第1篇：汉语修辞教学研究文献综述一、修辞的定义和意义修辞是我们在生活中经常用到的表达方法。尤其对于那些难以直接表达的东西，利用修辞则可以生动形象的表达出我们所想的意思。我们列举出如下几个修辞定义：在先秦时代，古人们就将修辞二字放在一起连用了。
题目：从汉民族文化传统与文化心里的角度谈谈你对汉语修辞或者汉语修辞的某一方面的理解与认识的论文20写摘要的时候得用〔〕符号在里面写内容不多余100字关键词：最多五个字数2500-3000左右有的发到邮箱anfengjun7889@sina...
简议刘勰修辞美学观刘勰（约465——520）南朝梁人。曾官县令、步兵校尉、宫中通事舍人，颇有清名。然其名未以官显，却以文彰。一部《文心雕龙》奠定了他在中国文学史上和文学批评史上不可或缺的地位。文章修辞，传统修辞学分为消极修辞和积极修辞两大方面：消极修辞包括语音修辞——讲…
中文摘要在古希腊时期,西方的修辞学思想因其论辩特色就成为当时的显学。随着时代的发展,由于修辞学思想强调对事物可能性的说服,在强调科学、真理的时代很难脱颖的、一成不变的,而是随着具体的语境不断发生变化的,与此同时,哲学界出现了“语言论’’的转向,而语言离不开修辞,修辞是语言的...
提供认知修辞学在广告话语中的运用文档免费下载，摘要:,语言文字-认知修辞学在广告话语中的运用!饶’暨南大学琴广州(!%$&’(中文系"广东摘要$广告作为大众交际形式"它是一种具有认知属性的修辞行为!从认知修辞学的角度解析广告话语的建构#理解以及影响这两个过程的各种
1.对修辞的认识不够全面-52.学习方法单一且积极性低-53.修辞运用能力不强-5三、高中生汉语修辞能力培养现状的原因分析-6（一）传统语文教学方式的弊端-61.教学地位不明确-62.教材中修辞教学内容存在问题-6（二）修辞能力培养缺乏适当的方法-7
第四部分：对《修辞格》的评价。与其他任何著作一样，《修辞格》有自身的价值，同时也存在着一些缺陷。对其进行较为客观的评价，有助于更深入地汲取《修辞格》的理论营养。论文的第二部分和第三部分是本文的重点。
基于修辞定义的修辞学教学论文不同的学者对修辞有不同的认识、不同的界定,但是无论怎样界定,有些重要内容是不能或缺的。黄伯荣等先生主编的《现代汉语》认为修...
内容提示:探析语文教学中对修辞教学的偏向认识甲毛吉(青海省果洛州玛沁县第一民族中学)在很多教师看来,修辞就是指比喻、拟人、排比等修辞方法,其析和运...
从而我们就可以看出,修辞学和语法学它们是从不同的角度、不同的方面对语言进行研究。修辞学是把词、短语或是句子放在一定语言环境中,并赋予了它人们的感性认知...
通过以上的列举我们发现,修辞学的经典作品中也缺乏对象征的系统论述。一、对象征、比喻辞格的认识(一)象征的定义和特征用句子做材料,象征事物的某种本质属性,这种辞格叫象...
从修辞角度分析象征和比喻论文原稿。对象征比喻辞格的认识象征的定义和特征用句子做材料,象征事物的某种本质属性,这种辞格叫象征。象征和比喻样,包括部分。通常...
于我个人而言,我曾在修辞教学中有困惑,面对纷繁复杂的修辞方法不知如何向留学生解释,因此选择了修辞教学研究进行综述。在综述过程中,我了解了前人的《研究内容,...
关键词:语言学应用专业论文常用汉语修辞格认知研究资源描述:对几种常用汉语修辞格的认知研究语言学及应用语言学专业研究生张晓枫指导教师袁雪梅中文摘要:传统...