检所调查报告 13. 分析仪器公司调查报告 14. 某医院药剂科参观报告 15. 中国本土制药企业新药研究开发发展的研究 16. 某药品的质量研究 方法 17. 某中药制备工艺的研究 18. 现代药品分析方法与技术的研究进展 19. 试论中药及天然产物在某领域的研究进展 20. 关于加强中药质量控制的一点探索 21. 唐松草研究的现状 药学论文题目(三) 1. 西洋参中奥克梯隆型皂苷的研究 2. 藜植物中化学成分的研究。 3. 人参皂苷的研究进展。 4. 人参皂苷药理活性研究的概况。 5. 绿色化学。 6. 烯胺酮化合物简介。 7. 天然药物中无机元素的测定方法。 8. 藜属植物的研究进展。 9. 天然药物化学研究 热点 和未来发展方向。 10. 甜菜树茎叶营养成分的分析研究。 11. 甜菜叶化学成分与药理活性的研究进展。 12. 仙人掌研究概况。 13. 枸杞子的药理作用的研究进展。 14. 猪毛菜的研究现状。 15. 藜科植物菠菜化学成分及药理活性的研究。 16. 菠菜的研究进展。 17. 玉米属植物化学成分及药理活性研究进展 18. 葱属植物化学成分研究进展 19. 葱属植物药理活性研究进展 20. 洋葱化学成分及药理活性研究进展 猜你喜欢： 1. 药学类毕业论文题目 2. 药学毕业论文题目 3. 药学毕业论文选题 4. 药学系毕业论文题目
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1
．非甾体抗炎药物的合成及抗炎镇痛活性的研究
2
．硫杂杯芳烃金属配合物的合成及抗癌活性研究
3
．奥沙普嗪的化学结构修饰研究
4
．分蘖葱头中甾体皂苷成分的分离和鉴定
5
．新型选择性环氧合酶
-2
抑制剂的研究
6
．锰超氧化物岐化酶模拟酶的研究进展
7
．吡唑衍生物类环氧合酶－
2
抑制剂研究进展
8
．呋喃酮衍生物类环氧合酶－
2
抑制剂研究进展
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．硫杂杯芳烃的研究进展
10
．氯化镉对人体的毒性及其机制研究进展
11
．某院抗菌药物使用调查分析
12
．感冒药使用情况调查分析
13
．住院患者抗菌药物使用情况调查分析
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．某院某科抗生素使用调查分析
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2011
年我国抗生素市场分析
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．某种类药物不良反应及合理应用
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．临床抗感染药物使用的调查分析
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．抗肿瘤药物的研究进展
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．抗病毒药物的现状与研究进展
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．临床抗生素应用调查分析
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．抗感冒药物的不良反应及合理应用
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．抗癌金属配合物的研究新进展
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．铂类抗癌药物作用机制研究进展
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．某医院调查报告
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．某药厂调查报告
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．抗生素类药物在临床的应用现状
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．中国临床药师发展现状调查
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．药物分析在药学各领域的应用
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．某药检所调查报告
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．某药品的质量研究方法
药学专业本科毕业论文主要有三种形式：调研报告，文献综述和科研论文。确定毕业论文形式时要多方考虑，首先要确定论文题目的范围，论文要解决一个什么问题，通过什么方法解决等，还要考虑到搜集论文论据和相应资料的便捷性。论文形式不同，写作方法不同。1、调研报告（社会调查）一般包括调查的目的和任务、方法、内容、结论等几部分内容，论文中还应有标题、摘要、关键词、参考文献等。例如：调研报告类——某医院门诊儿科抗感染药使用调查分析目的：了解常用抗感染药物在某院门诊儿科的使用情况，为临床合理用 药提供参考。方法：随机抽取本市某三甲医院2008年1月门诊儿科处方2452张，采用合理用药国际指标和用药频度(DDDs)排序进行统计、分析。统计患儿性别、年龄、疾病名称、抗感染药物的名称、剂量、用法用量，并根据抗感染药物的使用率、使用种类、联合用药等情况进行分析。结果：抗感染药物使用率为，注射剂使用率为 %，的儿科患者使用了抗感染药物，共涉及8类20种抗感染药物。用药频度（DDDS）排序前 3位的是：阿奇霉素、头孢克肟、头孢克洛，阿奇霉素在处方金额和DDDs 统计中均为第 1位，单一用药率，联合用药率 。处方中使用的氨基糖苷类药物均为眼部用药或咽部喷剂，局部用药，吸收较少，对患儿影响不大。结论：该院儿科抗感染药物使用普遍，抗菌药物使用的问题较多，存在“大包围”使用等不合理用药的现象，需进一步采取干预措施。2、文献综述 （文献查找）检索与阅读相关的文献资料，对检索到的文献资料进行归纳、整理，写出文献综述报告。综述的主要内容一般包括：①目前的研究概况；②过去研究中存在的问题；③结论及解决思路。例如：文献综述类——脂质体作为心脑血管药物载体的研究进展总结近年来脂质体作为心脑血管药物载体的最新进展，介绍脂质体、长循环脂质体、受体介导脂质体等将药物导向心脏、血栓以及协助药物通过血脑屏障等方面的应用。3、科研论文（专题实验）一般由标题、内容摘要、关键词、前言、材料与方法、结果与讨论、参考文献等几部分组成。例如：科研论文类——小鼠乳腺癌细胞系Ca761-03的建立及其生物学特性研究目的：建立体外培养的小鼠乳腺癌细胞系，明确其生物学特性。方法：利用乳腺癌移植瘤组织，进行体外原代培养，并对其纯化和反复传代，进行生长曲线，倍增时间，软琼脂集落形成，细胞周期，染色体众数，免疫组织化学染色及体内成瘤率，转移率等鉴定。结果：建立了一个小鼠乳腺癌细胞系，命名为Ca761-03。其生长迅速，呈贴壁生长。倍增时间为 h；平均软琼脂克隆形成率为％；G1期％，S期％，G2＋M期％；CK染色为阳性，ER，PR均为阴性；体内移植成瘤率100％，肺转移率100％，未见淋巴结转移。结论：成功建立了小鼠乳腺癌细胞系。并对其生物学特性进行了较系统的观察与研究。以上是药学毕业论文的三种论文形式，具体的论文题目可从药品采购、加工、生产、销售和管理环节，以及合理用药和药物研发等方面选择一个方向，进行较为深入的学习了解，找出实际工作中有待研究解决的问题，确立论文的题目。