奥斯本检核表共有9类76个问题，它的实质就是从9个方面的76个角度，启发我们提出问题和思考问题，使思路沿着正向、侧向、逆向及合向发散开来。因此它的侧重点是提出思考问题的角度而不是步骤，它的核心是启发和发挥联想的力量。三、范例介绍
奥斯本检核表法的原理和应用拓展.ppt,(1)加一加从添加、增加、附加、组合等角度考虑。如将吊灯和电扇组合，形成的灯扇，既增加了美观，又节省了空间，一举两得。(2)减一减从删除、减少、减小、拆散、去掉等角度考虑。例如为使建筑管道安装工人省力、安全和高效率，现在广泛采用了...
奥斯本检核表法一共有9个维度75个问题，帮助人们突破思维定势，激发人们的想象力。.3、建立思维自信：创新思维自信是指相信自己有能力改变周围的世界，拥有思维创造力自信的人会有很强的自我效能感，相信自己有创造力，敢于挑战挫折和失败。.IDEO...
奥斯本检核表法的设计特点是多角度思维，用问题去引导发散思考。检核表法使人们突破了不愿提问或不善提问的心理障碍，在进行逐项检核时，人们扩展思维，突破旧的思维框架，开拓了创新的思路，大大提高了创新的成功率。
一、奥斯本检核表法的内容奥斯本检核表法包含9大问题75个小问题(如下表所示)。这些问题不是凭空想象出来的，是奥斯本在研究和总结了大量近现代科学发明、创造事例的基础上归纳出来的。奥斯本检核表法的9大问题75个小问题这9大问题的具体含义为：
HOW奥斯本检核表法的应用？奥斯本检核表共有9类75个问题，启发我们提出问题和思考问题，使思路沿着正向、侧向、逆向及合向发散开来。因此它的侧重点是提出思考问题的角度而不是步骤，它的核心是启发和发挥联想的力量。奥斯本检核表法的…
奥斯本检核表法是设问检查法的一种。又称“分项检查法”。它是根据需要解决的目标（或需要设计的对象、需要阅读的论文），列出有关问题。然后一个一个来核对讨论，从中获得解决问题的方法…
教学目的1．了解“奥斯本检核表”的作用和意义。2．学会用“奥斯本检核表”的方法进行创新。3．用适量的范例来加深学生对“奥斯本检核表”的理解。4．用师生对话的形式进行发散和收敛思维训练，培养学生的创...
奥斯本创造的检核表原有75个问题.ppt,第一章设问检查法设问法就是对任何事物都多问几个为什么？*序号检核项目发散性设想初选方案1能否他用作灯罩可食用当量具作装饰拔火罐作圆规装饰品2能否借用自热杯磁疗杯保温杯电热杯音乐杯防爆杯自热磁疗杯3能否改变塔形杯动物杯...
(论文)“奥斯本检核表技法”教学案例搜索‘‘创造发明技法奥斯本检核表技法’’教学寨例福建省厦门市第一中学黄建通教学目的1.了解“奥斯本检核表”的作用和意...
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奥斯本检核表法范文.pdf下载文档关闭预览下载文档收藏分享赏0下载提示文本预览常见问题1、本文档共2页,可阅读全部内容。2、本文档内容版权归属内...
检核表的魅力在于它是一种多向思维的技法，它通过巧妙的指示疏通思路，使思维开阔，加速运转。它还是一种系统的思考法，可使思路更有条理。检核表的核心在于一个... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于奥斯本检核表论文的问题>>
教学目的1.了解“奥斯本检核表”的作用和意义。2.学会用“奥斯本检核表”的方法进行创新。3.用适量的范例来加深学生对“奥斯本检核表”的理解。4.用师生对话的形式进...黄...
奥斯本检核表法2011-03-26上传大小:116KB所需:50积分/C币立即下载重访N=4$$\mathcal{N}=4$$超形块我们在四个维度上研究了N=4$$\mathcal...
有人认为,20世纪最伟大的发明就是发明了“指导人们如何进行发明的方法”,这个方法就是“奥斯本检核表法”。检核表是由创造技法的奠基人,创新过程之父的奥斯本先生提出一种创新方法,...