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不锈冰theresa
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可乐你不乖

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代表vfhsgkhgkahsgugdcfuygdgfuyhguydgtyuguiyegtk

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蓝SE妖蝶

1.(皇帝轮流坐,明年到我家)或(天地生成灵混仙,花果山中一老猿。水帘洞里为家业,拜友寻师悟太玄。炼就长生多少法,学来变化广无边。在因凡间嫌地窄,立心端要住瑶天。灵霄宝殿非他久,历代人王有分传。强者为尊该让我,英雄只此敢争先。)一句是孙悟空反叛精神的集中体现.2.孙悟空、猪八戒等形象集(神性、人性和物性)于一身?3.或联动孙悟空三战牛魔王的儿子红孩儿,但抵不过他的(三味真火),其中第二次借助(东海龙王)的雨水。4.唐僧师徒四人的性格唐僧:似乎是一个不食人间烟火的圣人,在整个取经的路上言语不多,常常处于一种超然于物的状态。但不可否认的是,他心思缜密,能注意到事物的细节,最为大家所熟悉的就是他的固执和对西行取经的决然。唐僧处在师徒四人中的最高位置,担负着去西天取经的重大使命,他信心坚定,不怕困难,不受诱惑,但他迂腐不堪,不知变通,唐僧代表了人类的伟大和愚蠢。他手无缚鸡之力,胸无个人之志,却要领导三个顽劣不堪的妖徒去爬千山涉万水求取真经。孙悟空:则刚好相反,一个典型的行动主义者,总是用最快的速度解决问题,似乎总有用不完的精力和能量,行事刚毅果敢,是西行的路上解决困难的中流砥柱,不过情绪很不稳定,容易激动。孙悟空是神、人、猴的化身,但主要体现的是猴性,作为保护师父唐僧去西天取经的大徒弟曾经大闹天宫的齐天大圣,他是勇敢、智慧、反抗的象征,但作为石头中迸出的猴子,他不乏猴性的狡诈和喜欢恶作剧,而且他还敢于戏佛侮道,孙悟空的心理特征的主导方面是自傲、自负。猪八戒:这个在网络上为大多数女生所青睐的人物热情奔放,总也闲不住,到处找乐子。是那种情感外露而善于交际的角色。西天取经的路上要不是有他,那将是一段多么乏味而苍白的远行。猪八戒是神、人、猪的化身,作为被罚下凡的天蓬元帅,他除了勇敢善战之外,更多地表现为憨厚、朴实、能吃苦,不过他同时也表现得猪性十足:好吃贪色、还爱占小便宜。由因他是被罚而保护唐僧去西天取经的,因而他的心理特征主导方面是自卑,这种自卑与以前的辉煌经历结合便滋生了猪八戒自我陶醉、自我吹嘘的性格,甚至还他自我麻木,自以为是。沙僧:敦厚老实,沉默寡言,随和低调,低调得差点就忘记了他的存在,但是也就是他任劳任怨,这个团队里所有的琐碎而乏味的工作基本上都落在了他的肩头,而且当其他三人发生冲突时,也是他,从中斡旋。师徒四个人组成了一个相对稳定的西行团队。沙僧是个和事佬,没有多少个性,在四人中是一种调节力量,主要起平衡作用,使这个四人群体的性格体系完备。5.唐僧在(盘丝洞)被蜘蛛精缠绕;在(黄花观)被蜈蚣精药倒,孙悟空去(紫云山千花洞)请求毗蓝婆,才解托此难;在狮驼岭,又历(青毛狮怪)(六牙白象)(金鹏大王)三怪磨难,最终(孙悟空)引来(文殊、普贤两位菩萨)降服三怪。(比丘)国国王取小孩心脏作药引,(朱紫国)中王后被金毛吼所劫。我Like孙悟空,因为她神通广大,能保护师傅,虽然脾气有点冲

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泷泷大魔王

我不会,去百度上搜搜

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好心坏丫头

我随便把写法也给你把 [写作指导] 写好此文,首先要明确写作范围,即什么是“合作”。应该说,这不成问题,很好理解。 其次,要选好角度,即选择你认识深刻而材料储备又丰富的小角度入笔。角度小才能开掘深。从大的方面看,人类社会共同承担着发展科学技术水平,发展经济,维护世界和平,保护人类生活空间更义务,这需要国家与国家的合作;每个国家承担着既要繁荣本国经济,不断提高本国人民的生活水平和精神文明程度,继承自己国家古代文化传统而又不断地丰富和发展文化水准,保持安定、团结的政治局面等责任,这也需要各级政府、机构部门的合作。具体到每个人,一般说来,做任何事情都需要人们真诚地合作,单靠一个人去完成是比较困难的甚至是不可能的。尤其在当今这个社会,人与人有着密切的关联,独自作战是不现实的。 再次,要进行发散思维,打开思路,提炼出尽可能多的观点或中心。 下面提供几种写作范例。 虚构一则故事,说明合作的重要性。为了破译基因密码,世界科学家决定共同合作。我国科学家分得了其中的S项目,美国科学家负责T项目。美国科学家在研究中发现了问题却怎样也解决不了,便向其他各国求救。正好我国科学家的S项目有类似问题且恰好已解决,便把答案传真过去。有了突破口,美国的研究突飞猛进,在最后的总结大会上,世科协的会长说:“没有世界各国的合作,这一项目的完成将需要200年的时间。” 改写《西游记》中师徒四人的故事,说明共同的事业需要人们的精诚合作。取经路上,八戒老闹着分家伙回高老庄。悟空烦了,便让唐僧准许八戒回去,反正有他不多 ,无他不少。唐僧答应了。于是悟空既要探路,还要化斋,有时还得帮沙僧照看行李,忙得团团转。再加上唐僧严肃、沙僧木讷,悟空觉得很是无趣,不由得想念八戒的贫嘴饶舌,最后只好又叫回八戒。八戒也因老呆在家里憋闷,非常高兴能重新回来。于是,师徒四人又继续西行。 采用拟人化的手法,从布娃娃的角度写合作的重要性。我是一个布娃娃,小主人不时地夸我的眼睛最漂亮。眼睛便骄傲了,不把嘴啊鼻子啊等小朋友放在眼里了。众小朋友生气了 ,决定同时罢工。小主人喂我吃东西时,嘴就是不张开;小主人让我学走路,手脚也固定着不动。小主人烦了,不管那美丽的眼睛怎样眨,就把我扔到一边不理了。眼睛赶忙向诸位道歉,于是小嘴开始喊“妈妈”,小主人高兴地跑过来…… [佳作示例一] 我眼里的合作 江苏 韩子睿 在十四、十五世纪,欧洲资本主义萌芽出现的时候,产生了一种称为包买主的生产方式,它是将生产资料分配给多个手工业者,通过他们的共同合作来完成生产任务。这也许就是现代商业合作的雏形了吧。 而在社会变革日新月异的今天,合作重新被人们所重视,它不在只是一种商业运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。 合作无处不在。便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。 世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装,一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。 合作源于信任。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。 合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。 合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。 [评语] 这篇议论文先分论(合作无处不在——合作源于信任——合作就是力量)后总论(最后一段),结构清晰,中心明确。值得一提的是,作者能够从历史发展的轨迹中,悟出合作精神对当代社会的特殊意义(第二、五段)。当然,本文也有值得进一步完善的地方,如“合作无处不在”这一段中的例子宜取材于人类社会。但总的来说,本文是一篇不错的文章。[佳作示例二] 合作 江苏 孙晔 星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。 星期二 距交稿三天 合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”,恐难成功。我们小组的四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨的工作还是吴来干。”我在一边做“指导”:“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛在后面指导肖,并给予你们以精神上的支持。”“我更不行了,还是你来。”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的,不如这样,这次我们每人都出,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。 星期三 距交稿还有两天 一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论。“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下。”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级的。来来,让我看一下吴的。呦,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了。”看样子,每人都在这套题上下了工夫,题目各有千秋,难分仲伯。“我们把各自的题合在一起吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但A项得改一下。”“最后一道题就用吴的。”“好。” 星期四 仅剩一天 试卷的雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢?”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以理直气壮地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想?当上组长的不负责任,当不上组长的更不想负责。“我不当,还是你们三个中选一个吧。”“干吗?”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做的工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做的事,可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛,组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。我们要的是默契,而不是组长。” “哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名,已经无关紧要。 [评语] 这篇记叙文以近乎日记体的形式,叙述了一次四人合作命题的过程。文中的对话是典型的中学生的语言,很真实,很亲切。“我们要的是默契,而不是组长”,以及文末的一句话,使全文的主旨得到了升华。[佳作示例三] 共撑一片天 广东 梁蝶艳 有一天,天上发生了混战。东方佛主、西方上帝和真神安拉在会上讨论各自重要性的时候起了争执,久争不下,于是就打了起来。佛主用浑厚的声音嚷道:“我位居东方,信徒最多,我的重要性最大。”上帝不以为然,首先反对,说:“信徒多并不代表什么,我的信徒范围最广,遍布世界各地,我的作用比你大。”安拉也很不满,扬声道:“崇拜应该论心。我的崇拜者最虔诚。我在人们心目中最重要。”于是,公说公有理,婆说婆有理,各路神仙各持一方,争得天昏地暗、地动潮涌、电闪雷轰。人不堪忍受,就派了个白胡子智慧老者上天调停。老者说:“你们在人们心目中都是很伟大的。你们在我们心目中共同撑起一片天,世界的和平安定是你们共同的功劳,少一个都不行啊!”三神被捧得昏昏然,虽然有点不以为然,却也不便再发作,于是憋着气,拍拍屁股,走了。 没料到,不久之后,地面也掀起了一场大波。做官的、做买卖的、工人、农民……好多种不同职业的人也都走到一块,争论各自的重要性。 胖胖的商人摸着圆滚的肚皮,首先发言了:“要说当今世界啊,发展首推经济,经济发展了社会才发展嘛。现在的市场经济是我们促使流畅的啊。若论重要性嘛,我们商人……” 脾气急躁的工人受不了商人那冗长的论调,不等他说完,就涨着黝黑的脸冲着商人嚷道:“你们商人买的是啥,卖的又是啥?如果我们不把它生产出来,你们流通啥呢?” 企业家一听,翘着小胡子,也来劲; :“工人作用大啊!而我们负责组织,管理他们,作用更大!” 科学家挺着瘦长的身躯,站了起来:“知识推动发展,发展首推科技。我们就是社会发展的领航人。” 企业家一时语塞,突然看见旁边也欲发言的教师,笑了,小胡子一翘一翘的。他推了推教师,高声说道:“知识重要啊!可如果没有知识的传播者,我想也就没有了科学家啊。” 教师被推了一把,顺势站了起来,腼腆地推了推鼻梁上的黑框眼镜,说道:“我觉得教师事业是最重要的。知识需要一代代的传递积累,没有教师是不行的。” 同样也架着眼镜的文学家受过老师的栽培,虽然不大赞同,却不敢过于放肆,只是嘀咕着:“难道知识的传播没有我们的功劳吗?” 这时候,做官的站了起来,威严地环顾了四周,用洪亮的声音、铿锵的语调把各人的声音都压了下去:“各行各业都要在正常的社会秩序下才能快速地发展。维护井然有序的社会秩序是我们的义务,与外国政府友好发展、共处是我们的职责。我们的任务最艰巨,作用最大。” 敦厚的农民听到那么多人在夸各自的职业,本着对自己职业的热爱,也有微词了:“‘民以食为天’,每个人都要吃我们种出来的粮食才活得下去啊。” 首先被责难的商人憋了一独自气,现在终于也有插话的机会了:“如不是我们,粮食推不到市场,谁有得吃?米菜烂掉,农民也得穷死。” …… 吵来吵去,一切都只是绕着原点画着圈。大家伸脖赤脸地吵嚷了几天,都没有定论。声音冲破云霄,传到佛主、上帝和安拉的耳中,他们往地面一看,明白了缘由,三张老脸也变得通红。派神下人间调和,人间很快就相安无事了。 神只说了一句,这句话就是:“只有你们共同努力,才能撑起一片美好的天空。” [评语] 本文采用寓言的形式,虚构天神之间、凡人之间就谁最重要的争论,从独到的角度表达了只有合作才能共同撑起一片天的道理。故事生动,手法新鲜,主题鲜明。作者还注意运用对话描写来推动故事情节的发展,也值得肯定.鲜花的美是因为有绿叶的衬托,鲜花和绿叶合作,共同缔造出迷人的春色。没有合作,世界上就少了许多伟大的奇迹,如古埃及的金字塔,巴比伦的空中花园,中国的万里长城,复活节岛的石像…… 马克思与恩格斯的友谊是伟大的,也是人们公认的。它们之间合作的例子有很多,恩格斯帮马克思解决经济上的问题,马克斯则帮恩格斯解决学术问题。就连马克思的《资本论》也是恩格斯续写完成的。正是他们真诚的合作,才推动了世界历史的发展。 爬山虎,因为枝叶庞大,必须依附于墙才能看到阳光,使叶子长得更茂盛。虽然墙无法露出原来的面孔,爬山虎却让墙更加美丽,墙则让爬山虎更加茂盛。两者通力合作,相得益彰。 合作是一种团队精神,是团结的象征。通过合作可以最大发挥自己的长处,尽可能避免失误。一位企业家曾说:“没有合作,就没有现代化工业。没有现代化工业,就没有现在丰富的物质财富。”这句话正说明了合作的重要性。 让我们团结合作,刻苦学习本领,长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强

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yuki不乖

一个团队如果不团结,那么,这个团队将一事无成;如果一个团队团结协作起来,那么这个团队一定会很出色的。我们班的篮球队就是这样。这件事还得从上周的作文班说起。上周六,胡老师要带我们出去打篮球。听到这个消息,我们班顿时沸腾起来,欢呼声,叫声,呐喊声,响成一片。可这对我来说,简直是让我去丢人现眼,因为我根本不会打篮球,但是圣旨怎么能违抗呢?还是乖乖地去吧。我们先开始个人投篮。因为我们来得太晚了,被迫分到女生队里。女生们个个胆战心惊,生怕投不中,给女生丢脸。果然不出我所料,那个球像有千斤重,刚一扔起来,就掉了下来。算了,看看男生的技术吧,一眼望去,只见司航宇的眼睛紧紧地盯着篮板,摆出一个“端尿盆”的姿势,我灵机一动,作了一首小诗:投篮记烈日炎炎来投篮,女生投篮看不完。遥望小司巧投篮,人人见后尽开颜。“胡阳!”我回头一看,原来该我投了。我屏息凝神,站稳了脚,手紧紧拿着篮球,纵身一跃,将球投向篮板。哎,没进。再来一次,哎,又没进。我还有最后一次机会,我一定要进。快进呀,只见球向一个淘气的小孩,在篮筐上绕来绕去,也许是心急吃不了热豆腐,球最终还是掉了下来。经过一轮的筛选,我们班组成了一个的精英部队,准备和强大的对手。来个PK赛好,现在我们精部队已经站在篮球场上严阵以待,可是3班还没来,也许是被我们的阵势破了胆。大家都等不及了,让我们快进…… “嗞、嗞”播放,好了,现在现在比赛开始了,看!申越抢到了球,他能不能进呢?让我们视目以待。好,他距离篮板越来越近,干得好!漂亮极了!申越以一个优美的姿势将球扔进了篮筐里。现在的比分是1:0。好,现在张新抢到了球,他个子那么矮,能否战胜强敌呢?张新向前冲,哎!球被对手劫了。好,贺家祺将球轻轻一扔,传给了申越,申越一闪,一跳,一投,这三个绝招使我们班连连进球,我们班的气势越来越凶,最终以10:1战胜了强敌。正是这种团结的力量指引我们走向成功,正是这种团结的力量让我们的友情更加深厚,正是这种团结的力量让我们的心连在了一起,无往而不胜。

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