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气候变化背景下公众参与科学传播的转向与困境——以知乎社区碳中和议题讨论为例
新闻媒体论文哪里有?本研究在传播即参与的理念下,基于“公众为中心”的视角,通过内容分析法探析公众对科学议题的话语...
发表时间:2024/02/03
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广告学教育多元集成的辩证
在未来的广告学教育模式中,必须强调多元集成中的辨证关系。传统文科的新闻传播,广告经营与管理,工程 技术、艺术设计创新之间既发挥着各自不同的作用,又相互依存,相互影响,只有将它们真正...
发表时间:2016/06/09
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广告学教育现状分析
釆用文献资料、访谈、问卷调查等方法,对部分 高职院校广告学专业现状进行研究,分析高职院校的学校资 源、教师资源和学生资源状况,旨在为高职院校广告学专业的 发展提供参考。
发表时间:2016/06/09
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广告学教育目标与课程体系
广告学专业的实践课应贯穿在专业教学的始终,除专业实习课程(毕业实习、毕业论文等)外,学生的实际操作能力、动手能力,以及合作能力与团队精神,都是广告学专业学生应有的专业素质。
发表时间:2016/06/06
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广告学的溯源、变迁
在20世纪中,营销学、传播学、心理学等学科的基本理论引入到广告活动的实践中,不仅成为广告学学科体 系中新的重要理论支柱,而且极大地强化了广告活动的有效性,为广告运作方式奠定了科学的...
发表时间:2016/06/02
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新闻传播专业开设广告学课程
目前,我国高等院校新闻传播专业所面临的问题,是蓬勃发展的传媒专业与毕业生就 业渠道的日趋狭窄形成了一对矛盾,社会各界要求改进新闻教育方式和课程内容的呼声越来越高。 本文通过对新闻传...
发表时间:2016/06/02
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广告学术界泰斗齐聚武夷山
2010年11月17—19日,为期3天的中国广告产业发展前沿(海西)论坛在武夷山圆满落幕,这是继2009年首届海西广告论坛之后在福建召开的广告专业领域最高级别的广告峰会。此次论坛由...
发表时间:2016/06/01
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广告学专业摄影教学改革
在当今“读图时代”的环境传播中,在移动 互联网的巨大攻势下,广告要达到预定的效果,广告从业人员就必须将创意(点子)通过可传播的形式特别是视觉形式 表现出来。摄影类课程作为广告学专业...
发表时间:2016/05/31
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广告学专业的生态教学模式
生态教学是借用生态学的相关理论来剖析、解决教学问题,强调从生态的角度来思考复杂的教学问 题,以生态的方法实施教学管理以及开展教学实践。在广告学专业的教育中,构筑生态的教学模式能有效...
发表时间:2016/05/30