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班主任不同于普通的任课教师,一般来说,班主任不仅仅要对学生进行知识的教育,另一方面,班主任教师需要关注学生的心理状况,了解学生的学习情况,及时开导学生。总的来说,班主任的工作量较大,责任大,事务较为繁忙。在这种情况下,班主任的津贴却与工作量成反比,班主任与其他的任课老师...
初中团队一体化建设的问题及对策研究.【摘要】：初中是少先队与共青团组织教育并存的特殊阶段,实现少先队与共青团的良好衔接与协调发展,最大化地发挥团与队的育人作用,是初中阶段组织教育发展的重要内容。.团队一体化总的来说是一种理念、一种方向...
论文导读：管理模式初步形成。班干部培养的成败不但成就了一个班集体。初中大班额制，论文写作，初中大班额制的班级...
比方说,班干部通常分为这样几类:班长,团支书,学习委员,生活委员,文艺委员,体育委员等。那么,教师就要给这些班干部制订更为严格的标准,毕竟这些班干部大多是通过学生之间的互相推荐脱颖而出的,承载着大部分学生的信任,所以在这些班干部的管理职责
初一班级团队建设方案(共4篇).doc,初一班级团队建设方案(共4篇)初一班级团队建设方案一、核心理念：为了体现民-主科学的班级管理思想、依据把班级还给学生，让班级充满成长的气息的理念，实现由他人管理向自我管理过渡的班级建设目标，建设自主参与、自主管理、自主生活、自主发展型...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]白军.BD公司管理团队建设问题与对策研究[D].河北大学,2020.[2]吴玮.鹰潭铜产业企…
如何建设优秀班集体论文1一、了解职业学校学生成长的背景及性格特征1.受到家庭的不良影响“问题”学生多半来自“问题”家庭。试想一个家庭里，父母关系不和谐，“战火”连天，怎么可能为孩子提供一个好的成长空间，培养孩子健康的人格。
班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。要向真正打造一个具有凝聚力、积极向上、阳光的班集体，必须清晰的掌握并灵活运用班集体所具有的四个方面的特征：
班干部的个人组织领导能力对班级凝聚力的提高有重要作用，班干部应组织开展各项团队活动，通过切身体会提高自身组织能力，在不断的活动中培养和提高领导和组织才能。而辅导员要对班干部大胆放权，使班干部能充分发挥自身组织作用和领导才能。
班干部培养的成败不但成就了一个班集体。.初中大班额制，初中大班额制的班级干部培养及管理模式尝试。.一个坚强的班集体，一个优秀的班级文化建设团队，必须有一批团结和带领全班同学前进，积极向上的一批领军人物，要把全班同学组织起来，最重要的...
良好的班级团队建设应着力于优秀班干部的培养。“一枝独秀不是春,春色满园才是春”一个人带动一队人共同进步,那才说明团队建设成功了。我通过培养班干部,使班...
加强班干部团队建设,提升班级管理效能的实践研究选题缘由或教学困惑著名班主任魏书生曾经说过:“管理是集体的骨架。”一个成功的班集体,必须有一支能干的...
人职匹配理论是现代人才测评和生涯规划教育的理论基础之一,与以推动学生成长为目标的班干部团队建设理念不谋而合.笔者在班主任工作中,通过学生自我探索,模拟招聘等体验活动,...
【摘要】:人职匹配理论是现代人才测评和生涯规划教育的理论基础之一,与以推动学生成长为目标的班干部团队建设理念不谋而合。笔者在班主任工作中,通过学生自我探索、模拟招聘...
针对班干部团队建设问题和影响因素,提出相应的班干部团队建设优化对策。明确班干部的组建标准和全方位的职位;优化班干部组建方式适时调整任职周期;创新育人观...
年级组管理中,首要任务就是培养、建设一支师德高尚、业务优秀、素质过硬的班主任团队;其次备课组团队建设要促进备课组成员专业成长;年级组对学生团队的管理主...
在初中班级管理活动中,教师应认清现状,贯彻落实素质教育的理念和要求,坚持以学生为主体,通过自身修养、组建班干部团队和建设规章制度等策略,全面提升管理质量,为学生营造一个...
初一班级团队建设方案(共4篇)初一班级团队建设方案一、核心理念:为了体现民-主科学的班级管理思想、依据把班级还给学生,让班级充满成长的气息的理念,实现由他人管理向自我管理过...
年级组管理中,首要任务就是培养、建设一支师德高尚、业务优秀、素质过硬的班主任团队;其次备课组团队建设要促进备课组成员专业成长;年级组对学生团队的管理主要...