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本论文根据教育测量学的基本理论,依据历年高考语文试题并借鉴相关分析、评论,用统计、比较、分析等方法,对历年高考语文试题,尤其是1985～2005年的高考语文现代文阅读试题展开跨年度的分析研究。
研究期间发表论文3篇，其中核心期刊2篇，截至2020年12月合计被引400余次。研究论文是对高考语文科考试内容改革的全面阐述，系统总结了高考语文学科考试内容改革的成功经验和做法，为今后高考内容改革的进一步实施奠定了坚实的基础。
高考语言文字运用试题比较研究-语言文字运用是语文学习的基本活动,是提升语文学科核心素养的必要过程。本文选择近五年的全国Ⅰ卷、浙江卷以及江苏卷的语言文字运用试题作为研究对象,进行比较研究。论文首先比较了三卷的试题类...
高考语文古典诗歌鉴赏试题研究及教学.中国是诗歌的国度,古典诗歌是中华古代文化的精华,因为我国古代的优秀诗歌具有完美的艺术表现手法和丰富的思想内涵。.古典诗歌鉴赏是近年来高考考查的重点内容之一,因此,在日常教学中应给予古典诗歌教学高度重视...
本文作者：幸兴基于“后考试大纲时代”的高考语文命题与备考策略研究赣江新区金太阳实验中学金太阳教科所幸兴摘要：新的时代对高考内容改革和高考命题提出了新要求、新挑战。高考评价体系依据高校人才选拔要求和国家课程标准,衔接普通高中育人方式改革,是制定各学科命题标准的...
以2019年7套高考语文卷为研究对象，从情境类型和试题表现形式两个层面分析情境化试题的考查情况，研究发现，情境化试题在高考语文试题中占比较高。情境化试题的命制是当前教育测量与评价领域关注的热点问题[1]…
语文高考上海卷二十年现代文阅读试题之探究,上海,高考,现代文阅读。高考的重要性不仅在学校范围内、更是整个社会关注的热点问题。在上海的高中教学中,研究高考试题有其现实意义。现代文阅读部分作...
语文论述类文本阅读浅析教育论文摘要：论述类文本阅读是中考、高考语文试题的重要组成部分，本文结合2010年全国及各地市中考、高考试题，结合具体实例，通过对阅读内容与形式的分析，探究了语文论述类文本阅读的命题趋势、常见误区及具体的解题方法，总结了论述类文本阅读的命题依据和...
能力立意：语文高考试题改革研究-目前,纸笔测验为高考的主要形式,高考改革的精神与举措都要通过试题来表达。文章以语文高考试题为事实对象,通过尽量客观性地描述和分析,探求其在能力立意上的追求和表现。中学语文教育教学的每一...
高考试题分析及备考工作的研究报告（一）试题特点简要分析1.稳中有变，变化不大：相对保持了试题的连续性，稳定性。试题题型设置的几大模块总体保持稳定，难易度总体稳定，以中等题为主，把字音、字形合二为一，减小了对字音字形题考查的比重。