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二胡演奏者心理因素的分析与调整
简单地说，心理素质是以生理素质为基础，在实践活动中通过主体与客体的互相作用，然后逐渐发展和形成的心理潜能、能量、特点、品质与行为的综合。
发表时间：2016/01/28
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高职院校大学生心理健康教育模式探析
21世纪以来，随着我国经济的高速发展，社会转型期的到来和高职院校的招生与就业政策的改革，高职院校学生面临巨大的就业压力和交际等方面的压力。
发表时间：2016/01/28
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学生不同心理特征与大众化交流
当今的中国正面临着世界经济全球化的深入发展和政治多极化以及科技革命所带来的思想文化领域各国之间的交流，并由此产生了意识形态领域日益激烈的竞争。
发表时间：2016/01/28
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多维互动式研究生双语教学新模式研究
加德纳的社会—教育模式理论认为,社会和文化环境、学生的个别差异、语言习得的语境和最终达到的结果构成整个双语教育体，双语教育就建立在各种社会心理模式的基础之上。
发表时间：2016/01/28
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