大概念具有整合性的特点，围绕大概念建构的体系框架能连结众多分散的化学知识。新教科书章节内容背后侧重的大概念视角使得化学知识得以结构性的呈现，学生既习得了具体的化学知识，也领会了知识背后一直在发挥作用的概念性视角。
摘要：大概念是深化高中化学课程改革所传达的新理念。新版化学教科书成为承载大概念的重要载体，从大概念的视角去解读新版化学教科书的呈现具有重要意义。大概念通过提供概念性视角，组织具体内容的方式在教学中发挥作用。
基于大概念的初中语文整合性教学初探发布时间：2021-08-2517:06所属平台：学报论文发表浏览：次面对科技创新快速发展的时代，教育必须要不断探索新的模式和方法。这个时代对人的学习能力、实践能力、创新能力等提出了更高的要求。
有论文需求可me，资料里有二、国家和省级期刊指哪些？一般说来，“全国性”期刊是由党中央、国务院及其各部门、中国科学院、中国社会科学院、民主党派和全国人民团体、国家一级专业团体主办的期刊。此外，标有“国家级期刊”和“核心...
尹少淳：在少儿美术教育中融入“大概念”.时间：2021.1.18.少儿美术自古有之，古代意义的少儿美术教育自然也应该存在，因为知识、技能的存在与传承离不开教育，只是我们无法具体描述其形态而已。.自19世纪末发生在欧洲的儿童研究运动之后，少儿美术...
我们当时写课程论文的正文部分一般分成三个步骤：建立框架——填充内容——查重（有的老师会要求查重哦）框架前文“课程论文的结构”那里不是已经讲了课程论文的逻辑吗，就带着这个逻辑去你下载的学位论文里面找目录，你会发现什么背景啊概念啊...
硕士论文答辩—《大概念理念下基于项目的科学教学设计与实践》摘要第3-4页Abstract第4-8页第1章引言第8-13页一、研究背景与问题提出第8页
高中生物大概念教学中生命观念培养的研究.【摘要】：生命观念是生物学核心素养的重要内容,包括结构与功能、进化与适应、稳态与平衡、物质与能量等观念。.研究发现,较好地理解和建构生物学大概念,是学生形成生命观念的基础。.本文在文献研究的基础上...
期刊论文[1]大概念引领下的整体教学——立德树人背景下普通高中育人方式改革的可能路径[J].孙杰.中小学德育.2019(10)[2]高中美术鉴赏教学面临的问题及解决对策[J].卢富林.课程教育研究.2019(30)[3]“大概念”:一个不容忽视的课程新理念[J].张翰.
Doc-02ZG2Z；本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,220字，word格式文档。内容摘要：大数据可视化分析的基本概念，大数据可视化分析，结语。
下面以《时间的测量》单元为例,谈谈如何通过大单元教学,促进学生科学大概念的发展。《时间的测量》单元共有8个课题,设计安排了“阳因为单...
论文写作指导:请加QQ27841768362011年,中文版的《科学教育的原则和大概念》问世,我有幸作为译者和原著英文版的参与者之一。5年后,我很高兴能够再次以同样的身...
扬州市第一期英才培养对象,主线教学的提出者、倡导者、实践者,执教的体现主线教学的阅读课多次在全国、省级各类赛课中荣获一等奖,先后主持了5个省级教研或科研课题,在省级以上专业报...
1大概念11期管理论文.doc7页内容提供方:行业资料大小:16.5KB字数:约3.38千字发布时间:2020-07-26浏览人气:0下载次数:仅上传者可见收藏次数:0需...
大概念下地理教学刍议目录一、大概念的内涵与层次1.大概念的内涵二、大概念地理教学的优势三、大概念地理教学策略1.围绕教学重点提炼大概念正文摘要:大...
以生物大概念为基础,从细胞、遗传、稳态调节和生态学等不同层面,通过列举事实性内容帮助学生梳理生命观念中的结构与功能观,将碎片化知识结构化,提升复习效率...
在议论文写作方面,"名"指的就是核心概念,只有对核心概念做出清晰准确的界定,才能写出高质量的议论文。2014年江苏高考评分细则中更是明确要求,“对观点中的重要概念要进行准...
大概念理念渗透下小学科学教学探究论文摘要:2017年修订的《义务教育小学科学课程标准》对大概念理念下的小学科学教学进行了强调。在小学科学教学中渗透科学大...
优秀硕士学位论文—《基于科学大概念的跨学科主题单元设计》
(论文)为什么需要围绕大概念和模型来组织科学教学下载积分:1500内容提示:专栏lColumn【脑科学与科学教育】_为什么需要围绕大概念和模型来组织科■文...