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2022年“黄浦杯”长三角城市群“温暖的教学”主题征文比赛结果日前出炉,佘山镇中心幼儿园副园长武敏撰写的《让生态成为儿童发展的温暖底色》荣获一等奖。
佘山镇中心幼儿园坐落于佘山脚下,得益于这样的地缘优势,孩子们对佘山的一草一木都相对比较熟悉。在幼儿园园长何梅的带领下,武敏和同事一道,在幼儿生态教育上摸索出一套具有佘山特色的教学形式。《让生态成为儿童发展的温暖底色》一文正是以该园“我和佘山的约会”特色活动为案例展开论述,阐述了关注幼儿发展的生态圈、遵循幼儿生态发展规律、培养生态小公民的教学思路。
武敏介绍,为了筛选出满足幼儿沉浸式体验的生态情境,幼儿园采用“资源排摸”“实地勘察”“资源审议”等方式,形成包括上海天文博物馆、上海地震科普馆、兰笋山庄等众多点位在内的“儿童发展资源地图”。
“生态式教育既是一种教育理念,也是一种教育实施策略,是一种充分体现和不断运用生态智慧的教育。”武敏认为,在活动实施中,教师要遵循幼儿发展规律,试用“生态眼”观察幼儿,强调“生态型”师幼对话,注重“生态式”教学评估。
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幼儿教育论文参考文献(通用5篇)
在日常学习和工作生活中,许多人都写过论文吧,论文可以推广经验,交流认识。还是对论文一筹莫展吗?以下是我整理的幼儿教育论文参考文献,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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