关键词，其实就是你自己设置的，或者是你的老师给你规定了，这个才是关键。
一．投稿要求：1．来稿应具有创新性、科学性、逻辑性。论著（包括图表和参考文献）一般勿超过3500字 。综述与讲座一般勿超过4000字。经验交流，短篇报道等稿件一般勿超过1500字。稿件用16 开400字稿纸抄写或计算机A4纸打印，文字务求精炼、通顺，数字、计量单位准确无误，书 写工整规范。特殊文种、上下角标符号、排斜体等，均请在稿件中注明。2．来稿请附作者单位介绍信，注明单位对稿件的评审意见及无一稿两投、不涉及保密、署 名无争议等项。3．凡是以人为研究对象的论文，必须附有伦理审查合格证明或患者知情同意书。4．来稿一式两份，或通过电子邮件发送，同时汇论文审稿费20元/篇。5．论文如属国家自然科学基金项目或省、部级以上重点攻关课题、其他科研基金资助的项 目，请附批文复印件，并在文稿首页脚注“本课题受×××基金资助、课题号×××”、如 获专利请注明专利号。6．本刊对重大研究成果、国家自然科学基金、卫生部科研基金、国家中医药管理局研究基 金以及省、市、自治区、高等院校、军队、教育部、出国留学人员等科研基金所资助的研究 成果论文，将优先发表。7．编辑部收到稿件后立即编号，并给回执，日后联系时请注明编号。作者在接到本刊回执3 个月内未接到稿件处理通知书，系仍在审阅中。作者若欲另投他刊，请先与本刊联系，切勿 一稿两投。3个月后未接到稿件处理通知者，可投其他杂志。请作者自留底稿，所有来稿恕 不退稿。8．来稿文责自负。根据《著作权法》，结合本刊具体情况，编辑部可作文字修改、删节， 涉及原意的重大修改，则提请作者考虑。修改稿逾期不寄回者，按自动退稿处理。修改稿首 页务请注明稿件编号。9．来稿经同意刊登，由作者签署论文专有使用权授权书，专有使用权归本刊编辑部所有， 本刊编辑部有权以电子期刊、光盘版等其他方式出版，未经本刊编辑部同意，该论文的任何 部分不得转载他处。10.稿件确认刊载后将收取作者一定数量的版面成本费方能发表。赠前三名作者每人当期杂 志1册。本刊所付稿酬已包括论文上网服务报酬，不再另付。如作者不同意文章被收录，请 在来稿时声明，本刊将做适当处理。二．撰写要求1．文题：力求简明、醒目，反映文章的主题。中文文题以20个汉字以内为宜，必要时可加 副标题，题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号及结构式和公式。2．作者：作者姓名在文题下按序排列，排序在投稿时确定，在编排过程中不再变更。中国 作者姓名的汉语拼音采用姓前名后，中间为空格，姓氏的全部字母大写，复姓连写。外国作 者姓名写法遵照国际惯例。作者单位名称（列出科室）、地址及邮编列于作者姓名之下一行 。不同单位的作者，在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号，工作单位序号与作者序号应 一致。作者简介附在文后，文章的第一作者可按以下顺序简介：姓名、出生年、性别、民族 、籍贯、学历/学位、职称、主要社会兼职及研究方向。3．摘要：论著须附中外文摘要，摘要(Abstract)必须包括目的(Objective)、方法 (Methods)、结果(Results)、结论(Conclusion)四部分，采用第三人称叙述，不用“本文” 等主语。中文摘要不超过300字。英文摘要应与中文摘要一致，400个实词左右。4．关键词：中外文摘要下分别列关键词。尽量采用美国国立医学图书馆编辑的《Index Medicus》的医学主题词表（MeSH）中所列的词。一般列出2～8个关键词，各词汇之间空一 格，用分号“；”隔开。5．文内标题层次：使用国际通用的阿拉伯数字分级连续编号的国际层次序号表示法。不同 层次的数字之间用小圆点“.”相隔，末位数字后不加点号，各层次的序号均左顶格起排书 写，后空一个字接写标题。6．医学名词：以1989年及以后由全国科学技术名词审定委员会（原全国自然科学名词审定 委员会）审定、公布，科学出版社出版的《医学名词》和相关学科的名词为准。尚未公布者 以人民卫生出版社《英汉医学词汇》为准。文章所用中外文医学名词，应使用全名；用简称 者，在文章首次出现处加括号注明。7．计量单位：参考国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》，并以单位符 号表示。血压计量单位使用毫米汞柱（mmHg）。首次出现时用括号加注与kPa换算系数。单 位符号中表示相除的斜线不能多于一条，如mg/kg/d应为 mg/(kg·d)。中药计量单位，1钱以 3g计，1两以30g计。8．数字：按GB/T 15835-1995《出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、年、月、日 、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。书写百分数范围，前一个数字的百分符号不能省略， 如：5%～30%，不要写成5～30%。书写百分数的公差，中心值与公差用圆括号括起，其后写 “%”，如：（65±2）%，不得写作“65±2%”。附带尺寸单位的数值相乘，按下列方式书 写：4cm×3cm×5 cm，而不用4×3×5cm3。9．统计学符号：按GB 3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写，常用如下：样本的 算术平均数用x（英小斜）表示，不用X（英大斜）或M；标准差s（英小斜），不用SD；标准 误用sx（英小斜），不用SE或SEM，t检验用t（英小斜）；F检验用F（英大斜）；卡方检验 用χ2（希小斜）；
《现代实用医学》前身为《宁波医学》，创刊于1988年，自1994年起公开发行。创刊初期，《宁波医学》以“立足宁波，服务基层”为宗旨，坚持“严谨、公开、优质、高效”的办刊方针，一抓质量，二抓服务。随着影响面不断扩大，服务能力不断拓展，于2001年起根据杂志发展需要，更名为《现代实用医学》，由浙江省卫生厅主管。 刊名： 现代实用医学历史沿革：曾用刊名：宁波医学
【摘 要】通过实验的方法可以得到结论：血型诊断试剂卡是一种非常安全而且可靠的临床输血诊断性产品，且较其他的试管法操作却更简便、省时，也容易判断，降低了在实际操作中的人为错误的发生率，在教学中，让更多学生了解到这方面的使用，提高学生动手的效率。 【关键词】血型鉴定???实验方法???改进引言 人的血型以及实际输血操作是学生非常关注的一个重要问题，但由于在进行血型鉴定中可能会发生疾病感染以及传播，国际上很多国家都已经开始禁止在中学教学阶段采用真人真血来进行学校的教学实验。案例选用AgNO3、NaI、Pb（NO3）2、BaCl2等一些化学试剂充当血液以及血清，利用基本的化学反应造成的沉淀的现象来模拟血液中红细胞凝聚现象。但我们也能够看到：以上那些化学试剂配制中显现出的溶液颜色与血液、血清相差较大。化学反应形成的沉淀不够明显，颜色主要为白色以及浅黄色，与红细胞发生的凝聚现象差异很大，容易让很多学生形成一个错误的概念：存在一定的安全隐患，硝酸银对人体的皮肤以及粘膜都有一定的腐蚀以及收敛作用。皮肤接触到这种硝酸银见光后很快就会变黑，容易发生一些炎症：并且AgNO3和Na的价格一般比较高，很多学校都难以配齐，因此，普遍的实验也比较难开展。 一、模拟实验材料的改进 针对上面所提到的一些问题，我们在经过许多次的试验，并且根据一些学校的实际情况，针对性的摸索出了一些效果比较明显，试验中也简单易行的一些实验材料，对实验教学中模拟实验进行了一定的改进。通过反复的分析和推敲以及在实验中的尝试，最后发现了如下的一些兑换材料： 1.血清：碘液用来代表A型血清；?鲜橙汁用来代表B型血清； 2.血液：纯净水用来代表O型血；鲜纯奶用来代表A型血；淀粉液用来代表B型血；鲜纯奶与淀粉液的进行等量混合液用来代表AB型血。用来“模拟血型鉴定”的这些材料在进行替换后的实验反应。这些进行一一对应的反应会得到下面的反应结果： 1. 鲜纯奶（蛋白质）+鲜橙汁（酸） 会得到橙色沉淀物质（白色发生性变的蛋白质+橙色具有酸性的橙汁???反应会得到橙色沉淀） 2. 淀粉液（2g/100ml）+碘液（1%） 会得到?蓝色沉淀（碘分子以及淀粉之间在反应中通过“范德华力”结合起来并形成一种物质??即反应会得到深蓝色的浑浊液体） 3.（鲜纯奶）+淀粉+碘液 经过反应得到紫色沉淀（碘分子和淀粉反应后所形成一种深蓝色的浑浊液体+白色发生性变的蛋白质后形成紫色沉淀） 4.（淀粉液）+鲜纯奶（蛋白质）+鲜橙汁（酸） 经过反应生成浅橙色的浑浊液体 （白色发生性变的蛋白质+橙色具有酸性的橙汁+淀粉液经过反应得到橙色沉淀） 经过试验证明：新替代材料，反应明显、色彩鲜艳、安全可靠、简单易行、来源丰富。而且，可以触类旁通：碘液可用质量高的碘盐代替、橙汁可用醋替代、牛奶可用豆浆替代。 在这些模拟的实验中，很多的材料可以在普通家庭的厨房就能配齐，可促使同学自己动手和动脑能力的提高。 二、实验的分析讨论 在实验中，利用这个模拟的实验来反应不同的输液发生凝集反应后，红细胞产生聚集在一起的现象，形成许多大小不等的一些块状物，若没有发生凝集反应的那些红细胞则分布却十分均匀。因此这个模拟实验就可以反应在进行输血时，如果受血者与献血者两个人的血型不合，则在输血后受血者红细胞会产生凝集成团现象，阻碍受血者体内血液循环，给受血者带来非常严重的后果，甚至造成死亡。因此可以证明在医学上进行输血时应当以输入同型血为主要原则。 三、模拟实验创新的贡献 对于这种一般学生进行的血型检测试验，一般只要求对体外进行定性分析来实现，而使用临床常用的检测试剂，这对于这类实验在学校全面对学生进行知识的普及会在一定的程度上产生阻碍作用，并且，在通常临床上所使用的检验试剂其所出产的公司仅仅只供应诊断用的抗体，在诊断中需要的红细胞悬浮液体却很少提供，在检验诊断的过程中，其抗体对这些被检测者的体液样本以及分泌型等这些都难以做出判断。正因为如此，我们需要改进这种大学血型定性校内实验，创新实验器材，让学生可以在实验的基础上深刻的理解实质性的内容。 四、结束语 在本实验中所选取的这些材料，都是非常容易获得的，其实验材料的价格也很低廉，但是由于本实验的反应的实验结果是十分明显的，所以由于其材料廉价而且易得，因此对于我国大多数的学校，特别是对于我国广阔农村学校来说，具有十分广泛的应用价值。 【参考文献】 ［1］张晓卿， 张捷， 钟国萍，等. 血型鉴定卡式法与试管法比对实验的评价 [J]. 实用医学杂志，2006 （21）：86-87. ［2］周建月，?周吉成，?杨海燕，等. ABO血型鉴定现状与未来 [J]. 医学信息（上旬刊），2011 （06）?：839. ［3］齐弋枢，?贾慧，?艾剑锋，?等.?A、B、AB型全血加入O型全血37℃对血型鉴定、抗体效价及抗球蛋白试验的影响[J]. 中外医疗， 2010 （35）：13. ［4］ 李争艳，?李晓雪，?吉素清，等. 凝血块洗下红细胞对血型鉴定的影响 [J]. 中国输血杂志， 2011 （12）：61-62.
让他人用自己信息帮忙注册或者用杂志社提供的账号。不能注册的话应该不是杂志的问题，是自己的手机或者网络等方面的问题，可以让别人帮忙注册，但一定要确保自己的资料详细真实，实在不行杂志社官网提供了一个账号，可用来投稿。《实用医学杂志》是由广东省卫生和计划生育委员会主管、广东省医学学术交流中心主办的综合性医学学术性期刊，旨在传播医学新理论，交流医学新技术，面向临床，重在实用。本刊读者对象为各级临床医护人员。报道的内容为全国各地医学科研成果、临床实践和实用性较强的新技术、新方法。设有指南解读、述评、专家论坛、专题笔谈、专题报道、临床新进展、基础研究、实验研究、临床研究、药物与临床、医学检查与临床诊断、调查研究、中医中药、循证医学、临床护理、综述、医院管理、临床经验、病例报告及临床病例讨论等栏目。其中指南解读、述评、专家论坛、专题笔谈及专题报道栏目稿件为约稿，其他栏目为自由投稿。
一．投稿要求：1．来稿应具有创新性、科学性、逻辑性。论著（包括图表和参考文献）一般勿超过3500字 。综述与讲座一般勿超过4000字。经验交流，短篇报道等稿件一般勿超过1500字。稿件用16 开400字稿纸抄写或计算机A4纸打印，文字务求精炼、通顺，数字、计量单位准确无误，书 写工整规范。特殊文种、上下角标符号、排斜体等，均请在稿件中注明。2．来稿请附作者单位介绍信，注明单位对稿件的评审意见及无一稿两投、不涉及保密、署 名无争议等项。3．凡是以人为研究对象的论文，必须附有伦理审查合格证明或患者知情同意书。4．来稿一式两份，或通过电子邮件发送，同时汇论文审稿费20元/篇。5．论文如属国家自然科学基金项目或省、部级以上重点攻关课题、其他科研基金资助的项 目，请附批文复印件，并在文稿首页脚注“本课题受×××基金资助、课题号×××”、如 获专利请注明专利号。6．本刊对重大研究成果、国家自然科学基金、卫生部科研基金、国家中医药管理局研究基 金以及省、市、自治区、高等院校、军队、教育部、出国留学人员等科研基金所资助的研究 成果论文，将优先发表。7．编辑部收到稿件后立即编号，并给回执，日后联系时请注明编号。作者在接到本刊回执3 个月内未接到稿件处理通知书，系仍在审阅中。作者若欲另投他刊，请先与本刊联系，切勿 一稿两投。3个月后未接到稿件处理通知者，可投其他杂志。请作者自留底稿，所有来稿恕 不退稿。8．来稿文责自负。根据《著作权法》，结合本刊具体情况，编辑部可作文字修改、删节， 涉及原意的重大修改，则提请作者考虑。修改稿逾期不寄回者，按自动退稿处理。修改稿首 页务请注明稿件编号。9．来稿经同意刊登，由作者签署论文专有使用权授权书，专有使用权归本刊编辑部所有， 本刊编辑部有权以电子期刊、光盘版等其他方式出版，未经本刊编辑部同意，该论文的任何 部分不得转载他处。10.稿件确认刊载后将收取作者一定数量的版面成本费方能发表。赠前三名作者每人当期杂 志1册。本刊所付稿酬已包括论文上网服务报酬，不再另付。如作者不同意文章被收录，请 在来稿时声明，本刊将做适当处理。二．撰写要求1．文题：力求简明、醒目，反映文章的主题。中文文题以20个汉字以内为宜，必要时可加 副标题，题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号及结构式和公式。2．作者：作者姓名在文题下按序排列，排序在投稿时确定，在编排过程中不再变更。中国 作者姓名的汉语拼音采用姓前名后，中间为空格，姓氏的全部字母大写，复姓连写。外国作 者姓名写法遵照国际惯例。作者单位名称（列出科室）、地址及邮编列于作者姓名之下一行 。不同单位的作者，在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号，工作单位序号与作者序号应 一致。作者简介附在文后，文章的第一作者可按以下顺序简介：姓名、出生年、性别、民族 、籍贯、学历/学位、职称、主要社会兼职及研究方向。3．摘要：论著须附中外文摘要，摘要(Abstract)必须包括目的(Objective)、方法 (Methods)、结果(Results)、结论(Conclusion)四部分，采用第三人称叙述，不用“本文” 等主语。中文摘要不超过300字。英文摘要应与中文摘要一致，400个实词左右。4．关键词：中外文摘要下分别列关键词。尽量采用美国国立医学图书馆编辑的《Index Medicus》的医学主题词表（MeSH）中所列的词。一般列出2～8个关键词，各词汇之间空一 格，用分号“；”隔开。5．文内标题层次：使用国际通用的阿拉伯数字分级连续编号的国际层次序号表示法。不同 层次的数字之间用小圆点“.”相隔，末位数字后不加点号，各层次的序号均左顶格起排书 写，后空一个字接写标题。6．医学名词：以1989年及以后由全国科学技术名词审定委员会（原全国自然科学名词审定 委员会）审定、公布，科学出版社出版的《医学名词》和相关学科的名词为准。尚未公布者 以人民卫生出版社《英汉医学词汇》为准。文章所用中外文医学名词，应使用全名；用简称 者，在文章首次出现处加括号注明。7．计量单位：参考国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》，并以单位符 号表示。血压计量单位使用毫米汞柱（mmHg）。首次出现时用括号加注与kPa换算系数。单 位符号中表示相除的斜线不能多于一条，如mg/kg/d应为 mg/(kg·d)。中药计量单位，1钱以 3g计，1两以30g计。8．数字：按GB/T 15835-1995《出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、年、月、日 、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。书写百分数范围，前一个数字的百分符号不能省略， 如：5%～30%，不要写成5～30%。书写百分数的公差，中心值与公差用圆括号括起，其后写 “%”，如：（65±2）%，不得写作“65±2%”。附带尺寸单位的数值相乘，按下列方式书 写：4cm×3cm×5 cm，而不用4×3×5cm3。9．统计学符号：按GB 3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写，常用如下：样本的 算术平均数用x（英小斜）表示，不用X（英大斜）或M；标准差s（英小斜），不用SD；标准 误用sx（英小斜），不用SE或SEM，t检验用t（英小斜）；F检验用F（英大斜）；卡方检验 用χ2（希小斜）；
哪方面的？是要发表在期刊上吗？具体的你可以跟我们了解下
关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选取出来的用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，从描述中可见，作为学术论文的关键词必须是单词或术语。那么在学术论文中，如何合理使用关键词呢？下面由旋威医学期刊网为大家做详细介绍。 学术论文中关键词的作用及意义主要有以下两点：(1)关键词能鲜明而直观地表述文献论述或表达的主题，使读者在未看学术论文的文摘和正文之前便能一目了然地知道论文论述的主题，从而作出是否要花费时间阅读正文的判断。(2)期刊论文一般都会被题录型或文摘型的二次文献(检索工具)所收录，或被收录到书目型文献数据库(如光盘版《中文期刊数据库》)中。检索工具中的关键词索引和数据库文档中的按关键词编制的倒排文档就是根据学术论文提供的关键词编排的。关键词索引和倒排文档提供了快速检索文献的途径，使读者能很快查到符合要求的文献。因此，关键词具有重要的检索意义。学术论文中使用关键词常出现的问题与分析1写成词组或短语 关键词使用不当中最常见的问题是将关键词写成词组或短语，如以上提到的那些词组、短语。这些问题的生产都源自作者为了使每一个关键词都尽可能准确地表达论文某一确切的含义，将关键词写全、写完整，进而写成一个词组或短语。对于这种问题，有关编辑教程已明确指出：“一定不要为了强调反映主题的全面性，把关键词写成一句句内容‘全面’的短语”。2不能准确的反映主题内容关键词的主要作用是通过这些词的逻辑组合，揭示论文的主要内容。但许多论文在刊发时未能准确把握关键词应起的作用，结果列出的几个关键词的逻辑组合并不能有效地提示论文主题内容，也就谈不上有助于文献的标引了。如：“医学科技文稿几个常用‘省?的疏误分析”一文中，关键词仅为“发病率；发生率；死亡率；病死率”，显然，不看论文标题和全文，根本无法从这几个关键中察觉到这是一篇描述科技文稿写作的文章，而会认为是一篇医学方面的论文。对于该文关键词，笔者认为可以写成“医学：科技论文；统计；写作“较为合适。此外，以上例子所选四个关键词都未在论文标题中出现。这种情况下，如果关键词选词正确，则至少表明论文标题未能起到应有的作用，因它未能刻划出论文的主题内容?3将一些泛意词选作关键词要切实使关键词的逻辑组合能准确起到提示论文主题的内容的作用，就应使所选的关键词确实能准确提示该文主题内容，但还是能遇到诸如：研究、使用方法、分析、问题、服务、质量等形式的关键词。由于这些关键词几乎在大多数学术论文中都可使用，使其在提示某一论文主题内容的专指性方面的作用就大大降低，失去该关键词应起的基本作用。4关键词的写作随意性太强关键词是主题词的外延或延伸。在信息水平还比较低的情况下，通常要通过主题词来查阅有关文献。随着信息技术的不断发展，以计算机为主要检索工具查阅文献时已无须再局限于主题词，可以通过输入数个关键词并采用一定的检索策略，就可迅速准确、全面地获取所需文献。但即使是信息化水平较高，如果论文中关键词的写作太随意或使用不当，仍然会极大的影响论文检索的效率。例如：“西北太平洋副热带高压”这个关键词就可以拆分为“西北太平洋”和“副热带高压”这两个关键词，检索时通过合理的逻辑组合(“逻辑和”)，一样可以查阅到与该关键词查阅结果完全相同的文献。但反过来，如果以“西北太平洋副热带高压”作为关键词查阅与此相关的文献，若有些文献全文并未出现该词，仅出现像“西北太平洋”和“副热带高压”这样的词汇，这些文献就会漏检，使查阅者失去一些有价值的文献。关键词合理使用的几点建议 1关键词的逻辑组合应能表征论文主题内容关键词的主要作用是应能鲜明而直观地表达该论文的主题内容，并有助于查阅、检索。从关键词的一般性描述中可知，每一个关键词都应能表征某个或某一方面的确切含义。要完整准确地提示、表征一篇论文中有一定内涵的主题，就应通过数个关键词的逻辑组合来达到。显然，以一个包含较多内容的词组或短语作为关键词是不符合关键词原意与使用要求的。此外，还常出现在关键词的写作中将研究对象的母体遗漏掉。如：在“鳜传染性脾肾坏死病毒ICR489基因序列分析”一文中，关键词只写出：“虹彩病毒；传染性脾肾坏死病毒；ICR489基因；序列分析；系统进化”，却将“鳜”这个研究母体漏掉了。显然，这种关键词无法有效地起到表征论文主题内容的目的。2有助于读者清晰理解论文主题内容关键词除了有助于检索外，还应能清晰地提示论文主题。例如：在“论中小学生期刊视角形象的设计原则”一文中，关键词为：“视角形象；设计原则；构成要素；主信息；辅信息”，根本无法提示读者这是一篇讨论中小学生期刊在版面设计、处理方面的文章。如改写成“中学生；小学生；学生期刊；视角形象；版面设计”会更合适些。因此，关键词的写作务必要通过对它们进行逻辑组合以分析是否已达到清晰地提示论文主题内容的作用，否则，就应考虑所选的关键词是否恰当。3有助于读者检索所选的关键词清晰地表征、提示了论文主题内容，还应考虑这些关键词是否有助于论文的检索。如采用“西北太平洋副热带高压”这样的检索词进行文献检索，尽管这些检索词确实准确、清晰、完整地提示了要检索对象的主题，但由于这些检索词写作不符合关键词的一般写作要求与规范，就会出现如以上讨论那样，用这些词作为关键词进行检索时就将遗漏掉许多与该论文密切相关的文献。一篇学术论文关键词选用得是否妥当，关系到该论文被检索的概率和该成果的利用率。因此，正确理解关键词的写作与使用，将直接影响到论文自身的有效价值。 以上就是学术论文中合理使用关键词的方法，希望对广大作者有帮助！ 参考：
一般3个到5个关键词即可 不要太多 也不能少于3个
方向是什么？具体的要求呢，不懂的可以跟我们了解下
哪方面的？是要发表在期刊上吗？具体的你可以跟我们了解下
一般3个到5个关键词即可 不要太多 也不能少于3个
标引中存在的问题 非规范标引 关键词的选择既要符合规范性,又要注重可用性。应选择与文章内容密切相关的具有特征性的或反映文章特点的词。一些笼统的对反映文章主题不太重要的关键词不宜选用,如临床;病人;化验检查;诊断与治疗;手术;等。否则,关键词的使用在很大程度上只能是一种形式。 误以缩略语、符号代替关键词 中、英文关键词均不使用英文缩略语,即使这些缩略语已广泛使用,被大家所熟知,如mof;ardmri;cta -k -atp酶;等。 主题词标引方法与步骤 (1)用代参照:术语下出现see,表示该术语为非检索词,see后面的术语为检索词;术语下出现x,表示该术语为检索词,x后面的术语为非检索词。 (2)属分参照:术语下出现seeunder表示该术语是次要叙词,为非检索词,seeunder后面的术语为检索词;术语下出现xu表示该术语是检索词,且是xu后面术语的上位概念,xu后面的术语为非检索词。 (3)相互参照:术语下出现seerelated或xr指引检索者从一个主题词去参见有关的其他主题词,以扩大检索范围,达到全面检索的目的,因此,seerelated或xr前面和后面的术语均为检索词。 笔者认为,对于非专业标引人员,应首先查对字顺表,如字顺表难以满足要求时,再查找树状结构表。选词时,必须首先考虑最专指的主题词,当没有专指主题词时,则应选用最直接相关的几个主题词组配标引,这时,专业知识也许显得尤为重要。例如:微血管转换为微循环;氧自由基→过氧化物类;内毒素休克→休克,脓毒性;滑脱→脱位;手术治疗→外科,手术;等。 如组配仍无法达到要求时,应选定最直接的上位主题词标引,如儿茶酚胺→儿茶酚胺类;后尿道→尿道;抗疲劳→疲劳;程序化细胞死亡→细胞死亡;分娩方式→分娩;红细胞免疫→免疫,细胞;雌激素→雌激素类;肠道→肠;小腿→腿;胃十二指肠溃疡→消化性溃疡。如上位主题词仍不适用时,才考虑使用自由词,即非规范化的关键词。
医学论文给出的关键词就是有一聊友治愈率啊，有过程有病历这几个关键词都是很厉害的。
如有可能，在选用关键词时，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词，即主题词。GB/T 2860-1995《文献序数词标引规则》规定了 文献主题的分析及根据各种汉语叙词表进行文献叙词标引的方法。但由于主题词表的更新，远远赶不上科学技术的飞速发展，因此，遇到下列几种情况可以选用自由词。(1)主题词表中漏选的主题词;(2)未来得及收入主题词表的标志新学科、新理论、新技术、新材料的名称;(3)主题词表中未收入的地区、人物、文献、产品等名称;(4)关键词组配结果要求只能表达一个单一的、确切的概念。因此，当某些概念采用组配，但结果却出现多义时候，其标引的概念可用自由词标引。自由词应尽可能选用较权威的参考书和工具书的名词术语。这些词语在各学科领域文献中经常出现，并且在情报检索中有使用价值和一定的使用频率。自由词必须词形简练、词义明确、实用性强，并严格遵守一词一义原则。在关键词标引中，要严格控制自由词的数量。关键词的选取途径(1)从论文标题中提取科技论文的标题包含了论文的主要信息点，如研究对象，研究方法等。因此，选择关键词应首先考虑从标题中选取。如一篇科技论文的标题为《基于协方差的正交频分复用系统抗干扰算法》，作者从标题中提取出4个关键词“协方差”、“正交频分复用系统”，“抗干扰”、“算法”。但经过分析和查找主题词表，发觉不妥，后改为“自协方差”、“正交频分复用系统”、“抗干扰算法”。改动的依据是“协方差”没有“自协方差”的概念单一明确，而去在该论文中，摘要和二级标题中都是“自协方差”;“算法”虽然在主题词表中能够找到，但概念较为宽泛，不宜作为关键词，因而将“抗干扰”和“算法”合二为一。(2)从论文中提取有时科技论文的标题较为笼统，不能完全反映论文表述的全部内容。如果仅从标题中选取关键词，不仅无法满足关键词规定数量，而且还会丢失一部分信息。例如有一篇论文的标题为《教学用露点仪的设计与应用》，作者选取了4个关键词“露点仪”、“露点仪设计”、“露点测量系统”、“跟踪系统”。显然后两个关键词是从论文中提取出来的。从论文中选取关键词，应首先考虑从二级标题中提取，其次可考虑从摘要中提取，最后才考虑从论文内容中提取。更多论文资讯可访问上学吧论文查重
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关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选取出来的用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，从描述中可见，作为学术论文的关键词必须是单词或术语。那么在学术论文中，如何合理使用关键词呢？下面由旋威医学期刊网为大家做详细介绍。 学术论文中关键词的作用及意义主要有以下两点：(1)关键词能鲜明而直观地表述文献论述或表达的主题，使读者在未看学术论文的文摘和正文之前便能一目了然地知道论文论述的主题，从而作出是否要花费时间阅读正文的判断。(2)期刊论文一般都会被题录型或文摘型的二次文献(检索工具)所收录，或被收录到书目型文献数据库(如光盘版《中文期刊数据库》)中。检索工具中的关键词索引和数据库文档中的按关键词编制的倒排文档就是根据学术论文提供的关键词编排的。关键词索引和倒排文档提供了快速检索文献的途径，使读者能很快查到符合要求的文献。因此，关键词具有重要的检索意义。学术论文中使用关键词常出现的问题与分析1写成词组或短语 关键词使用不当中最常见的问题是将关键词写成词组或短语，如以上提到的那些词组、短语。这些问题的生产都源自作者为了使每一个关键词都尽可能准确地表达论文某一确切的含义，将关键词写全、写完整，进而写成一个词组或短语。对于这种问题，有关编辑教程已明确指出：“一定不要为了强调反映主题的全面性，把关键词写成一句句内容‘全面’的短语”。2不能准确的反映主题内容关键词的主要作用是通过这些词的逻辑组合，揭示论文的主要内容。但许多论文在刊发时未能准确把握关键词应起的作用，结果列出的几个关键词的逻辑组合并不能有效地提示论文主题内容，也就谈不上有助于文献的标引了。如：“医学科技文稿几个常用‘省?的疏误分析”一文中，关键词仅为“发病率；发生率；死亡率；病死率”，显然，不看论文标题和全文，根本无法从这几个关键中察觉到这是一篇描述科技文稿写作的文章，而会认为是一篇医学方面的论文。对于该文关键词，笔者认为可以写成“医学：科技论文；统计；写作“较为合适。此外，以上例子所选四个关键词都未在论文标题中出现。这种情况下，如果关键词选词正确，则至少表明论文标题未能起到应有的作用，因它未能刻划出论文的主题内容?3将一些泛意词选作关键词要切实使关键词的逻辑组合能准确起到提示论文主题的内容的作用，就应使所选的关键词确实能准确提示该文主题内容，但还是能遇到诸如：研究、使用方法、分析、问题、服务、质量等形式的关键词。由于这些关键词几乎在大多数学术论文中都可使用，使其在提示某一论文主题内容的专指性方面的作用就大大降低，失去该关键词应起的基本作用。4关键词的写作随意性太强关键词是主题词的外延或延伸。在信息水平还比较低的情况下，通常要通过主题词来查阅有关文献。随着信息技术的不断发展，以计算机为主要检索工具查阅文献时已无须再局限于主题词，可以通过输入数个关键词并采用一定的检索策略，就可迅速准确、全面地获取所需文献。但即使是信息化水平较高，如果论文中关键词的写作太随意或使用不当，仍然会极大的影响论文检索的效率。例如：“西北太平洋副热带高压”这个关键词就可以拆分为“西北太平洋”和“副热带高压”这两个关键词，检索时通过合理的逻辑组合(“逻辑和”)，一样可以查阅到与该关键词查阅结果完全相同的文献。但反过来，如果以“西北太平洋副热带高压”作为关键词查阅与此相关的文献，若有些文献全文并未出现该词，仅出现像“西北太平洋”和“副热带高压”这样的词汇，这些文献就会漏检，使查阅者失去一些有价值的文献。关键词合理使用的几点建议 1关键词的逻辑组合应能表征论文主题内容关键词的主要作用是应能鲜明而直观地表达该论文的主题内容，并有助于查阅、检索。从关键词的一般性描述中可知，每一个关键词都应能表征某个或某一方面的确切含义。要完整准确地提示、表征一篇论文中有一定内涵的主题，就应通过数个关键词的逻辑组合来达到。显然，以一个包含较多内容的词组或短语作为关键词是不符合关键词原意与使用要求的。此外，还常出现在关键词的写作中将研究对象的母体遗漏掉。如：在“鳜传染性脾肾坏死病毒ICR489基因序列分析”一文中，关键词只写出：“虹彩病毒；传染性脾肾坏死病毒；ICR489基因；序列分析；系统进化”，却将“鳜”这个研究母体漏掉了。显然，这种关键词无法有效地起到表征论文主题内容的目的。2有助于读者清晰理解论文主题内容关键词除了有助于检索外，还应能清晰地提示论文主题。例如：在“论中小学生期刊视角形象的设计原则”一文中，关键词为：“视角形象；设计原则；构成要素；主信息；辅信息”，根本无法提示读者这是一篇讨论中小学生期刊在版面设计、处理方面的文章。如改写成“中学生；小学生；学生期刊；视角形象；版面设计”会更合适些。因此，关键词的写作务必要通过对它们进行逻辑组合以分析是否已达到清晰地提示论文主题内容的作用，否则，就应考虑所选的关键词是否恰当。3有助于读者检索所选的关键词清晰地表征、提示了论文主题内容，还应考虑这些关键词是否有助于论文的检索。如采用“西北太平洋副热带高压”这样的检索词进行文献检索，尽管这些检索词确实准确、清晰、完整地提示了要检索对象的主题，但由于这些检索词写作不符合关键词的一般写作要求与规范，就会出现如以上讨论那样，用这些词作为关键词进行检索时就将遗漏掉许多与该论文密切相关的文献。一篇学术论文关键词选用得是否妥当，关系到该论文被检索的概率和该成果的利用率。因此，正确理解关键词的写作与使用，将直接影响到论文自身的有效价值。 以上就是学术论文中合理使用关键词的方法，希望对广大作者有帮助！ 参考：
有些作者对关键词的标引不够重视，认为关键词的标引是编辑或者资讯标引员的工作，随便选几个词应付了事。熟不知如果关键词的标引不准确，会直接影响编辑对论文的理解和取舍下面是我为大家精心整理的，仅供大家参考。 关键词是对论文主题内容的高度提炼，是从论文中直接概括的，能揭示论文主题的，具有实际检索意义的词或片语。关键词是目前网际网路常用的检索语言，被文献检索工具和学术期刊普遍采用。因此，关键词的标引是否恰当直接影响资料库对论文的收录和和读者的检索利用，从而影响论文的查准率和查全率，科研成果不能得到有效的传播和利用。对期刊来说，会降低期刊的引文率和影响因子。 一、概述 关键词包括主题词副主题词和自由词。主题词，是规范的关键词，又称叙词，是专门设计的一种人工检索语言。主题词比关键词有更好的专指性和规范性，和文献主题的相关性也更强一些。主题词可以是关键词，但关键词不一定是主题词。 自由词是非主题词的关键词，不同于主题词是有特定标准的词汇，是相对自由的关键词，往往是没有被主题词表收录，或没有恰当的上位词的词。虽然自由词的选用没有固定的标准，但也不是随意选取的，仍是有些相关规范的。因此，对医学论文进行关键词标引时，自由词的选用仍需慎重。 二、关键词标引的意义 1、体现文献的主题 关键词能直观地表达论文的主题，是读者了解论文主要内容的视窗，使读者在阅读论文的摘要和正文之前便能对论文的主题一目了然，以便迅速确定该论文对自己来说是否有阅读价值。 2、便于检索利用 关键词是目前网际网路最主要的检索语言，是运用电子计算机对文献资讯进行标引的最佳形式，尤其适于对海量的文献在网路环境中进行资讯处理。因此，被文献检索工具普遍采用，也是我们平时检索文献资料最常用的检索项。 三、关键词的标引 1、关键词的选取 论文关键词的选取应尽可能从论文的标题、摘要、正文中的小标题以及正文中选取能够准确反映论文主题的词和或片语。论文格式网主要包括在篇名、内容摘要或论文正文中出现的主要词语，在正文中出现频繁的词语，能体现文稿的性质、目的、手段等的词语。就医学论文而言，病症名称、证候名称、治法、方剂名称、药名、穴位名、医家名称、论著名称、生化指标以及其他医学术语或短语都可以作为关键词。这些关键词，可以是叙词，也可以是自由词。中医学可参照中国中医科学院资讯研究所主编的《中医药主题词表》。 对关键进行标引时，首选主题词，如果在主题词表中查不到对应的词或片语，或主题词不能完全提示主题内容，则可以选用最恰当的自由词。在标引时要注意标准医学名词的使用和自然语言和主题语言的转换。常见的主题转换形式有以下几种情况：①文献中的俗语、缩写和代号要转换成医学主题词或自由词也需要是标准的医学词语。②对文献中的一些病名或诊断技术的简称，要转换成主题词。 2、关键词的排序和数量 关键词标引的多少对论文主题的揭示程度有着直接的影响。根据GB7713-87 的规定，每篇论文应选取关键词的数量为3～8 个。一般情况下，关键词越多，对文章主题的揭示就越深刻，对内容的反映就越详细，而对检索范围的界定也就越窄，如果标引太多会造成过量标引或重复标引;反之，关键词标引的越少，对检索范围的界定也就越宽泛，对主题的揭示会不够深刻，容易造成主题概念表达不全，或遗漏一些有价值的资讯点，而造成少标或漏标。所以，适量的标引对论文主题的准确表达很重要，对关键词的标引应该在论文的查准率和查全率之间达到一种平衡，既能将论文定位在某一特定的类别，又能准确揭示论文的主题。关键词标引的具体数量需要根据文章主题概念的多少来确定。 关键词的排列顺序应该按照重要性递减的顺序排列。一般将表达文章观点和内容的最关键的主题词放在首位。反映论文的研究目的、物件、方法、过程等内容的关键词在前，揭示研究结果、意义、价值的关键词在后。在同一语义场中，上位词在前，下位词放后;表达同一范畴的关键词尽量相对集中和靠拢。 3、注意事项 ①不使用通用词。通用词是指那些没有独立检索意义的泛指词，是不能表示学科属性、不能反映内容实质的词。如“方法”、“观察”、“问题”、“理论”、“报告”、“试验”、“研究”、“浅析”、“探讨”、“分析”、“报告”等词语适用于不同学科领域的，论文格式作为关键词是毫无参考价值和检索意义的。如果将这些词语标引为关键词，就会缺乏对论文主题内容的专指性，往往会造成文献的错检。检索的结果是会将毫不相关的不同学科的文献汇集到一起，形成一堆杂乱而没有利用价值的垃圾资讯，严重降低论文的查准率。 ②不宜使用代词、冠词、连词、感叹词等没有实际意义的词以及副词、形容词和某些动词。 ③不使用公式。如化学结构式、化学反应式和数学公式等。 ④英文缩写和符号不宜使用，即使是已经很常用的缩写。 ⑤避免使用很多限定词的短语。 有关推荐：