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看了纪录片,对革命者的选择就会有更清醒的认识。中国历史研究网中国历史研究院网中国社会科学网中国社会科学院图书馆中国社会科学院研究生院国家哲学社会科学学术期刊数据库抗日战争与近代中日关系数据库中国国情—中国网北京大学历史学系重庆中国抗战大后方研究中心中华文史网...
【摘要】：“渝派”纪录片的概念自2007年在《时代信报》上提出以来,已经发展了7年有余。几年中,“渝派”纪录片在国内外的影响力日益显著,精品纪录片创作开始形成“三足鼎立”的繁盛奇景：“一足”是以历史考古类为题材的纪录片,代表作为《远祖之谜》和《巴人之谜》,“二谜”的成功很大...
纪录片《故宫100》的语篇研究.【摘要】：本篇文章把纪录片整体看作是特殊的语篇,以纪录片《故宫100》为例,进行语篇研究,着重讨论《故宫100》语篇的特征、语言形式和非语言形式的关系及其对语篇意义的建构。.第一章是绪论,主要阐述选题依据,进行文献综述...
抗战题材纪录片的历史记忆再现与国[本文77页]1920年代中国纪录片研究[本文91页]影像记忆中的体育精神呈现：2008年[本文65页]抗战纪录片《大后方》的叙事研究[本文59页]框架理论视阈下文献纪录片的叙事策[本文57页]纪录片《记住乡愁》对乡村文化的
纪录片《大抗战》观后感150字.导语：对从“九-一八”事变开始至日本投降的14年抗日战争，进行全面系统、客观生动的历史回顾，接下来为大家介绍这部影片观后感文章，仅供参考！.与一般电视剧艺术化、戏剧化的艺术表现手法不同，《大抗战》作为一部...
来源:17青浦.原标题：【学“四史”·守初心】第四期：改革开放史.一.什么是“改革开放史”？.改革开放，是1978年12月十一届三中全会中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。.中国的对内改革先从农村开始，1978年11月，安徽省凤阳县小岗村实行“分田...
《抗战时期大后方社会变迁研究（套装上下册）》为2017年9月召开的“中国抗战大后方研究第二届高端论坛”论文合集。《抗战时期大后方社会变迁研究（套装上下册）》中，全国50多家高校与科研院所的学者围绕“抗日战争的历史地位和重大意义”“抗战大后方的政治与经济”“抗战大后方的社会...
中国的读书人一向善于舞弄笔墨。劳心者治人,劳力者治于人,一字之差,竟划出了当时两群人的社会关系。这两句话无疑地替历代的封建统治者做了不少钳口征心的工作,然而治人与治于人者之间却不能就此平静,虽然在封建社会的经济形态下,治于人的劳动者也曾掀动过若干次的波澜。
《延安时代》3200字观后感-延安精神的时代意义《延安时代》是一部记录我党在延安时期，面对装备先进的国民党所做出的...
公众可以给博士论文打差评吗？大后方为何流行“抗战夫人”？【在线影展】刚毅的中华男儿中国人的一天：深夜包子铺的12个小时【鹅眼】看见...
所以才使得《大后方》这部纪录片显得制作精细,别具一格,匠心独绝大部分的历史文化纪录片,都是站在一种客观而理性的角度去还原历史,解读文化,而《大后方》却是...
《大后方》是重庆广电纪实传媒有限责任公司制作的抗战题材大型历史文献纪录片,每集50分钟,全片12集.2015年,在中央电视台科教频道,重庆卫视,重庆电视台科教频道首播后,反响热...
论文写作指导:请加QQ3346581880【摘要】文章以历史纪录片《大后方》的艺术创作手法为主要研究对象,通过对《大后方》一片主题内容的细节化、叙事结构的多样化...
内容提示:学号一2014607009重废工尚大学硕士学位论文抗战纪录片《大后方》的叙事研究论文作者:张欢欢所在学院:文学与新闻学院学科专业:传播学研究方向:文化传...
1.2.2关于纪录片叙事研究第14-15页1.2.3关于《大后方》叙事研究第15-16页1.3研究内容与框架第16-18页1.4研究理论与方法第18页1.4.1研究理论第18页1.4.2研究...
文章在文献整理的基础上,强调抗战大后方历史文献资源建设的重要性,运用SWOT法分析建设所面临的内外境况,最后探求构建抗战大后方历史文献资源建设的路径。关...
本论文的正文部分将主要由六个部分组成:论文的第一部分将研究抗战纪录片《大后方》影像叙事,主要从三个层面进行叙述:第一,抗战纪录片《大后方》对历史的重现;...
但也正因为如此,它得到以特殊的方式成就战争时期电影艺术和电影美学的历史机遇。新闻纪录片创作的兴盛和故事片创作纪实美学的凸现,是大后方抗战电影的两大主...
第栏;3抗战期间中国共产党在大后方的史目主媒体布局料持介子平◎洪富忠(重庆工商大学马克思主义学院,重庆400067)【摘要】抗战期间,得益于第二次国共合...
第三章:“纪实性故事片发生的微观语境及影响"主要探讨了大后方纪实性故事片同纪录片的关系以及其所肩负的宣传和教育的职能。第四章:“纪实性故事片在时...