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三、一题多解在高中数学学习中的意义（一）通过一题多解的方式提高了学生思维思考能力，增加了学生空间想象力，引导学生自主地进行数学学科的学习．通过对于一种习题的多种解答，学生会充分地了解知识点之间的关联，创新了学习的方式，改变了传统的题海战术给学生带来的巨大压力...
高中数学是一门逻辑性很强的学科，面对这种“一题多解”的问题，我觉得最重要的便是对数学知识的积累，只有通过做每一道题，然后通过自己的思考，从不同的角度去看待同样的问题，才能想出更多的解题方法。.反反复复，形成思维模式，才能够不断提升...
“一题多解与一题多变”在培养学生思维能力中的应用文/许露丹（许兴华数学/选编）【摘要】在数学教学过程中，以常见问题的求解与思考为例，通过一题多解、一题多变，逐步培养学生的思维能力。【关键词】一题多…
摘要:纵观近年高考数学试题，可以看出，立体几何解答题是历年高考的必考题型。分值一般12分，难度属容易或中档题。学生得分率较高，但失分率也高。本文就2011年高考数学真题为例，对立体几何解答题作一些归类。关于立体几何解答题可以归类为一题多解与多题一解，即一类题有多种...
高中数学一题多解《解析几何》.pdf.本文来源：文书吧|时间：2021-11-14|浏览：1|页数：9|评分：3.92分|.当前文档.若此文档侵犯了您的权益，请提交您的信息。.盗版或者侵权.若您发现360文库平台上合作方上传的内容，侵犯了您作品的信息...
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数学题的一题多解并不少见，可就是解题的多种途径不容易被发现，人们常常会想不到许多解题方法，使之解题方法单一。下面以一道简单的与圆有关的几何题为例，说明一题多解是如何实现的。题目：如图1，⊙O中AB，BC是弦，AB=BC，求证：OB平分∠
一、对于实数x，我们用表示不超过x的最大整数，并用它来研究一些数学问题：1、设，证明：是一个周期函数并给出其最小正周期。2、证明：对于正整数n，存在整数使得（提示：抽屉原理）3、证明：对于任意实数x存在整数h和正整数k使得熟悉数论的同学已经能看到第3小题里肉眼可见的高…
数学分析新讲第三册（张筑生）.pdf.算子代数（李炳仁）.pdf.数学概观.pdf.数学和数学家的故事1.pdf.数学和数学家的故事2.pdf.数学和数学家的故事3.pdf.数学家的眼光.pdf.数学解题学引论（罗增儒）.pdf.数学精英MenofMathematics.pdf.
用心用心用心爱心爱心爱心专心专心专心201020102010年江南十校联考(理科)第年江南十校联考(理科)第年江南十校联考(理科)第202020题求动点轨迹问题...
(论文)高中数学从一题多解到发散性思维下载积分:1500内容提示:2012年3月18日教育创新(2)函数y=sinx,E卜2仃,+叫提周期函数吗?最小正周期是多少?...
“一题多解”与“多题一解”在高中数学教学中的应用摘要:数学这一学科,由于自身的学科属性具有复杂性和整体性,学生在学习时往往存在许多问题,但是数学这门学科...
匿名网友2楼浅谈中学数学中的反证法数学选择题的利和弊浅谈计算机辅助数学教学论研究性学习浅谈发展数学思维的学习方法关于整系数多项式有理根的几个定理...
摘要摘要:数学作为基础学科,不仅是学习物理化学的基础,而且是高中学习的重中之重。数学具有灵活的特点,对于数学题目的解答,不同的数学思维就会带来不同的解...
作为学生应当熟练的掌握各种数学题型,并灵活的运用所学知识来解题,要学会进行"一题多解",体验数学的魅力与解题的乐趣。本文首先分析了在高中数学中"一题多解"的重要性,其次阐...
还有许许多多的对称和不对称物体,反正呀,说也说不完,要全部说出来,非把你嘴皮子磨破不可。今天真是开心极了!。第2篇:数学小论文范文一、关于初高中数学成绩...
众所周知,一题多解,可以开阔思路,提升分析问题和解决问题的能力,培养发散性思维,融会贯通知识和方法。而学生知道一题多解的好处,但怎样才能一题多解却是难点。本文以2018江苏高考数...
【实用】高中数学小论文(24篇)高中数学小论文(一):肥皂水泡泡的奥秘你必须吹过肥皂泡泡吧!把一小块肥皂放在水中让它慢慢溶解,然后用吸管弄上一点肥皂水轻轻地一吹,就会吹出五