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初中生物高效课堂的构建探析摘要：摘要：随着新课改教育理念的进行，学校教育越来越重视对学生核心素养的培养，即培养学生的自主学习能力和学科素养，以及学生的交流沟通能力、组织协调能力、团队协作能力等。小组合作背景下的初中生物高效课堂，可以…
初中生物课堂的高效教学研究--中国期刊网.曾祺.广东省梅州市兴宁市齐昌中学514500.摘要：新课改背景下，初中是学生生物知识学习生涯中的起点，是提升生物核心素养能力的重要环节。.初中阶段打下关于创新能力与思维方式的夯实基础是应对未来更加困难...
初中生物高效课堂及创新策略探索--中国期刊网.巩志传.即墨区第二十八中学.摘要：随着新课程改革的不断深入，对教师的工作提出了新的挑战，尤其是对初中教师。.新课改要求初中教师的课堂更加高效，进而要求教学效率能够提高，教学目标得以很好实现...
初中生物高效课堂教学模式论文摘要：结合生物课的教学内容渗透生命教育。让学生懂得关注生命、尊重生命、珍爱生命、欣赏生命、敬畏生命，注意培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱社会主义的情感。
初中生物高效课堂的构建论文3篇.摘要:第一篇一、初中生物课堂运用高效教学措施的重要性我国的初中课堂时间设置一般只有45分钟，这也就意味着教师要在这有限的时间内，既要将提前备下的教学内容讲解完毕，又要考虑到学生课堂知识的消化能力。.生物...
当前形势下打造初中生物学高效课堂论文[关键词]生物学；激发；学习兴趣；高效；课堂教学[摘要]课堂是学生接受知识、教学相长的主阵地。课堂教学只有在科学的教学模式下采用机动灵活的教学手段，不断激发学生学习的兴趣，才能达到或超出预期的教学效果。
初中生物高效课堂，顾名思义就是在初中阶段生物课堂上实现学生学习效率高、教师教学效率高这两方面，这样才能够实现真正的初中生物高效课堂。在此意义的基础上，初中生物高效课堂一般是从双向进行理解的，因此，也要求教师与学生共同努力创建高效生物课堂。
然而在初中生物教学课堂中,却存在打着高效旗帜,套用以往经验,既没有突出学生主体性,教学效率也没有得到提升的"假高效"课堂。基于此,本文以因素为出发点,浅谈打造初中高效生物课课堂的应对措施,以期让课堂实现真正的高效,让学生学有所得,希望对相关工作者有所帮助。
学困生转化在初中生物高效课堂教学中的运用--中国期刊网.林泽涛.贵州省黎平县孟彦镇初级中学557302.摘要：生物学科的发展，离不开人类技术的进步，同样又为人类的进步指明了方向。.故而，初中学生需要在学习实践当中掌握最基础的生物知识。.鉴于多方...
提高初中生物教学课堂效率的有效策略摘要：初中生物是一门重要的学科，与我们的生活有着千丝万缕的联系，我们的生活中充满着生物学的痕迹，而人类，也是特殊的生物种群，学好生物对教育学的发展有着重要作用，初…