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《大学英语》精品资源共享课自评结题报告一、课程建设历程《大学英语》是一门量大、面广的公共基础必修课。建校以来，学校一直关注公共英语的教学和改革，经过几十的年的建设周期，打下了优良的基础，本课程建设主要时间节点如下：...
关于云南大学公外本科生学术英语课程建设的思考:来自英国高校的启示，《英语广场》，2017（1）：65-67。2.移动技术辅助大学英语听说教学实践初探：以《新视野大学英语视听说教程（第三版）》第四单元为例，《海外英语》，2018（4）：115-118。
姓名刘世平性别男出生年月1973年11月最终学历硕士研究生职称讲师职务大学英语建筑学科课程组主任所在院系重庆大学外国语学院电话电子邮箱hunmomn@163传真通信地址重庆大学虎溪校区外国语学院401331教学情况：讲授的主要课程：学业...
中国高校外语慕课平台UMOOCs（moocs.unipus）是中国高校外语慕课联盟的慕课平台，是高校专属的外语在线课程平台。中国高校外语慕课平台汇聚国内外各高校优质课程，各高校可引入联盟优质资源建设本校精品课程，实现跨校课程共享和学分互认。依托北京外国语大学Unipus智慧教育平台在教育技术...
文秘帮语音教学论文范文,1.俄语元音方面的问题中国学生说俄语由于受母语的影响总是会出现汉语口音的特点,这在元音发音上表现特别明显。学生总会用汉语的发音...
在大学英语教学中,依然存在2018年第7期双语学习No.72018浅析语音教学在英语学习中的重要性魏慧英甘肃省兰州市榆中县夏官营镇西北民族大学摘要:语音...
第二篇:英语语音课实习报告实习报告实习名称系别年级专业学生姓名指导老师XX英语语音外语系大学xxxx年xx月xx日一、实习时间:xxxx年xx月xx日至...
参考文献:王桂珍.英语语音教程:第2版[M].北京:高等教育出版社.2005.张必刚,夏宏钟.大学英语语音教学新探[J].四川教育学院学报.论文原创声明(模板)本人郑重声...
[2]方兴燕.重音对英语朗读的启示[J].高等建筑教育,2007(4).[3]田朝霞.L2中的内部言语对高校英语语音教学的启示[J].宁夏大学学报:人文社会科学版,2011(9).[4]...
内容提示:1092013年11月(中)科教导刊大学生学习英语语音的困难及应对策略陈赛吟([1]韩山师范学院潮州师范分院[1]林渤[2]广东・潮州521000;[2]韩山师范学院...
中国博士学位论文全文数据库前10条1张家政;大学英语教学改革的文化哲学研究[D];西南大学;2010年2张蕴;混合式学习法在大学英语教学中的实施[D];上海外国语大学;2010年3徐芬...
中国重要会议论文全文数据库前10条1胡向春;;高校英语语音教学的问题及策略[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年2罗玲;;论英语语音教学...
所以说,要通过提高大学英语学习者的兴趣,来实现茶艺英语教学质量的改进完善,使学生能够既要掌握英语,又要掌握茶艺,做一个能够熟练使用英语来讲解、传播茶艺文化的人。1.1基...