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第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
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初中数学学士学位论文范文初中数学课堂教学互助情境的实践方面学士学位论文3万字。【摘要】本文论述了当前互助式课堂教学的不足，提出了互助式课堂教学应结合学生的身心特点与学科特质，创设互助情境，引入故事情境、游戏情境、生活情境等，促进课堂上的生生互动、师生互动，提高课堂...
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综上所述,在初中数学教学中情境教学是一个十分重要的教学手段,本文从游戏情境、悬念情境、故事情境、现实情境、问题情境几方面对此作了浅要探究,如何提升初中...