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医学期刊专家审稿

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医学期刊专家审稿

以下是我在创新医学网上查到的你可以参考一下:首先,创新医学网编辑部在收到您的来稿后,会根据您的目标期刊,对您的论文进行编号,每篇论文都会获得唯一的编号,以便于稿件的后期处理;第二阶段:初审。编辑初审主要审标题、摘要、关键词、审导言和问题提出的背景以及文中的子标题;第三阶段:外审。论文将被送至专家处进行学术把关,专家审阅后给出审稿意见以供参考;第四阶段:校稿。经过前面三个阶段,确定可以录用的稿件创新医学网医学编辑会对其进行三次校稿。一校,编辑会对稿件进行专业修改,包括字体、标点、格式、结构、语言润色以及复制比率的修改;二校,针对论文的统计学问题以及英文翻译进行修改或完善;三校,对稿件进行最终的审阅及编修,确定稿件的各部分都无瑕疵。(在第二阶段或第三阶段,稿件都有可能被拒,此类稿件,编辑部会根据其情况不同,给出返修、建议转刊或退稿的回复)第五阶段:终审。审校完成后的稿件,我们会将清样寄于作者,与作者进行沟通,待作者没有意见后进行终审,确定无误后即可进行排刊,走快速通道。

中华护理杂志专家审稿中就是编辑们正在审稿。初审,编辑初审,一般1-2个月出结果。要么退稿,要么送外审。《中华护理杂志》创刊于1954年5月1日,是我国创办早、历史悠久的综合性护理学术期刊。由中华护理学会主办,国内外公开发行,主要报道护理学领域领先的科研成果和临床经验,以及对护理临床有指导作用的护理理论研究。本刊的功刊宗旨是:贯彻党和国家的卫生工作方针政策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针,反映我国护理临床、科研工作的重大进展,促进国内外护理学术交流。本刊是中国精品科技期刊、中国科技核心期刊、中国科学引文数据库核心期刊、《中文核心期刊要目总览》核心期刊、中国生物医学核心期刊、中国临床医学类核心期刊:在中国科学技术信息研究所2017年10月31日发布的中国科技论文统计结果中,《中华护理杂志》继续荣获“百种中国杰出学术期刊“中国精品科技期刊“中国科技核心期刊”,学科综合评价得分位列第一。

医学期刊审稿专家

孔令秋53岁专任教师1969年1969年3月22日出生于黑龙江省同江市,籍贯是湖南省耒阳市。

江苏南京人,副主任医师,巢湖紫晨手外科医院院长,1,中华医学会显微外科分会青年委员,2中国康复医学会修复重建外科专业委员会再植再造学组委员,1精通手外科、显微外科各类技术,并达到国内选进水平。在国内外创新双动脉式静脉动脉化再植断指并且提出双动脉式新理念;创新设计双神经弓式双端侧吻合,打破神经端端吻合单一模式;倡导并首先吻合指侧方静脉,成功解决多年来末节、指尖离断再植中回流的问题;应用“化整为零”思路修复创面缺损;在国内首先将加速康复外科及损伤控制外科理念应用于手外科中。《实用手外科杂志》编委,《中国手足外科杂志》编委。《中华骨科杂志》及《现代临床医学》审稿专家,中华医学会第十五届骨科学术会议暨第八届COA国际学术大会创伤组优秀论文获奖者,3《中国修复重建外科杂志》第七届“三优”评选中优秀论文获得者,4中华医学会显微外科学分会第三届全国显微外科青年论坛论文竞赛获优秀论文者。2014《实用手外科杂志》封面设计者,获省级科技进步奖二等奖2项,长期与沈阳医学院附属中心医院沈阳市手外科研究所合作。目前以第1作者在《中华医学杂志》、《中华骨科杂志》、《中华整形外科杂志》等中华系列杂志核心期刊上发表学术论文70多篇,SCI收录5篇,并且入选《中华骨科杂志》、《中国修复重建外科杂志》及《东南国防医药》高影响力论文排行榜第一名。562014年获第九届COA大会发言同时入选中青年优秀论文评选。

孔令秋,男,成都中医药大学附属医院,心内科,主治医师

医学期刊审稿专家招募

一般需要等8个月左右,有快速通道的,比如说国家基金资助的科研项目,能发挥社会效益的,可以3个月左右发表。发表不了的一般不退稿。我自己去年发过一篇,等了近9个月。

浙大医学院王保红导师2022年招3个研究生,王保红:副研究员(应用推广)在岗性质全职在岗学院/系医学院招生,研究方向:感染病的肠道微生态分子机制及临床干预研究;代谢性疾病机制研究,医学博士,浙江大学医学院副研究员,中国预防医学会微生态分会秘书,浙江大学传染病诊治国家重点实验室感染微生态平台专门从事临床相关科研工作。《中华临床感染病病杂志》等期刊的审稿专家。

因为中华中医药杂志内容专业性很强,为了加快审批速度,提高审批效率,需要投稿的时候推荐审稿人。

医学期刊审稿专家招聘

一、单位简介 北京市农林科学院建于1958年,是一所学科齐全、设备先进、学术水平较高、产业能力强,为农业发展提供有力科技支撑的综合性农业研究机构。 全院建有15个专业研究所(中心),6个工程技术研究中心,7个农业部重点实验室,4个检测机构,1个国际ISTA检测资质认定的检测机构,8个原种基地、良种场、资源圃及野外科学观测站,18个北京市重点实验室及工程技术研究中心,6个国际联合实验室。1个具有独立招收资格的博士后科研工作站。“植物学与动物学”(Plant&AnimalScience)和“农业科学”(AgricultualSciences)两门学科进入ESI世界前1%。 二、岗位名称及招聘人数 英文我岗位(专业技术岗位),1人。 三、应聘条件 申报人员应具备以下条件: 1.中华人民共和国公民; 2.具有正确的政治立场和政治态度,拥护中国共产党; 3.取得博士学位; 4.生命科学类等专业,有很强英文听说读写能力; 5.海外留学归国人员或北京市常住居民籍; 若为海外留学归国人员,则应满足以下条件: (1)需海外取得硕士及以上学位并认证; (2)2020年1月1日后归国。 6.一般不超过35周岁,特别优秀者可适当放宽; 7.应聘人员应满足海外留学归国人员或外地人员进京落户审批条件。 四、岗位职责 1.北京市农林科学院掌握党和国家的大政方针,熟知中国特色社会主义办刊方向,熟悉国家有关新闻出版的各项法律法规,确保学报出版的学术质量; 2.具较强的国际学术交流和国际合作能力;熟知本领域国际前沿研究热点及发展趋势; 3.具备现代学报我出版理念,掌握当代期刊改革发展发展趋势,适应学报出版网络化、数字化、国际化要求,深化我理论和实践能力学习,熟练运用我规范和技能,高质量完成组稿、审稿、编校任务,提高出版效率和质量,增强学报的学术传播和影响力。 4.协助主编或执行主编完成其他事项。 五、招聘流程 (一)报名与推荐 1.提交应聘简历,需提供学历学位证书和任职证书复印件、重要社会证明复印件。 2.主持和参与完成的研究项目,包括项目名称、研究意义、本人作用、项目来源和经费情况等。 3.反映个人水平的成果、奖励、论著和代表性作品复印件等。 4.简历投递截止时间为2022年3月31日。 (二)简历筛选、面试与考核 简历筛选,推荐符合应聘条件的候选人参加面试答辩,通过后按院长办公会、院党组会议等公开招聘程序,择优聘用,并根据评审委员会建议,确定聘任岗位等级,办理入职相关手续。 应聘人员用多媒体(PPT)介绍个人基本情况、工作业绩成果、应聘岗位工作设想和自身优势与不足等方面。 应聘人员正式入职后按照在编人员相关文件执行。 六、联系方式 政策咨询: 简历发送至: 联系地址:北京市海淀区曙光花园中路11号A座1222房间 真诚地欢迎海内外优秀人才应聘! 北京市农林科学院

编辑部重要。编辑部是医学核心期刊的核心,是编辑出版科学流程中的重要一环。医学核心期刊是指经中国新闻出版总署审批准后公开发行的医学学术期刊,经各高校、医学研究所、医学行政机关等机构根据期刊刊录文稿被摘引率等系统的对期刊按医学学科进行评定。

【 #留学生招聘# 导语】2023年山东大学诚聘海内外英才,本招聘公告全年有效, 无 现将招聘公告原文发布如下: “为天下储人才,为国家图富强”是山东大学120余年来始终秉承的办学宗旨。迈入新时代的山东大学始终坚守办学初心,勇担强校兴国使命,坚定实施人才强校战略,全面开启人事人才体制机制改革时代,以追求卓越,只争朝夕的奋进姿态,心系“国之大者”,精耕细作、靶向发力,聚力人才引领发展,不断强化国家战略科技支撑力量。济济多士,乃成大业;人才蔚起,国运方兴。山东大学以惜才爱才的诚意,以求贤若渴的决心,立足未来,放眼全球,诚挚邀请海外海内外英才加入! 一、山东大学简介 山东大学是一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校。近年来山东大学实现了跨越式发展,学校的综合水平和办学质量明显提升,国际影响力显著增强。现有各类平台基地26个,教育部人文社会科学重点研究基地4个,部委级平台51个,另有省级重点实验室和工程技术研究中心等省级科研平台150余个。目前有19个学科的学术影响力和贡献能力进入ESI世界排名前1%,5个学科进入ESI前1‰,与30多个国家和地区的200余所学校签署了校际合作协议。学校规模宏大,形成了一校三地(济南、威海、青岛)的办学格局。中国近代西医教育的源头之一的“东齐鲁”,为教职工提供一流的医疗保健服务;国内排名顶尖的附属中小学校及幼儿园,为教职工子女提供国内质的基础教育。 山东大学始终把人才强校战略放在首位,聚焦营造人才成长、发展的生态,以学科发展需要为根本,以尊重人才成长规律为前提,人才是第一资源的共识在全校进一步强化,尊重人才、爱护人才、服务人才、成就人才的良好生态基本形成。 为实现建设世界一流大学的战略目标,我校制定了一系列高层次人才引进计划,竭诚欢迎海内外英才加盟山东大学,同创辉煌。 二、学科及科研平台 第二轮“双一流”建设学科:中国语言文学、数学、化学、临床医学 ESI前1%学科:化学、物理、临床医学、材料科学、生物学与生物化学、工程学、分子生物学与遗传学、药理学与毒理学、神经科学与行为学、数学、免疫学、环境与生态学、动植物科学、计算机科学、农业科学、社会科学综合、微生物学、地球科学、精神病学与心理学 ESI前1‰学科:化学、材料科学、工程学、临床医学、药理学与毒理学 国家重点实验室:晶体材料国家重点实验室(新一代半导体材料研究院)、微生物技术国家重点实验室 国家应用数学中心:山东国家应用数学中心 国家工程技术研究中心:国家糖工程技术研究中心、国家辅助生殖与优生工程技术研究中心、国家胶体材料工程技术研究中心 国家工程实验室:燃煤污染物减排(共建)国家工程实验室、电动汽车接入电网技术国家地方联合工程实验室、电子商务交易技术国家工程实验室(合作) 国家工程研究中心:新能源与高效节能国家地方联合工程研究中心 其它科研平台:国家综合性新药研发技术大平台、国家电子元器件清洗技术工程技术推广中心 国际合作联合实验室:环境与社会考古学国际合作联合实验室 教育部人文社会科学重点研究基地:易学与中国古代哲学研究中心、当代社会主义研究所、文艺美学研究中心、犹 太教与跨宗教研究中心 省部共建协同创新中心:儒家文明协同创新中心、地下基础设施工程灾害预报预警与控制协同创新中心 大型仪器设备公共技术平台:结构成分与物性测量平台、先进材料测试与制造平台、高性能计算云平台、生命环境研究公共技术平台、转化医学共享平台 另有部委级、省级科研平台200余个。 三、招聘岗位及条件 应聘人应身心健康、品德高尚、治学严谨、学风端正,恪守高等学校教师及科研工作者职业道德规范,具有拼搏奉献精神和团队合作精神,并分别具备下列岗位条件: (一)顶尖和领军人才 1. 对学科发展具有国际视野和战略性构想,在学术前沿领域取得国际同行公认的高水平原创性研究成果,或在本学科领域做出具有开创性意义的重要工作,在服务国家战略和经济社会发展中发挥了重要作用、产生了重大社会影响的学术顶尖人才和领军人才。 2. 自然科学领域应聘人年龄一般不超过55周岁,人文社科领域一般不超过60周岁;顶尖人才可不受年龄限制。 (二)高层次中青年人才 1. 在国家重大需求和学术前沿领域从事前瞻性、创新性研究,已取得具有重要学术影响力的标志性研究成果,具有很强学术潜力的中青年学科带头人。 2. 自然科学领域应聘人年龄一般不超过45周岁,人文社科领域一般不超过55周岁。 (三)优秀青年科学基金项目(海外) 符合国家自然科学基金委优秀青年科学基金项目(海外)申报的相关要求。详见:@2023年度海外优青:聚百廿学府,立创新潮头 (四)齐鲁青年学者 1. 学术方向属于面向国家重大需求和学术前沿,符合学校发展需要的主干学科领域,从事前瞻性、创新性研究,已取得具有重要学术影响的标志性研究成果,具有较强的学术潜力,学术水平居于本学科领域同年龄段学者前列。 2. 自然科学领域应聘人年龄不超过35周岁,人文社科领域不超过40周岁。 (五)预聘制及合同聘用制教师 1. 预聘制教师设研究员、副研究员岗位,合同聘用制教师设助理研究员岗位。应聘人应取得博士学位或本学科学位,科研能力和学术水平达到应聘学科或学院相应岗位聘任要求。 2. 应聘研究员年龄原则上不超过40周岁,副研究员原则上不超过35周岁,助理研究员原则上不超过32周岁。 (六)外籍及港澳台地区教师 1. 遵守中华人民共和国宪法和法律法规,尊重中华民族的风俗习惯。 2. 学术类和专业类教师须具有博士学位和相关专业工作经历,优先聘请在海外高校或科研机构担任助理教授及以上职位的教师;语言类教师须具有学士及以上学位,受过语言教学的专门训练并具有2年以上教育领域的相关工作经历。 3. 应聘人年龄一般不超过50周岁,语言类教师年龄可以适当放宽。 (七)高端实验技术岗 1. 具有博士学位;能够开展大型仪器设备及关键实验技术的创新研发工作;从事电镜、质谱、光谱、能谱、波谱及计算科学等方向前瞻性实验研究或其他关键技术领域应用研究; 2. 熟悉实验室质量管理工作,承担相关研究项目或作为主要负责人完成相关国家标准、行业标准的制订; 3. 担任全国性大型仪器学会理事、专业委员会委员以上职务,或担任国内外重要学术刊物的编委或国际期刊的长期审稿人优先; 4. 领导、组织高水平实验技术团队的建设与培养,为重大科研项目提供高级技术支持。 四、招聘学科及平台 五、待遇及支持条件 1. 有竞争力的薪酬、充足的科研经费保障、畅通的岗位发展通道和一流的教学科研环境,引进顶尖人才待遇可一事一议。 2. 优良的工作和生活条件:提供安家及住房补助,符合条件者可额外享受属地购房补贴、生活和租房补贴等。 3. 完善的服务保障支持:学校充分考虑学科差异,建立薪酬增长机制,不断提高人才待遇的竞争力;山东大学齐鲁医院、第二医院等多家附属医院为人才提供一流的医疗保健服务,山东大学基础教育集团为教职工子女提供国内的基础教育。符合条件的人才同时可依托山东大学申报省、市顶尖人才(团队)创新创业一事一议,申领山东惠才卡,可享受出入境和居留、医疗保健、社会服务等29项绿色通道服务。 六、应聘方式 本招聘公告全年有效,应聘所需材料包括个人详细简历、学术成果简介等。应聘人可与单位招聘联系人直接联系(联系方式见附件),由专人协助完成应聘,也可联系学校人事部(人才工作办公室)咨询相关事宜。 七、联系人及方式 顶尖和领军人才、高层次中青年人才、齐鲁青年学者:秦川,+86-531-88365747, 预聘制及合同聘用制教师:程文琪,+86-531-88364847, 外籍及港澳台地区教师:曹慧仁,+86-531-88364303, 高端实验技术岗:滕琪,+86-531- 88369618, 【2023年招聘专业方向与联系方式.xlsx】 原文标题:山东大学2023年诚聘海内外优秀人才 文章来源:

医学期刊征集审稿专家

在一般情况下,医学期刊往往会邀请多名专家进行论文的评审,以确保论文的科学性和准确性。具体来说,一篇论文往往需要至少两名专家审稿,而有些期刊会邀请三至四个专家进行审稿。这些审稿专家通常都是该领域的知名学者和研究人员,他们拥有丰富的研究经验和相关专业知识,可以对论文进行细致全面的评审,提出宝贵的建议和意见,帮助作者进一步完善论文的内容和结论。审稿专家的意见往往被视为论文被接受或拒绝的决定性因素之一,因此被认为是医学期刊审稿过程中的核心环节。

药学顶级期刊Medicine的审稿专家主要有以下几位:1. Dr. David J. Krogmann:美国康奈尔大学医学院教授,专注于肿瘤药理学和临床肿瘤学领域。2. Dr. Robert F. Storey:英国谢菲尔德大学医学院教授,主攻心血管药理学和心血管疾病的治疗。3. Dr. Gianluigi Condorelli:意大利米兰大学医学院教授,研究心血管疾病和心血管药理学。4. Dr. Brian D. Athey:美国密歇根大学医学院教授,专注于计算神经科学和生物信息学。这些专家在Medicine杂志的审稿过程中,会对投稿的论文进行严格的审查和评估,确保其科学性和可信度。他们的专业知识和经验对于维护期刊的品质和声誉具有重要作用。如果想在Medicine杂志上发表论文,需要注意以下几点:1. 研究问题要具有科学性和原创性,并且有足够的临床或实验数据支持。2. 论文的结构要清晰,逻辑严密,语言表达要准确清晰,避免出现语法错误或拼写错误。3. 投稿前要仔细阅读期刊的投稿指南,了解所需的格式和要求,并遵守相关规定。4. 在投稿过程中要认真对待审稿专家的意见和建议,及时进行修改和改进。总之,与这些专家进行充分的交流和合作,可以帮助投稿者更好地理解Medicine杂志的审稿标准和要求,提高论文的质量和可接受性。

以下是Medicine杂志的几个审稿专家:1. Richard Smith:Richard Smith曾是英国《柳叶刀》杂志的主编,拥有丰富的医学出版经验。他曾在2015年至2016年期间担任Medicine杂志的主编,并在该杂志上发表了多篇文章。他的专业领域包括全科医学、公共卫生和医学伦理学。2. Michael Callaham:Michael Callaham是美国加州大学旧金山分校医学院的教授,同时也是Medicine杂志的审稿专家之一。他的专业领域包括急诊医学和医学教育,是多个医学期刊的审稿专家。3. Elizabeth Loder:Elizabeth Loder是哈佛医学院的教授,同时也是《柳叶刀》杂志的副主编。她的专业领域包括头痛和偏头痛的治疗和预防,以及医学出版和科学伦理学。她曾多次审稿Medicine杂志上的文章。以上三位专家都是Medicine杂志的资深审稿专家,对医学研究和出版有着广泛的经验和深厚的专业知识。他们的审稿意见对于文章的质量和可信度有着重要的影响。如果您想在Medicine杂志上发表文章,建议您在投稿前认真研究这些专家的研究领域和发表的文章,以更好地理解该杂志的审稿标准和要求。

赵武,男,蚌埠医学院第一附属医院儿科科主任,医学博士,副主任医师,副教授,硕士研究生导师,安徽省儿童医疗协会常务理事,安徽省儿科学会委员,安徽省医学会围产医学分会第四届委员会委员,蚌埠市儿科学会委员,安徽省医疗事故鉴定委员会专家库成员,《蚌埠医学院学报》、《中华全科医学》和《安徽医药》审稿专家,并担任SCI期刊《Cardiology in the Young》国际同行评议专家。目前主要从事小儿心血管疾病的临床与基础研究,对先天性心脏病、川崎病、病毒性心肌炎、儿童危急重症的诊断和处理有较深的造诣。在先天性心脏病基础研究方面,主要从事先天性心脏病相关基因的研究,如VEGFA、TFAP2B和CRELD1基因。主持2011年度安徽省自然科学基金面上项目《血管内皮生长因子A突变体在先天性左室流出道梗阻病变发生中的作用》(项目编号:11040606M198)。作为项目负责人主办安徽省省级继续医学教育学习班《儿科新理论新技术学习班》(2012-06-198)。

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