摘要：以四季·中华传统节日校本课程开发为例,学校进行"大美育"办学特色的实践探索,从"以美育德""以文化人"的课程视角观照教学,传承和发展中华优秀传统文化,全面加强和改进学校美育工作,践行社会主义核心价值观,实现"立德树人"的根本任务.
摘要：传统节日是传承优秀历史文化的重要载体之一，学生们在节日文化中增长知识，受到教益，又有助于彰显文化、弘扬美德、陶冶情操、弘扬传统。传统节日文化与小学美术课堂教学的融合，是文化与艺术的结合，是理论与感悟的互，让优秀传统节日文化在小学美术课堂中得以不断传承和...
那如何在语文教学中挖掘传统文化、美育师生心灵呢？一、传统节日习俗,激发爱国情怀小学人教版一下第四单元的《端午棕》这篇课文是关于传统节日习俗的课文，生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样，通过讲述节日风俗，引导学生了解、热爱中华的传统文化的同时纪念我国伟大的爱国...
为了在美育教育中更好地渗透传统文化，要让中小学美育课程走进传统文化，二者相互联系，相互促进，陶冶学生的性情，为培养其完美人格和高尚情操打下坚实的基础。.（一）充分用好现成的校园环境，从视觉形象入手通过中小学美育教育推行传统文化...
传统节日文化中蕴含着传统的审美情趣与艺术风格，许多充满想象的神话故事和传说都运用到了歌谣，年画和剪纸等艺术形式中，焕发出充满幻想与创造热情的魅力光芒，可以说传统节日文化中处处可硕十学位论文以触摸到艺术的影子，传统节日文化对于幼儿
传统节日是我们中华民族几千年来遗留下来的一份宝贵的精神文化遗产，是人类社会发展背景下的产物，具有时代的烙印。它蕴含了我国人民敬老、勤劳善良、与人为善等优良品德。传统节日文化正是家庭、社会、民族的代代相传中不断延续，我们不能丢弃和遗忘这一宝贵的民族文化财富，因此...
-----本文为网络收集精选范文、、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----《在幼儿园开展中国传统节日教育实践与研究》本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
对外汉语中的传统节日文化教学——以端午节为例顾桐菲随着中国以崭新的姿态屹立于世界民族之巅,全球掀起了学习汉语的热潮,越来越多的外国人对汉字、对中国的传统文化产生了浓厚的兴趣。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊陈惠娟佛山市南海区机关第二幼儿园，广东省佛山市，528200摘要：幼儿园如何在新课程教学理念中实施开展中华优秀传统文化教…
艺术美育开展得好会使社会风气纯正，人们精神生活充实，欢欣鼓舞，同心同德，团结向上，呈现出奋发进取的气氛。【浅谈艺术作品中的艺术美及艺术美育论文】相关文章：1.浅谈艺术作品中的艺术美及艺术美育2.浅谈艺术设计中的艺术美论文3.
把美育教育广泛深入到传承中华优秀传统文化的浪潮中,挖掘特色的、高雅的、经典的传统文化进行展演;同时充分利用清明、中秋、元旦、春节、端午等传统文化节日开展了解节日来历...
中华民族传统节日中蕴含着丰富的传统文化,将这些文化融入幼儿的美育中,能有效培养幼儿的审美素养.目前,幼儿美育环境设计中缺少色彩之美,传统文化的渗透不足,缺少变化等,融入...
三、传统节日中的美育有助于学生接受本民族传统教育民族传统教育是爱国主义教育的基础,一个对民族漠视的人不可能是一个爱国主义者。我们可通过传统节日的美术...
中华民族传统节日中蕴含着丰富的传统文化,将这些文化融入幼儿的美育中,能有效培养幼儿的审美素养。目前,幼儿美育环境设计中缺少色彩之美、传统文化的渗透不足、缺少变化等,融...
在幼儿美育中渗透中国传统节日文化中华民族传统节日中蕴含着丰富的传统文化,将这些文化融入幼儿的美育中,能有效培养幼儿的审美素养.目前,幼儿美育环境设计中缺少色彩之美,传...
浅谈传统节日文化在美术教育中的传承摘要:中国的传统节日,是弘扬中华民族优秀文化和传承中华美德的重要载体。传统节日中蕴含着丰富的、宝贵的教育资源。本文将传统节日文...
文档格式:.doc文档页数:2页文档大小:24.5K文档热度:文档分类:待分类文档标签:美育传统节日美术课程的教学中课堂中的美育的意义系统标签:...
节日美育幼儿传统活动中华更多>>相关文档https://docin/p-2418958988.htmlhttps://docin/p-78482494.htmlhttps://docin...
【摘要】美育课程是对幼儿审美能力的培养,而一个人的审美能力是必须扎根于本民族优秀传统文化的,因此,对于莆田地区的幼儿,幼儿园可以在开展美育课程的同时,将本地区民俗文化,融入到...
[4]朱丽云幼儿园中国传统节日文化教育活动的实践探索[J]考试周刊202089159-160[5]盛丹丹传统节日对培养幼儿传统文化情感的策略思考[J]考试周刊202088163-164此...