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绘画心理在小学生心理健康中的运用摘要：摘要：小学阶段是儿童身心发展的关键时期。因此，让小学生心理健康成长显得十分重要，预防和矫正小学生可能出现的心理问题势在必行。但是，小学阶段的儿童语言表达能力正处于稚嫩期，通过语言不能准确的表达出自己的…
艺术教育可以使孩子解放天性、建立自信、完善气质、规范谈吐，能使孩子对艺术的见解力得到提高，增强艺术修养及表演的胆量浅谈儿童美术教育论文。浅谈儿童美术教育论文:为什么说艺术教育对
什么是绘画心理学？在心理学课程中，专门有一门儿童绘画心理学，主要有两个研究方向，一个是以儿童绘画的认知缺陷观为代表，将儿童画视为儿童不成熟的世界概念的展现，认为儿童画是一种图形表达，可以给研究者提供…
摘要：艺术教育是实施全面素质教育的重要内容,集体艺术教育是实施学前儿童艺术教育的最好方式。教育与儿童发展是一个有机的整体,儿童艺术教育与心理健康二者相互渗透、相互促进。通过集体艺术教育的学习能够促进幼儿认知、情绪情感和人格更好地发展,发展艺术教育的心理策略为:秉持...
构图，即构造、组合、安排画面，是儿童根据题材和主题思想的要求，将要表现的形象有机地组织起来，在一个空间中进行分割、设置、布局，从而形成一个协调完整的画面。.而由于儿童绘画的方式与成人有着很大的不同，他们总是从自己最感兴趣的一点画起...
论文导读:：用例证法从幼儿思维的特点、教与学的过程和评价的标准等几个方面来说明非技术性特质在幼儿艺术教育中的地位和作用。从中可以看到艺术教育存在着重技巧、轻感受和扼杀孩子个性的问题。表明艺术教育不能违背儿童生理和心理的需求，必须增强情感和创造力等非技术性特质的培养。
1.幼儿美术学习心理分析（1）幼儿生理发展特点幼儿的大脑结构继续发展，6、7岁时脑重已接近成人水平，整个皮层的分析综合活动日益完善，兴奋和抑制机能日趋平衡，第二信号系统进一步发展。
《儿童绘画与心理治疗》(解读儿童画)作者凯西·玛考尔蒂是美国最早的艺术治疗专家之一，她以生动易懂的语言对利用绘画活盍是行儿童心理治疗给予了清晰而详尽的阐述，告诉读者如何通过儿童绘画评价儿童的成长和发展状况，了解儿童对自我及家庭的认识，从而帮助儿童解决在情感与人际关系...
至此,艺术才成为一种基本的治疗手段[1]。绘画疗法是绘画艺术和心理治疗相结合,是对心理学的艺术性表现与实施,又是对绘画艺术的心理学的应用[2]。绘画疗法作为心理治疗的一种形式,是以大脑两半球分工和心理投射理论为基础的。
[9]艺术治疗——促进孤残儿童心理健康的重要方法[J]..社会福利.2007(06)[10]儿童孤独症临床研究进展[J].王瑞珍,周西笛.中国妇幼保健.2007(17)博士论文[1]精神症绘画艺术评定与绘画艺术治疗干预[D].孟沛欣.北京师范大学2004硕士论文