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白求恩医学杂志编辑部电话

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白求恩医学杂志编辑部电话

石家庄白求恩医学中等专业学校招生电话,学校介绍如下:

一、学校简介:

1、石家庄白求恩医学中等专业学校,创办于1988年8月,坐落在河北省省会石家庄市区,是一所具有独立颁发学历的全日制普通中专。学校以白求恩精神建校育人为立校之本,培养社会需要的实用技能型医学人才。办学定位是立足农村,面向基层,立足河北,面向全国,立足国内,面向国外。

2、学生管理施行半军事化半封闭式,学生管理科学规范严谨,树立了学生的诚实守信,文明守纪,刻苦学习的信念,提高了学生的综合素质。

二、专业发展:

1、学校现开设有普通护理、涉外护理、护理口腔方向、口腔修复工艺、眼视光与配镜、中医康复保健、卫生信息管理专业、等中专及大专专业,社会需求量大,毕业生就业率高。护理专业教学成果突出,2005年被国家卫生部财政部认定为护理技术实训基地。

2、学校实行强强联合、校企合作的教学就业模式,口腔修复工艺、眼视光与配镜专业和护理口腔方向等专业施行订单培养,与北京、天津、深圳、厦门等多家单位建立了紧密合作关系,学校应届毕业生初次实习就业率99%,学生就业后学生工作环境舒适,薪资待遇优厚。

3、涉外护理专业学生赴芬兰、沙特留学或工作,实现了学生走出国门的求学和就业理想,也为莘莘学子提供了就业之路宽,升学途径广,成才多渠道多的广阔平台。

三、升学途径:

1、初高中毕业生进入中专学习,毕业当年,可参加对口高考,符合录取条件者,升入全日制大专学习。高中毕业生进入中专学习,第二年可以参加成人高考,符合录取条件者,进入高校成人大专学习。

2、初高中毕业生进入中专学习,第二年学习结束,可以参加远程教育大专或本科入学考试,符合录取条件者,可升入北京中医药大学远程大专本科在该校学习。

《课堂内外·创新作文》小学版电话: 课堂内外杂志社有很多本刊物,各本刊物的编辑电话不一样,可以致电总机咨询,总机电话

白求恩医学杂志编辑部

你好,当代医药论丛杂志是省级期刊。

期刊简介

2013年12月5日经国家新闻出版广电总局(新出审字[2013]1574号文件)批准,原《求医问药》杂志更名为《当代医药论丛》。《当代医药论丛》的国内统一连续出版物号:CN22-1407/R,国际标准连续出版物号:ISSN2095-7629,邮发代号::12-314。《当代医药论丛》由吉林医药学院主管、吉林省当代医药论丛杂志社有限公司主办、吉林大学白求恩医学部协办。本刊为中华中医药学会系列期刊,已被中国知网、万方数据库等权威网络数据库收录。办刊宗旨:刊发医药专业学术论文,反映医药领域科研成果和医药临床实践经验,为医务、药务工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。

主要栏目

论著、临床医学、中医中药、检测与诊断、病例报告、护理研究、药物与临床、综述

期刊信息

主管单位:吉林医药学院

主办单位:吉林省当代医药论丛杂志社有限公司

主编:欣格(执行总编)

ISSN:2095-7629

CN:22-1407/R

地址:吉林市船营区解放中路华南小区27号楼3单元24号

邮政编码:132011

如果不明白,可以追问。如果我的回答能帮到你一点,请采纳。欢迎学术资讯网 络交流,赠人玫瑰,手有余香。

关于白求恩大夫的资料:

亨利·诺尔曼·白求恩(Henry Norman Bethune,1890年3月4日-1939年11月12日),医学博士,加拿大医师、医疗创新者、人道主义者。他的胸外科医术在加拿大、英国和美国医学界享有盛名。白求恩1938年3月31日,率领一个由加拿大人和美国人组成的医疗队来到中国延安,毛泽东亲切接见了白求恩一行。1938年11月至1939年2月,率医疗队到山西雁北和冀中前线进行战地救治,4个月里,行程750千米,做手术300余次,救治大批伤员。 1939年11月12日因败血症医治无效在河北省唐县黄石口村逝世,终年49岁。

一、人物经历

1、童年时代:

1890年3月3日亨利·诺尔曼·白求恩出生在加拿大安大略省北部的格雷文赫斯特小城一个牧师家庭。

白求恩从小勇敢,爱冒险。6岁那年,他独自到离镇很远的多伦多去游玩,走着走着迷路了,但他并不哭。当警察把他送回家,妈妈批评他时,他说:“我想尝尝探险的滋味。”有一次,他带弟弟去爬山,发现一只美丽的蝴蝶,他就追呀追呀,一直追到山顶才抓住,把等在山下的弟弟吓得直哭。8岁时,白求恩捉麻雀,捉苍蝇,捉到后就解剖,学祖父当外科医生。他还是一个游泳能手,10岁就想游过齐治亚海湾。

2、青年时代:

1916年毕业于多伦多大学医学院,获学士学位。

1922年被录取为英国皇家外科医学会会员。

1923年,白求恩通过了非常严格的考试,成为英国皇家外科医学院的临床研究生。

1926年夏天,白求恩不幸染上了肺结核。

1928年初,病愈后的白求恩回到加拿大蒙特利尔,成为皇家维多利亚医院加拿大胸外科开拓者爱德华-阿奇博尔德医生的第一助手,期间他发明和改进了12种医疗手术器械,还发表了14篇有影响的学术论文。

1933年被聘为加拿大联邦和地方政府卫生部门的顾问。

1935年被选为美国胸外科学会会员、理事。

3、革命生涯

1935年11月加入加拿大共产党。

1937年12月前往纽约向国际援华委员会报名,并主动请求组建一个医疗队到中国北部和游击队一同工作。

1938年1月2日,他带着足够装备几个医疗队的药品和器材,从温哥华乘海轮前往香港。

1938年8月,任八路军晋察冀军区卫生顾问 。

1938年11月至1939年2月,率医疗队到山西雁北和冀中前线进行战地救治,4个月里,行程750千米,做手术 300余次,建立手术室和包扎所13处,救治大批伤员。

1938年7月初,回到冀西山地参加军区卫生机关的组织领导工作。创办卫生学校,培养了大批医务干部;编写了多种战地医疗教材。

4、病重逝世

1939年11月12日,凌晨因给伤者做手术时被细菌感染转为败血症,医治无效在河北省唐县黄石口村逝世。

二、后世纪念

白求恩墓

石家庄市中山路华北军区烈士陵园内西侧,花岗石墓基,墓顶为半圆型,墓前有汉白玉墓碑,上刻“白求恩大夫之墓”,两侧长廊有白求恩革命活动照片。墓前广场有白求恩全身塑像。

白求恩命名的医院

以他命名成立了白求恩国际和平医院(河北石家庄市)和白求恩医科大学(2000年并入吉林大学,改名白求恩医学院/科部)。加拿大约克大学以他命名了白求恩医学院。

白求恩雕像

位于唐县的白求恩雕像(2018)1949年迁葬到石家庄的华北军区烈士陵园。陵园中仅有的两座雕像是为他和柯棣华大夫立的。他是被中国政府树立雕像的第一位外国人。

白求恩纪念馆

格雷文赫斯特白求恩纪念堂1976年中加建交,加拿大政府购下了白求恩的父亲在格雷文赫斯特的住宅,将其恢复到1890年白求恩诞生时的样子,又把邻居的白色房子布置成了“白求恩纪念馆”。故居楼下的书房、卧室等都保持19世纪末白求恩生前在此居住时布置,二楼是白求恩事迹展览室。2002年8月,中国血统的加拿大总督伍冰枝到此,为白求恩的铜像揭幕。白求恩故居被加拿大政府列入加拿大国家文化遗产。

白求恩命名的中学

安大略省他家乡斯卡区的中学也以他命名。

文学:

白求恩去世后毛主席为了悼念他,专门写了一篇文章《学习白求恩》,在1939年12月21日发表。这篇文章后来和毛主席的另外两篇同一时期的文章《为人民服务》和《愚公移山》一起在文革期间成了所有中国大陆人都要背诵的“老三篇”。白求恩的名字也因此而家喻户晓。

影视:

1964年中国上海天马电影制片厂和八一电影制片厂以他的事迹合拍了一部电影《白求恩大夫》。主演美国人谭宁邦,演员有田华、梁波罗、村里、英若诚、扬在葆等。

1977年加拿大拍了一部电影《白求恩》。

1990年,中、加、法合拍了一部电影《白求恩:一个英雄的成长》。

2005年,中、加合作拍摄了一部电视剧《诺尔曼·白求恩》。

邮票:

1990年3月,为庆祝白求恩诞辰100周年,中国和加拿大联合发行了纪念邮票。

编辑本段简介亨利•诺尔曼•白求恩(Dr. Henry Norman Bethune)是加拿大共产党党员、国际著名的外科医生。为了帮助中国人民的抗日斗争,于1938年初不远万里,突破重重阻挠,来到延安 ,同年6月进入晋察冀抗日根据地, 带领流动医疗队活跃在山西、河北两省。他总是不顾危险,亲临前线,就地施行医疗手术,从而大大减少了伤病员的死亡,挽救了许多战士的生命 。同时,他还帮助方兆元等八路军医 护人员提高医疗水平,为部队培养了 一批合格的医护工作者。他对工作极端的负责任,对同志对人民极端的热忱,从而赢得了根据地的干部、战士和老乡的尊敬和爱戴。在共同的战斗中,白求恩也对八路军和根据地有了更加深刻的认识。在一次手术中,他的手指不慎被割破而遭感染,抢救无效,不幸逝世。他的形象永远活在人民心中。

白求恩军医学院学报按行政划分是省级期刊;目前不是中文核心期刊;晋升是否有效需要咨询所在地的行政主管人事处来咨询。

白求恩医学杂志电话

石家庄白求恩医学中等专业学校招生电话,学校介绍如下:

一、学校简介:

1、石家庄白求恩医学中等专业学校,创办于1988年8月,坐落在河北省省会石家庄市区,是一所具有独立颁发学历的全日制普通中专。学校以白求恩精神建校育人为立校之本,培养社会需要的实用技能型医学人才。办学定位是立足农村,面向基层,立足河北,面向全国,立足国内,面向国外。

2、学生管理施行半军事化半封闭式,学生管理科学规范严谨,树立了学生的诚实守信,文明守纪,刻苦学习的信念,提高了学生的综合素质。

二、专业发展:

1、学校现开设有普通护理、涉外护理、护理口腔方向、口腔修复工艺、眼视光与配镜、中医康复保健、卫生信息管理专业、等中专及大专专业,社会需求量大,毕业生就业率高。护理专业教学成果突出,2005年被国家卫生部财政部认定为护理技术实训基地。

2、学校实行强强联合、校企合作的教学就业模式,口腔修复工艺、眼视光与配镜专业和护理口腔方向等专业施行订单培养,与北京、天津、深圳、厦门等多家单位建立了紧密合作关系,学校应届毕业生初次实习就业率99%,学生就业后学生工作环境舒适,薪资待遇优厚。

3、涉外护理专业学生赴芬兰、沙特留学或工作,实现了学生走出国门的求学和就业理想,也为莘莘学子提供了就业之路宽,升学途径广,成才多渠道多的广阔平台。

三、升学途径:

1、初高中毕业生进入中专学习,毕业当年,可参加对口高考,符合录取条件者,升入全日制大专学习。高中毕业生进入中专学习,第二年可以参加成人高考,符合录取条件者,进入高校成人大专学习。

2、初高中毕业生进入中专学习,第二年学习结束,可以参加远程教育大专或本科入学考试,符合录取条件者,可升入北京中医药大学远程大专本科在该校学习。

白求恩医科大学很好。1、白求恩医科大学在2000年,与原吉林大学、吉林工业大学,长春科技大学、长春邮电学院合并成为新的吉林大学。2003年,成立了白求恩医学部。2、吉林大学白求恩医学院整合了具有70年建校历史的原白求恩医科大学基础医学、生物学、临床医学的教学、科研、人才培养、师资队伍建设等医学资源,拥有雄厚的科研实力;学院全方位拓展学术交流,促进深层次国际合作,在国际上有一定地位,对于出国深造有着很大帮助。3、吉林大学本身是国内的985工程重点高校,学科全面,有利于学生的综合发展。4、学院师资力量雄厚,据2015年11月学部官网信息显示,白求恩医学部有在编职工8254人,其中教师1742人,教授535人,副教授640人;专业技术人员4878人;聘用制人员7099人。博士生导师277人,硕士生导师1374人。中国工程院双聘院士2人,国家“973”计划(含重大科学研究计划)项目首席科学家1人。此外,学部还拥有有国家教学名师1人,国家优秀教学团队1个,省级教学名师2人。

白求恩加拿大共产党员,国际主义战士,著名医师白求恩(全名亨利·诺尔曼·白求恩,Henry Norman Bethune,1890年3月3日-1939年11月12日),加拿大共产党员,国际主义战士,著名胸外科医师。他于1938年来到中国参与抗日革命,在工作的一年半时间里为中国抗日革命呕心沥血,后于1939年11月12日因病逝世。毛泽东称其是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。中文名白求恩出生日期外文名Henry Norman Bethune[1]出生地加拿大安大略省格雷文赫斯特镇逝世日期更多85%的人还看了陈静瑜赫捷王彦彬朱余明人物经历革命生涯1935年11月,加入加拿大共产党。1936年,冬志愿去西班牙参加反法西斯斗争。1937年12月,前往纽约向国际援华委员会报名,并主动请求组建一个医疗队到中国北部和游击队一同工作。1938年1月2日,他带着足够装备几个医疗队的药品和器材,从温哥华乘海轮前往香港。1938年3月31日,率领一个由加拿大人和美国人组成的医疗队来到中国延安。毛泽东亲切接见了白求恩一行。1938年8月,任八路军晋察冀军区卫生顾问。1938年11月至1939年2月,率医疗队到山西雁北和冀中前线进行战地救治,4个月里,行程750千米,做手术300余次,建立手术室和包扎所13处,救治大批伤员。1938年7月初,回到冀西山地参加军区卫生机关的组织领导工作。创办卫生学校,培养了大批医务干部;编写了多种战地医疗教材。病重逝世1939年10月下旬,在河北涞源县摩天岭战斗中抢救伤员时左手中指被手术刀割破感染。1939年11月12日凌晨,因手术中被细菌感染转为败血症,医治无效在河北省唐县黄石口村逝世。加载更多相关搜索陈静瑜赫捷王彦彬朱余明赵福玉李少雷郭惠琴于磊

1958年7月,为加快安徽建设,改变皖北地区人民群众缺医少药的局面,国家决定由原上海第二医学院(现上海交通大学医学院)援建创立蚌埠医学院。,学校现为安徽省省属普通高等医学院校,是国家首批具有学士和硕士学位授予权单位、国家首批卓越医师教育培养计划试点高校、国家首批大学生创新创业训练计划试点高校、国家首批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、教育部硕士研究生推免高校、安徽省高校综合改革首批试点单位、安徽省院士工作站和博士后岗位设置单位,是暨南大学、陆军军医大学博士研究生联合培养单位。学校是国家级大学生创新创业实践基地和国家级大学生校外实践教育基地,教育部临床医学 “5+3”改革试点高校。,学校坐落于淮河流域重要的交通枢纽城市 ——蚌埠,濒临千里淮河,承山水涵养之灵气,传杏林济世之流芳,现有龙子湖校区、治淮校区、宏业校区、淮上校区和高铁校区,占地面积1760余亩,是安徽省园林式单位和绿化模范单位,安徽省首届教育系统文明单位和安徽省第十一届文明单位。,学校现有教职医护员工近 6000人(含直属附属医院),专任教师中教授140人、副教授360人,硕士生导师909人、联合培养单位博士生导师13人,具有博士学位的教师289人,硕士学位的教师597人;有全国优秀教师、全国模范教师、省级教学名师等55人,省级教学团队15个;有全国卫生健康系统先进工作者、省学术和技术带头人及后备人选、省卫生系统青年领军人才、江淮名医等62人,享受国务院、省政府特殊津贴专家60余人,聘请两院院士、国家杰青等知名学者29名担任特聘教授。现有4所直属附属医院、多所非直属附属医院和多家教学医院、实习医院和实习基地。4所直属附属医院承担着淮河流域和皖北地区4000多万人口的医疗服务任务,服务范围辐射苏、鲁、豫、皖等区域。,学校坚持 “以医为本、以本为本、以生为本、以质为本”办学理念,现拥有医学、理学、工学、管理学、教育学5个学科门类,29个本科专业,全日制在校本科生12289名,硕士研究生2247名(含留学生);有7个一级学科硕士学位授权点和7个硕士专业学位授权类别;临床医学学科进入ESI全球排名前1%。学校拥有3个国家级一流本科专业建设点、1个国家级特色专业、1个国家级综合改革试点专业、1个国家级临床教学培训示范中心、8个省级一流本科专业建设点,10个省级特色(品牌)专业,11个省级综合改革试点专业,4个国家级重点专科、4个省级重点学科、23个省级重点专科和重点培育专科、2个特色专科,2个国家新药Ⅰ期临床研究基地,1个国家级科研平台“国家感染性疾病临床医学研究中心核心合作单位”,3个省级重点实验室、3个省教育厅重点实验室,1个省级工程技术中心,1个省人文社科重点研究基地,1个省级临床医学研究中心,1个安徽省高校高峰学科,8个省级示范实验实训中心,3个省级虚拟仿真实验教学中心,3个省级人才培养模式创新实验区。,学校充分发挥高校科研人才优势,积极服务地方经济社会发展。近年来,承担省部级及以上科研项目 1000余项,其中,国家自然科学基金项目60余项;获省部级以上奖励近40项,其中,国家科学技术进步奖二等奖2项;授权专利数106项,发表SCI、EI、Medline检索收录论文2800余篇;主编国家规划教材13部,参编42部,公开出版发行《蚌埠医学院学报》《中华解剖与临床杂志》《中华全科医学》3种学术刊物。学校积极开展国内外学术交流活动,先后与美、法、德、日、澳、韩等国以及港澳台地区学术机构、高等院校建立了协作关系。,学校人才培养质量一直保持较高水平。近年来,临床医学专业毕业生国家执业医师资格考试年均总通过率高出全国平均通过率近 8%;2021年临床医学、护理学双双荣获“第十届中国大学生医学技术技能大赛”全国总决赛银奖,连续7年晋级全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛,获一等奖1次、二等奖4次、三等奖2次;获全国首届医学影像专业大学生实践技能大赛团体特等奖、全国首届护理本科临床技能大赛一等奖、全国首届医药院校药学/中药学专业大学生创新创业暨实验教学改革大赛一等奖和实验技能竞赛一等奖。理学、工学等学科人才开始在全国崭露头角,在数学建模、软件设计、大学生学术科技作品等大赛和体育竞技中获国家级奖项160余个、省部级奖项190余个。,学校始终坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,落实 “立德树人”根本任务,把社会主义核心价值观贯穿于教育教学全过程。近年来,涌现出“最美列车女孩”林雪、路边救助突发心脑血管疾病老人的薛帅帅、冲下公交施救路边昏倒老人的计星胜、路遇伤者积极施救的周青、“最美列车教师”张静、安徽省道德模范闻仲等众多感动社会的先进人物。中央电视台多次专题报道,引发社会强烈反响,多名师生入选“安徽好人”。,63年办学历程中,一代代蚌医人薪火相传、励精图治,铸就了“艰苦创业、严谨治学、精诚为医、团结奉献”的蚌医精神,凝练出“笃学、精业、修德、厚生”的校训,培养出十万余名高素质医药卫生人才,他们中既有以中国工程院院士刘德培、范先群,中国科学院院士段树民、陈孝平、王福生等五名院士为代表的医学科学领军人物,也有以“白求恩奖章”获得者、阜阳市人民医院儿科医生刘晓林为代表的一大批扎根基层、救死扶伤、深受群众信赖的临床业务骨干和医药卫生管理干部,为国家卫生健康事业和经济社会发展做出了重要贡献。,2018年7月,学校第八次党代会提出建成“全国知名区域一流的高水平医科大学”的奋斗目标。当前,在校党委带领下,全校师生医护员工凝心聚力、苦干实干,为实现“全国知名区域一流高水平医科大学”的奋斗目标,为新阶段现代化美好安徽建设正不懈努力奋斗!

蚌埠医学院是国家第一批卓越医生教育培养计划试点高校、国家级大学生创新创业训练计划首批试点高校、安徽省高校综合改革首批试点单位,是暨南大学、陆军军医大学博士研究生联合培养单位和安徽省博士后岗位设置单位。学校创建于1958年7月,由原上海第二医学院分迁和安徽医学院援建而成,1968年改称蚌埠反修医学院,1970年9月,与安徽医学院合并,改名为安徽医学院蚌埠分院,1974年6月,恢复称蚌埠医学院。

白求恩医学杂志编辑

1939年11月12日凌晨,白求恩在河北省唐县黄石口村逝世。

白求恩,全名亨利·诺尔曼·白求恩,1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特镇,1935年加入加拿大共产党,1938年来到中国参与抗日革命,1939年11月12日凌晨因病逝世。

他在中国工作的一年半时间里为中国抗日革命呕心沥血,毛主席称其为是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

扩展资料

后世对白求恩的纪念:

1、白求恩墓

石家庄市中山路华北军区烈士陵园内西侧,花岗石墓基,墓顶为半圆形,墓前有汉白玉墓碑,上刻“白求恩大夫之墓”,两侧长廊有白求恩革命活动照片。墓前广场有白求恩全身塑像。

2、白求恩命名的医院

以他命名成立了白求恩国际和平医院(河北石家庄市)和白求恩医科大学(2000年并入吉林大学,改名白求恩医学院/科部)。加拿大约克大学以他命名了白求恩医学院。

3、白求恩雕像

1949年,迁葬到石家庄的华北军区烈士陵园。陵园中仅有的两座雕像是为他和柯棣华大夫立的。他是被中国政府树立雕像的第一位外国人。

立志从医 1931年,张新生出生在一个国民党高级军官家庭,父亲为国民党空军少将。作为长子,从小父亲就对他寄予厚望,希望他长大能成人成才。张新生的少年时代,正当日寇侵华战争时期。随着父亲不断调任,他和家人先后辗转于云南、四川、贵州等地生活。虽然学无定所,但勤奋好学的他,不管转学到哪,都很快成为学校的佼佼者。在随家人辗转迁移途中,年少的张新生亲眼目睹了旧社会贫苦百姓有医不能求、有药不能问、有病不得治的悲惨境地,他对百姓的疾苦感同身受,这时他就立下志向:长大后一定要当一名专为贫苦老百姓看病的医生。1948年夏,张新生正在为考大学紧张忙碌地准备着。一天,父亲问起他对报考志向的打算,张新生毫不犹豫地答道:我想当医生!儿子要当医生,而在父亲看来,如果儿子走上仕途,前途将会更为广阔。 于是他便问张新生:为什么要当医生呢?我想当一名医生,为百姓看病,为国家和百姓做一些有意义的事。一向倔犟而又有主张的张新生坚定地告诉父亲。1948秋天,年仅17岁的张新生以优异的成绩考入南京国立中央大学医学院,向自己从医报国的理想迈出了第一步。 白求恩的“粉丝”一个清瘦的高鼻梁外国大夫,身着一身八路军旧军服,佩带着八路臂章,穿着一双草鞋,躬着身在一个破庙里面给伤病员动手术……这个清晰的画面经常会在张新生的记忆中闪现。这个高鼻梁的外国大夫不是别人,他就是伟大的国际共产主义战士白求恩。白求恩也是张新生一生中永恒的偶像。在文革时期,张新生天天读毛主席写的《纪念白求恩》,这篇文章至今他还能完整地背下来。张新生认为文中提到的对工作极端负责,对人民极端热忱,对技术精益求精是对医务工作者道德约束的高度概括。这两个极端两个精言简意赅,是古今中外对医疗道德最深刻、最精辟、最全面的高度概括,是医务工作者永恒的职业情操,是每个人可奉为一生的座右铭。张新生认为,人生的价值在于奉献,你对社会奉献了,创造了价值,这就是你的价值;人生的价值不在索取,索取的东西不叫价值,医生的价值就应该把自己的医术为广大人民服务。白求恩同志在这一点上做得最好,他毫不利己,专门利人,对工作极端负责,既是伟大的共产主义战士,也是最伟大的医生。他这么高的地位,不远万里来到中国,为中国抗日战争,牺牲了自己的生命,他这种精神值得永远学习发扬。国家卫生部把每年11月16日正式确立为白求恩纪念日。张新生听了很激动。他说这样至少可以让现在的医生,在这个日子里知道什么是医德、什么是医道。好典型的示范作用是巨大的,引领力量是无穷的。张新生一直将白求恩视作人生价值方向的航标,始终在服务病患、奉献社会中书写着自己的价值人生。他正是在白求恩精神的感召下,一步步成长为一个名医大家的。 书籍比生命都重要张新生一生学识渊博,医术精深,这与他勤奋学习、刻苦钻研是分不开的。为掌握国际上最新的医学动态,在上世纪六七十年代,张新生就已经开始自费订阅一些英文版的医学杂志。1983年,张新生被调到202医院当院长,为他搬家的同志清楚地记得:当时,张新生的家里除了一个衣柜,一个水壶外,就是一箱一箱的书了。张新生有个特点,就是把书籍看得比金钱甚至生命都重要。有一次,张新生居住的单位宿舍楼翻修搬家,恰逢他正生病在病房打吊瓶。爱人怕影响他养病就偷偷请来了勤务连的战士帮忙,可还是没有瞒过张新生,他全然不顾医生的劝阻,拖着虚弱的身子就赶了过来。坚持亲手把书籍一本一本地整理好,然后细心装箱,看着战士们抬上车。即使这样他还不放心,装车运输时,自己还要亲自押运,大家谁也拦不住。当汽车行驶途中,由于路况不好,车子一路颠簸。突然间,一箱书就要掉到地下,张新生反身伸手抓住箱子的一角,死死不放。眼看连人带书就要掉下去,但他还是不撒手。要不是身边的战士眼疾手快,他非得出现意外不可。事后,每当爱人在他面前唠叨时,他总是半开玩笑地说:这些书可是我半辈子的命根呀,我可舍不得损坏呀!的确,张新生一直把书视同生命一样重要,也把书当成了自己奋斗中的良师益友。如今,在书桌案头,还一直放着一摞厚厚的、有些发黄的手写资料,这也是他行医几十年精心整理积累的文献卡片,据说加在一起大概有上百万字,而且还有几十万字的医学资料是用英文书写的。 两大镇院“法宝”知识改变命运,知识就是生命!也许用在治病救人的医务人员身上更为直接而贴切。张新生认为基础理论和外语水平是一个专业人才必不可少的两座基石,基础理论不牢就领悟不深,外语不精就视野不广,理由有二:其一,如果一个临床医生没有丰富的基础知识作为根基,对一切临床现象就不可能灵活运用解剖、生理、病理、药理等基本理论作出解释,做到知其然又知其所以然,进而对各种情况复杂的病例就难以做到快速反应、准确判断、对症施治。其二,英语是通用的国际语言,浩如大海的医学文献80%是以英文发表的,主要文献工具书如医学索引、医学文摘、生物学文摘等都是以英语发行的。如果不精通外语,就不能迅速准确地掌握世界前沿的信息为我所用。张新生就是伴着对基础理论和外语不断地学习探索,来不断拓宽自己的医疗事业之路的。对医学基础理论和外语知识的学习,在他习医、从医60年来从未间断过。张新生曾下苦功夫通读了有关解剖、生理、病理、药理等基本理论的英语医学专著以及大量的英文版文献,一部英文版的孔氏实用解剖学他几乎可以背下来,并把重要的图绘制下来保存至今。扎实的业务理论知识和运用自如的外语功底,是张新生用来治病救人和从事医疗科研的两大法宝。疾病虽然分科而治,可病人是不分科的,许多情况都是掺杂交织在一起的!为了救治病人,张新生博采众长学习了许多与外科有关的内科知识,读过三册不同版本的心电图学,甚至广泛学习了五官科、妇产科等学科知识。尽管这并非他的专业,他却成了这一方面的内行,并以此纠正了许多偏颇。在202医院任职时,一名护士排便困难,便血。医院普外科诊断为直肠癌,准备要手术切除直肠。在会诊时,张新生推翻了先前普外科的判断,诊断为子宫内膜异位症。这是少见的妇科病例。手术方案改变了,直肠被保留了,病人治愈了。当有人问张新生这一闻所未闻诊断结果出自哪里时,张新生坦然地告诉大家,曾经在一本外文专著看到类似病例。他的回答,使大家又一次感受到知识改变命运,知识就是生命!的真正内涵和力量。任202医院院长和沈阳军区总医院副院长期间,张新生针对部分医务人员对基础理论不够重视,英文水平不高的实际,亲自组织和主持英语临床病理讨论会,英语基础医学知识竞赛、英语查房、医学英语竞赛、英语晚会等活动,有效地提高了医务人员的专业技术和外语水平。 多学科专家张新生精湛的医术涉及外科的多个分支学科,他做过的手术涵盖普外科、胸外科、骨科、脑外科、泌尿外科、五官科等多个学科。孔祥文(321医院外一科主任,张新生带教的学生)这样评价张新生:我总觉得张新生简直像神一样,没有他不会的东西。 一次,一个胸椎结核的病人,手术后,推到病房就昏迷了,并呼吸、心跳停止。为什么会昏迷?呼吸、心跳为什么会停止?医院马上进行讨论,张主任听到病情后立即问道:胸腔放链霉素没有?当得知放了链霉素后,他立即得出链霉素在麻醉剂协同下发生了神经肌接头阻滞反应,致使呼吸停止的结论,并指导医生开始抢救。一些资格较高的医生感到张新生只是个外科医生,不可能对药理如此精通,但又拿不出可行的救治方案。一些年轻的医生不明白其中的原由,问为什么要这么救呢。张新生严厉地说:现在先抢救病人不要问,回去再讨论。按照张新生的指导,很快那个病人呼吸就恢复了。后来,张新生找来年轻的医生为他们仔细讲解。由于他技术全面,许多内科的病人都找他抢救。有一个做过大手术的病人,输了不少的血,按照惯例,医院为病人输了葡萄糖酸钙。很快病人就发生了肺水肿,并产生了心衰。在抢救中,大家在用不用西地兰这种药物上发生了意见分歧。因为在理论上,如果用了西地兰,就不能用葡萄糖酸钙。否则会发生洋地黄心脏毒性,病人会死亡。争执仍在继续,但没有一个人敢拍板做决定。最后,还是张新生果断表示:可以用。他的解释是,理论上讲先用西地兰,不能用葡萄糖酸钙,然而,先用了葡萄糖酸钙,已和输血中的抗凝剂枸椽酸结合,又经过代谢,钙离子通道功能已恢复,可以放心地用西地兰。果然,用了之后,肺水肿消失了, 心衰也纠正了。有一次,202医院有一位护士长在妇产科住院,她52岁,老来得子也是个喜事,还是个双胞胎,可眼看快生了,腹部突然疼得受不了,这可急坏了她的家人,弄不好大人和孩子都保不住啊,这也急坏了妇科的医生,不知该如何治疗!尽管张院长不是妇科大夫,但病人的家属还是找到了他。人命关天,作为院长,他火速来到妇科病房,经过诊断,张新生确诊为急性胆囊炎,并指导医生采用下管引流的办法进行治疗。没过多久,病好了,还平安生出一对龙凤胎。 没有“金刚钻”也能干瓷器活1976年7月28日,唐山发生特大地震,一时举国震惊,全国、全军救援队伍纷纷奔赴唐山,张新生也在救援的队伍里。战士小吴救灾时不小心从高架桥上掉了下来,造成后脑摔伤、颅内大出血,当时就昏死了过去,情况非常紧急,随时都会有生命危险。地震后的唐山一片废墟,手术室都设在野外帐篷里,条件非常简陋,没有CT、磁共振等设备,也没有脑外科专家,医生们急得都急得搓手,但就是谁也不敢轻易冒险做手术。时间在一分一秒流失,战士的生命体征也越来越弱……我来试试。晚上9点多钟,正当大家急得不知如何是好的时候,一个不大的声音突然从人群后面传来,大家回头一看,原来是刚刚赶来的321医院医疗队副队长、胸外科副主任张新生。终于有人敢上手术台了,大家不仅都投来了敬佩的目光,但同时也有很多人充满疑虑,他行吗?和张新生一起来的孔祥文更是担心不已,这种手术并非他的专业。微弱的灯光下,人们开始忙碌起来,换上手术服的张新生站在手术台前,寻找出血点,缝合洗消包扎,一切有条不紊,一切有序进行。两个多小时后,手术圆满结束,小吴也慢慢恢复了意识,脱离了生命危险。在人们的欢呼和掌声中,张新生疲惫地走出帐篷,望着繁星点点的夜空,不禁长吁了一口气。你怎么就上去了呢?不害怕手术失败啊?作为张新生的战友和党小组长,孔祥文担心地问。我当时眼里只有病人了,张新生微微一笑。 连续16次电击创造奇迹作为一名救死扶伤的医生,病人只要还有一丝希望,就要尽百分之百的努力!这是张新生行医的信条,他视患者如亲人,对病人一直是不抛弃不放弃,在救治中从不计较个人得失。正是由于这种坚持,才使他创造了一个又一个医学奇迹,才使一名又一名患者绝处逢生。1975年,321医院收治了一个患心脏二尖瓣狭窄的病人,是一个年轻的林业工人的妻子。手术后的一天,病人突然发生心室纤颤,一时大家束手无策。此时,作为主治医生的张新生,与其他的同事正在学习室进行政治理论学习,听到情况后,张新生立即意识到事情的严重性。他赶紧跑到病房,抱着那名患者就往抢救室跑,在抢救室,张新生决定采用高能量直流电击心脏除颤来抢救病人。要知道,当时医院还是头一次使用这种新技术。一次,两次,三次……当进行到第四次时,有人就劝张新生说:咱们已经尽力,不行就放弃吧。大家的劝说也是不无道理的,因为在当时国内的学术报告中,这种电击没有超过四次。医院又电话求助于北京协和医院,北京协和医院也表示,到目前为止,他们也没有超过四次电击的病例。然而,张新生为病人做了检查后认为,仍然要求继续进行电击抢救。他认为如果不采取措施,病人就只有等死了,电击还有一丝希望。十三,十四,十五…… 在张新生的周密指挥下,抢救组在一天内进行了创纪录的16次电击,消除了45次室颤,终于使病人转危为安。这在医学史上可以算做一次奇迹。后来,《中华内科杂志》刊发他的这一成功抢救案例。 甘为人梯张新生为人清正,胸怀宽广。作为领导他没有官场的功利和浮躁;作为学者,他没有文人的轻浮和自傲。他学识渊博,医术精深,却毫不保守。为了帮助周围同志向专业技术高峰攀登,他甘当一根无私的拐杖,一块可敬的垫脚石。 原321医院外科主任医师周长轩,一次要参加军区卫生部组织的临床急救会议,忙着准备学术论文。题目想好了,可是手头典型病例资料却少了点。一时急得像热锅上的蚂蚁。正发愁时,张新生知道情况后,主动把自己多年来精心收集的二千六百多个病例资料翻出来,连夜查选了几十个典型病例资料,写成三份清楚的索引,塞到他手里。叮嘱他好好准备,争取为医院争光。军区总医院整形科刘晓燕主任即将完成一篇重要的学术研究论文,可就在最后的关键环节,一项疑难的外文学术翻译成为拦路虎。听说张新生院长在外文知识方面渊博,刘主任前来请张新生帮忙。他二话没说,带病连续在书房里忙了六个昼夜,终于使论文顺利脱稿。 当医生必须要严谨张新生要求所有医护人员必须有严谨的态度,不允许有半点掺假,不能有半点马虎,因为他认为,这是对病人负责的最基本要求。张新生看病例最烦医生打问号,他要求医生对病人的病情必须有明确的诊断。张新生要求医生对病人的病例、病案号、年龄、姓名、各种化验单子都要一个不落地背下来。报告病例,他要求医生错一个字都不行,而且用词必须严谨。一次,一个老医生汇报病例时,没有用专业术语,张新生听到后,立即对他提出批评:我们做学术讨论,必须严谨。张新生要求医生填写病历,不能有错别字,不能出现话语不通的现象,一经发现,张新生便会立即要求医生重新填写。一次,张新生看到一名医生在一位病人的病历上填写:心肺未见异常。这四个字在现在一些医院的病历上时有出现,但张新生看到后大为恼火,他批评那名医生说:就你这个态度,你当不了医生。张新生要求医生,在检查心脏时,要严格坚持视、触、叩、听,心界要以图表标出,杂音要描写的一清二楚,不能只看胸片、B超,一定要亲眼、亲手亲耳检诊。

1939年11月12日凌晨,白求恩在河北省唐县黄石口村逝世。

白求恩全名亨利·诺尔曼·白求恩,加拿大共产党员,国际主义战士,著名胸外科医师。1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特镇,1935年加入加拿大共产党,1938年来到中国参与抗日革命,1939年11月12日凌晨因病逝世。

他在中国工作的一年半时间里为中国抗日革命呕心沥血,毛泽东称其为是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

扩展资料:

白求恩来到中国后,有一次,他在病房里看到一个小护士给伤员换药,发现药瓶里装的药与药瓶上标签名称不一致,也就是说,药瓶里的药不是应该用的药,如果药用错了,会出问题的。白求恩严肃地批评了那个小护士,告诉她,做事这样马虎,会出人命的。

白求恩用小刀把瓶子上的标签刮掉,并说:“我们要对同志负责,以后不允许再出现这种情况。” 小护士挨了批评,脸涨得通红,眼泪都要流出来了。

白求恩心里很生气,但他控制着自己的情绪说:“请你原谅我脾气不好,可是,做卫生工作不认真,不严格要求不行啊!”事后,白求恩向政委提出,要加强教育,提高工作人员的责任心,才能把工作做好。

何建军,男,48岁, 1985年7月毕业于白求恩医科大学(现吉林大学白求恩医学部)放射医学专业。毕业至今一直在中南大学湘雅二医院核医学科从事医疗、教学、科研工作,主攻影像核医学和核素治疗。现任中华医学会核医学分会技术与继续教育学组委员,湖南省核学会理事、副秘书长,湖南省核学会普及教育及编辑工作委员会主任,湖南省医学会核医学专业委员会主任委员,湖南省中西医结合学会医学影像学专业委员会副主任委员,湖南省医学会放射防护专业委员会委员,湖南省医师协会理事,中华核医学杂志、国际放射医学核医学杂志编委,中南大学第二临床学院核医学教研室主任,中南大学湘雅二医院核医学科主任。共参编著作5部,发表论文20余篇,获省级科研成果奖1项,目前主持湖南省自然科学基金项目和湖南省卫生厅科研课题各1项,参与国家十一五攻关课题2项。从事临床核医学工作25年以来,在核素显像诊断、核素介入治疗特别是放射性核素碘—131治疗甲亢以及核素治疗转移性骨肿瘤等方面积累了较丰富的临床经验,具有较深的学术造诣。目前还担任医学本科生、七年制医学生、进修生的核医学教学及指导研究生工作。

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检索了一下名称,检索结果显示不是核心。

为了确保起见,建议再找编辑核实一下或者是亲自的检索一下。

新疆医科大学学报并非核心期刊。

新疆医科大学学报为综合性医学类学术期刊,主要发表原创性研究性论文,国家自然科学基金及以上资助的研究成果可以优先发表。

该刊主要接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。主要栏目设有如下:专题研究、临床医学研究、基础医学研究、药学研究、公共卫生学与预防医学、中医中药、护理园地、综述和医学教育。

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7、图表:每个图表在文中均应有标示。表格一律用三线表。表中同一指标有效位数一致,缺项用“-”表示,数字为零者应写出。图序、图题在图的下方。图片的大小一般为 7 cm ×5 cm,显微照片还应标明放大倍数或标尺。

8、名词术语:医学名词以全国自然科学名词委员会审定的各学科规范名词为准,如“梗塞”应为“梗死”,“何杰金氏病”应为“霍奇金病”,等。药物名称采用卫生部药典委员会编的《中国药品通用名称》或我国药典中的通用名,而不用商品名。不应随意简化名词术语,如“功血”应为“功能性子宫出血”。文内缩略语首次出现应使用全称,若出现频次较高,则可用缩写。新译名词应附外文。

9、大小写与正斜体:除英语语法规定和专有名词、缩写词之外,一般应为小写。斜体多见于代表变量的字母如x、y等。统计学符号如P、F、t、s等,量符号如体积V、压力p等,表示旋光性、分子构象、取代基等的化学符号如l、d、o、trans、p、Z等,生物学中属及属以下拉丁文学名(如寄生虫、微生物及中草药等的拉丁文学名)应使用斜体。其余情况一般为正体,如缩写、单位符号、化学元素符号等。

10、量和单位:参见GB -1993。量符号一般为希腊或拉丁字母的小写斜体,如浓度c,质量m等。在表达量值的单位时,即使是在文字叙述当中也应使用单位的国际符号(正体),如5 mmol/L的H2SO4,3 d,2 h,15 min和10 s。组合单位不使用双重斜线,遇到这种情况可转换为-1次幂,如“5 mol/L/kg”可以写为“5 mol·L-1·kg-1”或以括号括起如5 mol/(L·kg)。

11、参考文献:仅限于作者亲自阅读过的近年主要文献,要求所引用的文献应为统计源期刊以上或外文期刊的文献,应选用原创性论文。论著的参考文献应在15条左右,且近5年文献应>75%。作者必须仔细核对参考文献原文的内容、年、卷、期、页等,按在文中首次出现的次序编号,在引用部位的右上角用方括号注明。内部资料及尚未发表的资料不能作为参考文献引用。常用的期刊、专著著录格式(其中空格、标点符号照写)举例如下:期刊:[标引序号]作者. 文题[J]. 刊名,年,卷(期):起始页码-终止页码.专著:[标引序号]作者. 书名[M]. 出版地:出版者,出版年:起始页码-终止页码.

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参考资料来源:新疆医科大学学报-《新疆医科大学学报》(汉文版)简介

参考资料来源:新疆医科大学-投稿须知

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