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汉语作为第二语言语法教学中的形式与意义论文.pdf,第五届国际双语学研讨会论文集汉语作为第二语言语法教学中的形式与意义①孙德金提要：本文从语法的本质出发。对汉语作为第二语言语法教学中如何处理好形式和意义的关系问题进行讨论。
《汉语作为第二语言中新词语教学探究》：此文是一篇第二语言论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。内容摘要：随着中国社会经济文化的发展,汉语中的新词语大量出现,成为我们在汉语作为第二语言教学中不可回避的问题.但是新词语在当前使用的教材中涉及较少,因此对外汉语教师在...
作为第二语言的汉语声调习得研究回望【精品论文】,2010天津师范大学学报(社会科学版)JournalTianjinNormalUniversitSocialScience)总第209摘要:近30年来,国内研究者对汉语作为第二语言的声调习得研究进行了初步探索,在声调偏误的描写性...
摘要：在以汉语作为第二语言的教学中，声调一直是教学的难点，该领域的研究也十分丰富，对教学有许多启示，如声调的教学顺序。文章对部分研究成果进行综述，主要以美国学生的汉语学习为例，总结归纳对声学
汉英语作为第二语言的教学法体系对比研究.陶健敏.【摘要】：当前普遍认为，对外汉语教学在引进西方教学和学习理论的同时，需要深入探讨汉语本质特点和教学规律，力求在汉语教学理论和学习理论方面，建构自己的理论框架和模式。.这是对外汉语教学的...
鉴于英语作为第二语言教材与教学的发展优势，为汉语教材推广与汉语国际教育事业发展，结合本人所受英语与对外汉语教育经历，特选取《新概念英语》与《跟我学汉语》为研究对象进行对比分析，取其英语作为第二语言教材编写与应用的成功，为之后汉语教材
汉语作为第二语言教学发展的必然规律导致对外汉语文化教学命题的提出，语言教学与文化教学的内在关联要求两者在教学上密切合作，以文化教学辅助语言教学，以培养汉语学习者的跨文化交
汉语国际教育专业学位论文应根据专业自身特征，注重实践性的要求，在汉语作为第二语言教学、文化传播、跨文化交际以及汉语国际推广等方面进行调查与研究，写出具有针对性的调研报告。2.调研报告应具备写实性、针对性和逻辑性的特征。3.
一般来说，汉语作为第二语言习得的研究比较晚，从年代上看，是起步于第三个阶段。但无论是本学科还是其他学科的理论水平却未必达到了第三个阶段。1985年，第一届国际汉语教学讨论会召开，会议上提交的170多篇论文，几乎就没有涉及到汉语习得研究的
国内这一领域的研究仅见于对外汉语教学界对外国成人留学生汉语习得的研究，即学校教育环境下的留学生汉语作为第二语言的习得顺序研究。自90年代起代表性的论文主要有：钱旭菁（1997）采用横向调查法，通过统计日本留学生的作文和问卷调查中初、中、高三个阶段趋向补语的准确度顺序...
关键词:第二语言教学;语音;词汇;语法;汉字汉语作为第二语言教学是针对汉语非母语者的教学,体现着汉语的特点,主要包括语音、词汇、语法和汉字。一、语音教学第二语言教学...
可以写写外国学生偏误分析方面的文章。只要你经常跟外国人交流，你会发现有很多有意思的问题。 .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于汉语作为第二语言论文的问题>>
Doc-026KBG;本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共4,218字,word格式文档。内容摘要:国内汉语作为第二语言教学教...
《第十一届全国人机语音通讯学术会议论文集(二)》2011年收藏|手机打开汉语作为第二语言的声调认知发展模拟陈默【摘要】:该文提出了一个动态的生长型树型自组织特征映射...
内容提示:2006年第2期第30卷(总第134期)沈阳师范大学学报(社会科学版)JournalofShenytmgNormalUniversity(SocialScienceEdition)№2.2...
中国博士学位论文全文数据库前6条1周荣;英语情绪类语块认知隐喻研究[D];中央民族大学;2012年2李更春;中国英语学习者程式语心理表征模式研究[D];苏州大学;2011年3田靓;汉语...
【摘要】本文通过研究语境在汉语作为第二语言的词汇习得的导入、教学、运用阶段的作用,提出了一种语境教学方式。同时,提出语境的设置要遵循相应的原则,即实用性...
第四章穷尽性地搜索了从1980年到2010年间汉语作为母语和第二语言教学研究领域内所有以“案例研究”(个案研究)为题的论文成果,以之为线索整理出汉语作为第二语言教学研究领域...
6.沈晓楠.关于美国人学习汉语声调[J].世界汉语教学,1989(3):158-168.7.王韫佳.也谈美国人学习汉语声调[J].语言教学与研究,1995(3):126-140.8.余霭芹...
[2]鲁健骥.外国人学汉语的篇章偏误分析[M].第六届国际汉语教学讨论会论文选.北京大学出版社,2000.[3]桂诗春.应用语言学[M].湖南教育出版社,1988.[4]罗少茜.“汉语作为第二语言习得...