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为何特别比较的是这两个水果？为什么不是梨和香蕉？你要说清楚你这样选择背后的理由要让读者知道，你的这样选择是有意义的。（而不是看哪个顺眼就选哪个呀~）比如，在一篇关于堕胎辩论的论文中比较了两个选项，是选择听信家庭安排还是自己的意愿，
一、如何分析两篇论文的不同，从选题上，从论证手法上，从语句上，.二、老师的要求是一篇硕士论文和一篇与之相关的博士论文，硕士论文.与博士论文的应有上。.三、从论文本身要表达.2.已赞过已踩过<.你对这个回答的评价是？.分享.新浪微博.
目前，国内关于学术论文方面的研究主要集中在论文摘要部分和科技论文标题方面.腾延江于2008年在《外语与外语教学》上发表《英汉学术论文摘要中限定修饰语使用的对比分析》，该文章主要对比分析了80篇中英学术论文摘要的构成元素及其分布情况[2].学者陶坚2010年自建了英文论文标题的语料...
比如我用A方法来做分类时可以分为1、2、3，用B方法分类时可以分为4、5、6，这应该是两篇不同的论文思路，但是我在初稿的时候，把分类做成了1、2、4、5，因为我认为内容有交叉，然而最后的结果是很混乱的，所以，在做成果分类时，切忌试图去囊括
下面主要从三个方面介绍科技文章的文体特点。科技英语反映的是日新月异的科学技术领域内的发展与创新。为了准确、科学地对这些新的进展与理论加以阐述，科技工作者们在遣词方面下了很大的功夫。（1）科技词汇的词形一般较长，多源于希腊语和拉丁语。
摘要：在平时的英语教学中，教师不仅要向学生传授英语知识，培养他们的听、说、读、写能力，还应向学生传授英语语素、句子和语段的构成等方面的基本知识。本文主要从语素、句子、语段三个方面阐述了英语的结构以及它们与英语写作的联系。
模型中涉及的三个嵌入向量：itemembedding,userembedding,opinionembedding随机初始化。损失函数为：文章提出的模型在Ciao和Epinions两个数据集上取得了最好的结果。更多阅读#投稿通道#让你的论文被更多人看到
在吸收和借鉴前人研究成果的基础上,本论文有以下几点创新:1)关于“把”字句的英汉对比分析并不多见,本文以“把”字句的意义为基础做对比研究,一方面可以推进我们对“把”字句的认识,另一方面可以考察英语里表达“把”字句意义的各种方式;2)借鉴系统功能语言学的语言
中英期刊英文摘要的体裁对比研究,体裁分析,英语摘要,中英对比。作为学术论文的缩影,摘要是一种重要的体裁。它起到三个方面的作用:帮助读者迅速抓住学术论文的主要内容;帮助著者介绍其最新...
从被抽检的硕士学位论文中我们发现：不合格论文普遍有6个问题.当前，随着研究生教育规模的不断扩大，研究生教育由规模发展逐渐转向质量和内涵发展，不断提升教育质量是新时期研究生教育的重要任务。.学位论文质量是衡量研究生教育质量的重要标准...
摘要:本文从汉英语篇差异的角度出发,以非英语专业研究生论文翻译为实际案例,从逻辑-语义、句际关系和衔接手段和中西方主客体意识的不同这三方面阐述了由于受母语...
第32卷第1期肇庆学院学报Vol.32,No.1Jan.20112011年1月JOURNALOFZHAOQINGUNIVERSITY评价意义的微观和宏观体现方式—两篇英语议论文对比个案...
英汉对比及其在翻译中的运用匡文化摘要:在篇章回指中,英汉语篇在第三人称照应时有性别指称方面的差异。这些差异对翻译有一定的影响,主要表现在:(一)英语第三...
我觉得首先要点出文章，即引起下文。也就是在开头点明你所认为的三种写作手法，然后中间三段分别阐述论点，最后做总结。至于写作手法，因为没有原文实在不好说，希... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于从三个方面比较两篇论文英语的问题>>
BeijingandShanghaiarethetwobiggestandmostimportantcitiesinChina.Nowlet'shaveaquickandshortlookatthem.Beijing,isthenation'spoli... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于从三个方面比较两篇论文英语的问题>>
评价意义的微观和宏观体现方式———两篇英语议论文对比个案分析朱东华(肇庆学院外国语学院,广东肇庆526061)摘要:依据评价理论,以微观层面的评价词汇...
正文英语语篇修辞模式比较摘要:本文迚行了汉语和英语议论文语篇修辞模式的对比研究。该研究选取了汉英议论文各十篇,根据文章的相似性分成十组,从主位推迚程序...
新课改下高职计算机英语论文一、新课改背景下对高职计算机英语教学的改革1.高职院校计算机英语教学定位的改革对于新时期的高职计算机英语的改革,首先,需要对计算机英语的...
最典型的例子就是多媒体技术的应用,老师可以有效地利用多媒体技术,让学生在视频、声音、文字、动画等多方面的影响下进行英语学习,使学生英语学习的感悟力有所加强,让学生更加...
从孩子一开始学英语,就要指导学生去背诵。刚开始时,只需让学生背诵一两句话,逐渐地加大力度。由背句子,背对话,再到背诵长文章,教师要坚持每天督促学生朗读背诵...