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  • 追昔抚今——安东·鲁宾斯坦专业音乐教育思想初探

    追昔抚今——安东·鲁宾斯坦专业音乐教育思想初探

    笔者认为,从我们当下所关注的问题来理解,这些评论指的是安东在专业音乐教育精神下,传播给听众启发与热爱的宝贵品质。...

    发表时间:2024/02/06

  • 山西民歌“卷席片”音乐形态探讨

    山西民歌“卷席片”音乐形态探讨

    卷席片的旋律发展手法多样,有重复、顶真、定音法、模进、倒影和逆行。重复手法根据重复材料的规模可以分为乐句的重复、...

    发表时间:2024/02/06

  • 李斯特三首钢琴改编曲演奏探讨——以舒伯特艺术歌曲《纺车旁的玛格丽特》《水上吟》《小夜曲》的钢琴改编曲为例

    李斯特三首钢琴改编曲演奏探讨——以舒伯特艺术歌曲《纺车旁的玛格丽特》《水上吟》《小夜曲》的钢琴改编曲为例

    笔者通过音乐本体分析可以发现,李斯特在对这三首作品进行改编时,充分尊重了舒伯特创作的内在要求,在曲式结构方面改变...

    发表时间:2024/02/06

  • 中国近现代音乐史研究的理论综述

    从1931年到1949年,长达十余年的抗日战争和解放战争,构成了决定我国近现代音乐生存、发展诸条件的宏观语境,即战时语境。以1931年九一八事变为标志,高举抗日救亡大旗、由共产党

    发表时间:2015/07/30

  • 中国钢琴音乐中的民族发展的特征

    钢琴是广泛流行于世界各国的键盘乐器,它音域宽广、表现力丰富,享有乐器之王的美誉。几百年来,钢琴以它独有的魅力吸引各国众多的作曲大师创作大量不同风格、不同文化底蕴的

    发表时间:2015/07/30

  • 国标舞“中国派”的发展现状的研究综述

    关键词:国标舞 中国舞蹈 发展 随着时代的变迁,国标舞在我国获得了突飞猛进的发展。如今人们欣赏到的国际标准舞,已由最初的纯娱乐性国标,发展衍生出竞技性与舞台艺术性等多

    发表时间:2015/07/30

  • 民族民间舞蹈教育对幼儿审美能力影响的应对策

    关键词:民间舞蹈 幼儿审美 教育 在现代教育中,为灌输以本土文化为主,培养民间艺术为本的教育理念。做到进一步深化幼儿教育中舞蹈教学的改革,逐步实施民间舞蹈教学和国外文

    发表时间:2015/07/30

  • 音乐教学中的“音乐文化”和“音乐与文化”的

    说到音乐,首先我们的第一反应会想到音乐本体,可能会想到一首歌、一首乐曲,我们称其为音乐。但自音乐有始之初,其本体就不是音乐的全部,而只能说音乐本体是音乐的载体,伴

    发表时间:2015/07/30

  • 谈民族民间舞教学中“呼吸”的运用与培养

    摘要:呼吸的起伏是身体的律动,它延续了人体,象征着人类的生命。而舞蹈作为最古老的三大艺术之一,呼吸的节奏和律动,也一直体现在舞蹈艺术中。平日的呼吸在舞蹈艺术中神秘

    发表时间:2015/07/30

  • 音乐考古学作用于音乐学阶段的方法研讨

    一、音乐考古学在中国 中国音乐考古学的前身可溯至北宋以来的金石学,但近代学科意义上的音乐考古学当始于刘复在1930年至1931年间,对故宫和天坛所藏清宫古乐器的测音研究。正是

    发表时间:2015/07/30

  • 明清俗曲中百姓社会生活的理论综述

    明清俗曲是我国明清时代流传的小曲、小唱、时调、俚曲等的统称,是中国传统音乐文化中有着深远影响的艺术品种。它继承宋元词曲和山歌、谣曲的艺术材料,广泛借鉴其他艺术形式

    发表时间:2015/07/30

  • 歌唱艺术对当代大学生审美意识的培养效果

    歌唱作为审美体验的一种形式,是人类声音美的具体体现,它的基本构成要素有音乐作品的曲调美、文学作品的表达美、歌唱的声腔美等。歌唱艺术离不开人的审美体验,审美过程是一

    发表时间:2015/07/30

  • 情境教学法在高职音乐鉴赏课中的运用价值分析

    摘要:随着近年来高职院校教学内容及手段的不断改革,《音乐鉴赏》作为提高学生音乐素养的重要课程,如何有效开展对其的教学也逐渐成为了当前研究的热点,本文高职音乐鉴赏课

    发表时间:2015/07/30