今天上午，笔者旁听了内蒙古大学历史与旅游文化学院硕士论文答辩，通过这次经历，收益良多。为此，笔者决定对上午硕士论文的专家老师的点评进行一个归纳与总结，最后在说一些自己的感想。一方面，为了自己在未来的硕士论文中吸收他们论文的长处，少犯他们的错误；另一方面，形成一些...
论文点评范文篇一：辩论赛点评稿--9.25辩论赛评委用稿：谢谢！尊敬的各位领导、老师们，亲爱的朋友们，各位辩手，大家晚上好，我是风云交际社的XX，很荣幸再次站在这里为本场辩论赛做点评。这场辩论赛双方表现很精彩，各有亮点，作为评委会...
H指数于2005年由美国加利福尼亚大学圣地亚哥分校物理学家乔治•希尔施（JorgeHirsch）首先提出，原本用来评价某一个学者的影响力，计算基于论文总数及各论文被引用的次数，即某学者如果在其所有学术论文中至少有N篇论文分别被引用了至少N次，…
笔者在去年分析的基础上继续对2016版GSM报告中各出版物的学术指数进行分析点评。一、2016版谷歌学术计量报告介绍该报告所收录的出版物需要满足如下标准，即：2011-2015年5年内发表至少100篇文章并且至少有一个引用。
课堂点评中的“自选动作”与“规定动作”（毕业学术论文设计）.doc,课堂点评中的“自选动作”与“规定动作”不知从何时起，阅读课堂中流行起一种特别的“交流”程式。这种程式在课改之初只是偶尔出现，后来便愈演愈烈，现在的公开教学几乎是逢课必有，似乎无此不成课。
”笔者以为，这种“新因素”的生成，正体现了师生通过与知识的对话，对文学作品的发现与建构，是基于文本个性化阅读与理解之上的一种创造。而要想鼓励和挖掘学生的创造潜能，语文老师的点评应该是丰富多彩的、多元化的，而非所谓的“标准答案”。
Mike美捷登谷歌学术（GoogleScholar）自2012年推出谷歌学术计量（GoogleScholarMetrics，GSM）评价系统以来，每年都发布谷歌学术指数的报告。2016年的GSM报告于7月15日发布。笔者在去年分析的基础上继续对2016版GSM报告中各出版物的学术指数进行分析点评。一、2016版谷歌学术计量报告介绍该报告所收录的...
点评2016版谷歌学术h5指数：能否取代SCI评价体系？Dr.MikeWang谷歌学术（GoogleScholar）自2012年推出谷歌学术计量（GoogleScholarMetrics，GSM）评价系统以来，每年都发布谷歌学术指数的报告。2016年的GSM报告于7月15日发布。笔者
现在身边的学术圈出了几个匪夷所思的现象！俗话说得好：要多经历一些，有些事情你才看得透彻！笔者觉得，这是句老实话，至理名言！很多事情我们经历多了，不仅看得更加明了，而且还有更多的感慨！当然，笔者所…
SCI论文撰写经验：论文写作中一些常见的用词不当精选.笔者从事论文编辑时，发现了许多作者在选择用词上犯的错误，通常语法和句法错误容易避免，但词和词组的误用却是比比皆是。.这些用法非常普遍，以至于作者通常意识不到它们不对。.分析其中原因...
这里,笔者谈谈自己初步的思考和探索,提出五条最基本的评价标准,仅供广大同仁在今后研究语文课堂教学评价时参考。一、传统语文课堂教学评价的弊端和局限(一)“是否完成认知目标”限...
个人看法，诟病的都是因为笔者、本文有主观因素，问题是不用难道就没有了吗？论文都是人写的，只要是...
因此,笔者认为,评价SCI论文好坏的关键,其实是看解决了什么问题,这个问题大不大,对于这个行列的影响有多大。正确的做法应该进行分类评审,比如发表在顶级期刊的SCI论文,就集中起来单独...
笔者我也*——对学术写作中“我”的讨论王鸿博【摘要】摘要学术写作中的“我”是塑造出来的。相比西方语境,...一大批国外论文写作指南一类的书籍被翻译成中文出版、热络...
笔者通过学习和实践,发现以下几种评价在初中语文阅读善用评价让阅读教学异彩纷呈-中学语文论文善用评价让阅读教学异彩纷呈杨吕波《语文课程标准》明确指...
《春》朱自清 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地...
这种教材自身的缺陷,实际上又赋予使用教材的教师从“反面”去评价教材的权力。显然,这种从“反面”来对教材实施评价也是撰写教学论文的一种素材。例如:笔者所撰...
笔者要抄一篇论文,文中自称“笔者”只看楼主收藏回复悬圃散人尤文经理14我还是学生,改成什么称呼比较像我写的?送TA礼物回复|1楼2012-06-2220:37Tesla33尤...
大家都认为评估指标体系的建立要遵循一个客观性原则,即评估指标体系必须符合评价对象的实际。创新的三个特点和博士学位论文的三个创新点就是实际,离开三个特点和...
学术论文中,陈述个人的观点应该避免使用“我”字,这几乎是条不成文的规定,因为“我”以为如何如何,“我”认为如何如何,个人主观色彩过于强烈,有失论文的客观和平...