薄荷点点
第一篇Hi,I’m xxx. I'm 13 years old and I study in xxx Middle School. My school is ...Every morning I get up at seven and have breakfast. And then I go to school at half past seven. Lessons begin at eight o’clock. We have four lessons in the morning and Chinese is my favourite lesson. We usually have 10 minute's break between two lessons and at about 12 o'clock we finish our morning lessons. I have lunch at school at twelve like school lunch and I always have rice with meat and vegetables. After lunch I often talk with my friends or play basketball with them. In the afternoon lessons start at half past one and finish at four o’clock. I play games after school with my friends and then go home at half past four. In the evening I do my homework and then watch TV. At ten o’clock I go to bed. It’s really a busy day but I like it.第二篇 As we can see, the world population is growing rapidly day by day. So enough fresh water is needed to feed such a big population. What's more, with the development of industry, factories and vehicles produce poisonous gases or wastes, which consequently results in the pollution of water. Though fresh, a good amount of it can no longer be used. Only quite limited fresh water resource is available to human beings. So it's high time for us human beings to take quick action to protect water resource. Stop pollution and save water, otherwise, we cannot survive on the earth. With fresh water, the world will be prosperous第三篇 保护水资源: As we can see, the world population is growing rapidly day by day. So enough fresh water is needed to feed such a big population. What's more, with the development of industry, factories and vehicles produce poisonous gases or wastes, which consequently results in the pollution of water. Though fresh, a good amount of it can no longer be used. Only quite limited fresh water resource is available to human beings. So it's high time for us human beings to take quick action to protect water resource. Stop pollution and save water, otherwise, we cannot survive on the earth. With fresh water, the world will be prosperous.翻译如下:正如大家看到世界人口增长迅速日。 给这类大的人口需要有足够的淡水。 怎么还有与工业事务局研究工厂和车辆产生有毒气体或,因此导致污染的水的废物。 虽然新鲜的可以不再使用好的量。 只有很有限的新鲜水资源可供人类。 因此,它是我们人类采取快速行动,保护水资源的时候了。 停止污染和保存水,否则,我们不能生存在地球上。 新鲜的水世界将会繁荣。改革开放:It has been thirty years since China started reform and began a policy of opening up China to the outside has resulted in great changes taking place in various fields. With the nine-year compulsory education(九年制义务教育) program,all children have the chance to be the past 30 years,China has made great progress in science and 2003,China launched its first manned spaceship and fulfilled its first space walk in economy is developing fast,people's living conditions have greatly improved. In addition,there have also been great changes in 29th Olympics were successfully hosted in Beijing and Chinese athletes won the most gold medals. I'm really proud of the great achievements in the past 30 is the leadership of the Communist Party and the great efforts of us Chinese people that made all these are working hard towards a more advanced and harmonious 'm sure China will have a brighter future and Chinese people will live a happier life.第四篇保护水资源: As we can see, the world population is growing rapidly day by day. So enough fresh water is needed to feed such a big population. What's more, with the development of industry, factories and vehicles produce poisonous gases or wastes, which consequently results in the pollution of water. Though fresh, a good amount of it can no longer be used. Only quite limited fresh water resource is available to human beings. So it's high time for us human beings to take quick action to protect water resource. Stop pollution and save water, otherwise, we cannot survive on the earth. With fresh water, the world will be prosperous.翻译如下:正如大家看到世界人口增长迅速日。 给这类大的人口需要有足够的淡水。 怎么还有与工业事务局研究工厂和车辆产生有毒气体或,因此导致污染的水的废物。 虽然新鲜的可以不再使用好的量。 只有很有限的新鲜水资源可供人类。 因此,它是我们人类采取快速行动,保护水资源的时候了。 停止污染和保存水,否则,我们不能生存在地球上。 新鲜的水世界将会繁荣。改革开放:It has been thirty years since China started reform and began a policy of opening up China to the outside has resulted in great changes taking place in various fields. With the nine-year compulsory education(九年制义务教育) program,all children have the chance to be the past 30 years,China has made great progress in science and 2003,China launched its first manned spaceship and fulfilled its first space walk in economy is developing fast,people's living conditions have greatly improved. In addition,there have also been great changes in 29th Olympics were successfully hosted in Beijing and Chinese athletes won the most gold medals. I'm really proud of the great achievements in the past 30 is the leadership of the Communist Party and the great efforts of us Chinese people that made all these are working hard towards a more advanced and harmonious 'm sure China will have a brighter future and Chinese people will live a happier life.翻译如下:这是三十年以来中国开始改革与开始的外部 中国开放政策,导致在各个领域发生的巨大变化。 于九年强制 education(九年制义务教育) 程序所有孩子都有机会被 在 30 年中国已取得很大进展科技 2003、 中国推出其第一次的载人的飞船和完成首次空间行走在 经济发展迅速、 人民生活条件大大改善。 此外,也有很大的变化在 29 奥运成功承载在北京和中国运动员赢得最大的金牌。 我的确感到自豪的丰功伟绩在过去的 30 是共产党的领导和我们中国人作出所有这些 正在努力向更先进,和谐 确信中国将会有一个光明的前景和中国人民将过幸福生活的努力。电脑利弊:The main disadvantages are: some of the young people are too obsessed with the network control poor, it will trap into the network. Relevant data show that young people indulge in network performance is more than 89 percent plummet. Online games will have a strong young vanity has led to some young people have an unhealthy psychological, severely hampered the normal development of young people. There are fighting games so that some young people think that real life can be like a virtual network of the world as ruled by the law of the jungle to the world today, leading toward the path of crime. Play the role of those villains, so that boys like girls change, but it's like boys girls. The trap of the second network, some people because of social discontent, the network's own desire to radiation, leading to others on the network by fraud, deceived many examples, list goes benefits, save time and effort before the provincial lesson entirely on hand-written, time-consuming and laborious, much more will have to modify. Preparation of a computer is now "semi-automatic", and the school to teach all the prior knowledge input into the computer, after layout, modify, save, and finally print it out; the same can also copy the link. Computer is time-saving, labor-saving good helper, it gives me more time to study materials, the design of better teaching methods.第五篇I like badminton and basketball,basketball is my favourite sport,I like basketball best. I always wear a T-shirt,shorts and runners to play basketball. I can throw the basketball in the net, I think it is easy, but someone think it is hard, I can catch the basketball,too. On Sundays,I am a bbasketball like to watch basketball game on TV, Yao Ming is my favourite basketball player, I want to be a real basketball player someday. 第六篇Hello everyone !DO you like sports? Let me tell you whate my favorite sport I like tennis of playing tennis makes me be healthy and can run on the playgrond and enjoy it every I really like playing tennis very mnch! 第七篇a meaningfull activity Last month I went to the hometown with my family,We decided to swim in the river where my father often swim when he was when we got there,there was only a dirty river,so we thought we got to a wrong there was a old man,he said:"Here is a place where you want to go".He look so sad when he said he said:"Two years ago,here was really a beutifu place,but one day,many visitors come here and threw rubbish river be dirty and dirty,and it look like this now".When I heard this,I think we should protect our was really a meaningful activity第八篇Our school has now started an activity called “Build Civilized Classes and a Harmonious Campus.” The topic is “ Get Rid of Bad Habits and Greet Civilization”. Bad habits do exist. Some students throw rubbish everywhere or spit in public. Some wear long hair. Others are even addicted to smoking and drinking. We require that the students break away from these bad habits. We urge the students to wear their school uniform and be polite to others. During the activity, we’ll hold a picture show, a competition of classroom and dormitory decorations and so on. We all hope that we’ll build each class into a civilized one and our campus into a harmonious place.第九篇.My Birthday PartyIt’s July23. Today I am16 years old. I am going to have a party at home and I am waiting for all my friends to come. They are going to bring?lots of beautiful presents with them. My parents are preparing a lot of nice things to eat and drink. At the party we are going to play games, sing songs, dance and listen to music. I think we will have a good time.
yuxinchen008
学术堂整理了十五个不错的英语教学论文题目,供大家进行参考:1、小学高年段学生英语阅读能力研究2、初一英语语音意识、句法意识、工作记忆与英语阅读的关系3、小学高年段基于故事的英语阅读教学研究4、教学行动研究在高一英语阅读教学中的应用5、小学高年级英语阅读教学策略研究6、高一学生英语阅读策略研究7、浑源中学高二学生英语阅读现状调查8、从整体语言教学和字母拼音教学看我国小学英语阅读教学9、多元智能理论在小学英语阅读教学中的应用10、高三学生英语阅读策略运用状况调查与研究11、美国小学母语教材Reading Street之研究12、汉语儿童英汉语语音意识和英语单词认读能力的关系13、通过英语图画书提高小学低年级学生阅读效果的研究14、突破心理障碍,让学生爱上英语阅读——小学英语教学中突破阅读难关之我见15、小学英语教学中应用朗读方法的研究
伊斯忐忑
以初中英语写作为课题,你能够研究分析出哪些有用的信息?下面是我给大家整理的初中英语写作课题研究,供大家参阅!
摘要:《英语课程标准》对初中学生的写作做了明确规定,而近年来,广东中考的英语考试也对写作提出新的要求,同时,英语写作教学更是整个英语教学过程的重要环节,是听、说、读、写四项基本技能中是最难的一项,也是要求最高的,它贯穿教学的全过程。对于初中生来说,写作能帮助他们提高使用英语的准确性、表达能力;还有助于提高观察分析和逻辑思维力;同时写作对阅读有促进的作用。然而,写作已成为困扰学生学习英语的最大难题。就我校而言,现状如下:
关键词:英语、写作、农村、初中
1.学生的现状
大部分学生来自农村,英语基础普遍差,起步比较低,他们在小学的英语学习大多停留在听说上,进入初中以后普遍缺乏英文写作的兴趣和信心,每次考试,书面表达部分卷面得分为零的现象比比皆是,尤其是初二、初三的学生。而大多数学生的作文问题较多,集中体现在运用词汇匮乏,存在严重的英语表述上的困难;内容少,写作内容缺乏紧密结构,文章条理混乱,衔接生硬;语法错误多等。
2.教师的现状
现行教材的教学内容较多,老师们在教学中疲于赶进度,常常把教学重点放在语言知识和语法知识方面,无暇顾及学生系统的写作训练,许多教师对写作教学重视不足,对教学方法策略缺乏深入的思考;教师的指导方法也影响了学生写作能力,大多过程指导不足,写作前与学生讨论题目相关的信息、语言知识、框架等不充分,也大多局限于“布置任务—学生写作—教师批改—点评”这一单调形式,未能使用多种活动和练习形式来组织写作教学,没有有机结合基本的语言知识和技能,致使许多学生书面表达能力与《英语课程标准》的要求相差甚远;再者,我校是大班额教学,英语老师又大多担任两个教学班,每天疲于备课、改作、辅导,工作繁重,导致教师批阅点评学生的习作迟缓,没能及时反馈信息,致使学生写作热情不高涨,甚至失去兴趣。
因此,为了更新教学理念,优化教学策略,努力提高学生的写作水平,如何有效进行英语作文教学就亟待解决。
二 、课题研究的实践意议和理论价值
(一)课题研究的实践意义
写作是英语学习的四项基本技能目标之一,听、说、读、写四项能力相辅相成,互为基础,又呈螺旋式提高。写作是实现用英语进行思维和表达的基本途径之一,是综合运用一种语言的能力,是一项能够客观反映学生思维组织能力和语言表达能力的技能。写作教学有助
于词汇、语法、句型、课文等语言知识的学习,并能够促进听、说、读和思维能力的潜在性发展,写作教学对于帮助学生了解英语思维的方式,形成用英语进行思维的习惯,提高学生综合运用语言知识的能力大有益处。同时,通过对英语写作教学的研究与实践,也能更好地推进校本训,促使教师进行更多教学理论的学习,用更新的理念指导教学实践,从而不断提高教师自身的素养和教学能力。
(二)课题研究的理论价值
让教师接受一些与有效的写作教学策略相关的理念和理论,改进教学模式,完善课堂教学步骤,提高课堂教学艺术,从而促进学习方式的转化,为进一步开展写作研究提供新的思路,有助于落实新课程标准的三维目标,提高英语教师的写作教学水平和学生的写作能力。
三、课题的界定和理论依据
(一)课题概念的界定
英语写作是学生根据自己的领悟和生活体验,或是根据所提供的信息,运用英语进行书面表达的过程,写作的全过程,是素材——思维——文章的过程。而培养初中英语书面表达能力是初中英语课堂教学目标之一。英语写作教学就是教学方法和能力培养方面的有机结合,通过从扩大学生词汇量和培养学生形成良好的写作习惯等各方面进行写作培训,以提高学生书面表达能力。在各阶段的文本课文教学中,老师结合学生的实际情况,对学生展开写作方法指导,多题材,多形式进行书面表达训练,培养初中学生在书面上初步运用英语进行交际的能力。
(二)课题研究的理论依据
1.《英语课程标准》所设定的目标和要求是我们日常教学和教研教改的的根本依据。《目标》提出了英语课程的总体目标——培养学生的综合英语运用能力。同时明确指出:听、说、读、写是学习和运用必备的四项语言基本技能,是形成综合语言运用能力的重要基础和手段,是构成语言交际能力的重要组成部分。其中听、读为理解的技能,也是信息输入的过程;说、写是表达的技能,也是信息输出的过程。
2.主体教育理论指出,在老师的写作方法的指导下,只有充分发挥学生的选择性、自主性、能动性和创造性,充分尊重学生自己对问题的看法,英语写作的培养才有可能真正落到实处。
四、课题的研究目标及内容
(一)研究目标
1.加强写作教学策略相关理论的学习与研究,更新教学理念,优化教学策略,努力构建新的教学模式,不断提升英语写作课堂教学质量。
2.通过教学方法的指导,寻求提高学生写作能力的有效途径。
3.让学生逐步学会整合所学的词汇、语法、句型等知识点,把它们变成一个有机的整体,学会通过写作表达自己的观点和个人情感;
4.提高学生综合运用语言的能力,培养学生一定的审题能力、驾驭文章整体的能力、处理信息的能力和使用各种题材及内容的能力。
(二)研究内容
1.组织教师研读《英语课程标准》和《考试大纲》,结合教材实际,把握好初中英语写作的要求。
2.组织教师研读一些文献,让教师接受一些与先进有效的写作教学策略相关的理念和理论,改进教学模式。
3.解决学生词汇匮乏,写作内容贫乏和思路不畅的问题。
4.解决学生语法知识薄弱,自身缺乏对语法知识的总结的问题。
5.解决学生写作时不进行整体构思并列出写作提纲,作文缺乏条理性的问题。
五、课题的研究方法及步骤
(一)课题的研究方法
1.文献学习法。通过搜索学习相关文献资料,为此课题奠定理论基础,同时,了解把握同类课题研究的现状,为本课题研究提供借鉴,为创新性研究奠定基础。
2.调查研究法。通过问卷调查和个别访谈了解学生写作状况,同时了解学生在写作中的困难之处,以及所需的帮助等。
3.实验研究法:边实验边研究,尝试多种写作指导模式,循序渐进,不断反思,探索最佳课堂教学模式。
4.作品分析法。通过分析学生的习作,罗列出学生作文中存在的问题,结合实际,总结选择有效可行的写作指导方法,有针对性地进行教学。
5.教育反思法。要求教师在实验过程中不断反思,不断改进教学,完善课题研究。
6.经验总结法。在实验过程中不断总结经验,形成英语教学的新理念、新策略,有效进行写作教学。
(二)课题研究的步骤
第一阶段:准备阶段(2014年2月—2014年6月)
1.确定课题,组建课题组。
2.调查英语写作的现状,做好前测工作,对学生的实际情况作出分析总结。
3.召开课题组会议,制定课题研究的实施方案,落实研究任务。
第二阶段:实施阶段(2014年7月—2015年12月)
1.收集学习与课题有关的资料、文献,对课题组成员进行课程开发能力培训.
2.课题组成员按活动计划,有步骤地进行实验,并及时对实施过程中出现的问题进行解决与总结。
3.召开课题研讨会,对教学进行反思与总结,调整并完善课题设计,同时做好活动记录。
4.召开课题组成员会议,收集整理研究材料,,对课题进行阶段性小结。
第三阶段:结题阶段(2016年1月—2016年4月)
1. 进行后侧,调查英语写作水平的现状。
2. 汇总数据,分析资料,全面总结研究工作,做好课题研究的结题和成果论证工作。
3. 撰写研究报告和论文,完成结题。
六、课题组成员及分工
课题组机构
主持人:游志宇
主要成员:共六人
参与研究成员:英语课组全体成员
七、课题研究成果的呈现
课题成果为研究方案、结题报告、优秀教学设计、论文,教研实录,学生作品,教研活动记录等。
参考文献
1.《英语课程标准》(实验稿),北京师范大学出版社,2001年7月
2. 广东省2011年初中毕业生英语学科学业考试大纲(修订稿)
3. 赵永青,从语篇思维模式看英文写作教学,《现代外语》第2期,1995。
4. 蔡昌卓,刘振聪.英语教学研究与论文写作[M].广西师出版社.2002:
摘要:探讨教学常规与教学模式推广工作的有机结合,及时地把教学模式的研究成果推广到课堂教学的实践中去,并以此建立和不断完善我校英语写作教学新的教学常规。
关键词:初中、写作、英语、提高
一、课题研究的目的及意义:
我校是山区农村初级中学,临近毕业时,能够写好写完整一篇英语作文的占不到15%的比例,能够表达基本通顺,学会写一些简单的日记、书信、通知之类短文的占20%,大部分学生还不能够写出一篇比较完整的短文。分析其主要的原因是1、学生英语基础还很薄弱;2、教师指导写作方法欠妥,没有形成有效提高学生英语写作能力的方法。3、学生受汉语思维方式和表达习惯的的影响,导致失分率高;4、不良的写作心理和写作习惯培养不到位,使许多学生望而却步。笔者结合自己的教学实践,愿和我校其他英语教师一道,拟对如何培养学生的英语写作能力进行一些探究,以便更好提高英语教学质量。
二、课题研究的目标
1、通过深入的理论学习和广泛的实践探索,改善教师的教学方式与学生的学习方式,不断提高我校英语教学质量。
2、通过研究和实验,促进英语教师更新教学观念,树立创新意识,提高理论水平,培养科研型教师。
3、通过研究和实验,激发学生的学习语言的兴趣,培养良好的写作习惯,全面、全方位提高学生书面语言表达,解决实际生活问题的能力。
4、通过研究和实验,使学生能根据图片编写简短的故事;能将课文改编为短对话;能用恰当的语言写便条和简单的信函,问候卡;能用所给材料或事件表述规范书写短文,并表达自己的见解、情感;能写出语意连贯、生动有创意,结构完整的有关个人、家庭、学校、社区等情况的记叙短文,且能表达观点和态度。
三、课题研究的内容
1、教学理论的研究。根据构建教学模式的需要,广泛探讨相关的教育教学理论,为课题研究寻求坚实的理论基础。
2、教学实践的研究。
3、教学常规的研究。探讨教学常规与教学模式推广工作的有机结合,及时地把教学模式的研究成果推广到课堂教学的实践中去,并以此建立和不断完善我校英语写作教学新的教学常规。
四、课题研究的计划和步骤
第一阶段:准备阶段。(2013年12月—2014年1月)准备阶段
1、组建课题组,确定研究方法,
2、聚焦课题研究方向
3、制定实施方案。组织教师进行理论学习
第二阶段:启动论证阶段。(2014年2月)
1、学习相关理论,了解课题研究价值、安排及方法等。
2、起草文本,修改论证。文本初稿形成后,反复修改
第三阶段:实施阶段。(2014年3——5月)
1、根据实施方案,根据不同的重点进行课题研究。
2、定期进行课题研讨活动,及时反思、调整课题实施方案。
第四阶段:评价总结阶段。(2014年6月)
1、收集子课题研究,汇总教学方案。
2、检测英语写作课堂教学的教学效果,做出定性、定量分析。
3、撰写总结报告,报上级有关部门对教研成果进行鉴定。
五、课题研究的方法和措施
以行动研究法为主,结合文献法、实践法、个案研究法、经验总结法
等,在实验研究中辩证研究与实证研究结合起来,以创设情景、协作学习、资源利用为要素,努力提高学生课堂学习参与度。具体工作措施是:
1、制订研究方案、计划。根据我校实际制定出切实可行的课题研究方
案和计划。
2、理论学习。通过查找资料,分析国内外同类课题研究状况,加强理
论学习,寻找理论依据。
3、立足课堂教学。抓住课堂教学主阵地,进行课题研究,激发学生学
习英语的兴趣,提高学生英语课堂学习的参与度。
4、不断优化理论与实践相结合,反复论证,在实践中不断总结提高,
不断优化。
六、课题研究的预期成果
通过研究,教师在教学上要发生如下变化:改善教师的教学方式与学生的学习方式,不断提高我校英语教学质量,促进英语教师更新教学观念,树立创新意识,提高理论水平,培养科研型教师。
通过研究,学生在英语学习上要发生如下变化:激发学生的学习语言的兴趣,培养良好的写作习惯,全面、全方位提高学生书面语言表达,解决实际生活问题的能力,使学生能根据图片编写简短的故事;能将课文改编为短对话;能用恰当的语言写便条和简单的信函,问候卡;能用所给材料或事件表述规范书写短文,并表达自己的见解、情感;能写出语意连贯、生动有创意,结构完整的有关个人、家庭、学校、社区等情况的记叙短文,且能表达观点和态度。
通过研究,能形成《提高初中学生英语写作能力的研究》的论文集、案例集、和课题总结报告。
参考文献
1.《英语课程标准》(实验稿),北京师范大学出版社,2001年7月
2. 广东省2011年初中毕业生英语学科学业考试大纲(修订稿)
3. 赵永青,从语篇思维模式看英文写作教学,《现代外语》第2期,1995。
提高九年级语文作业质量的研究方案 一、课
精 锐的老师当然有的啦
小学教育英语论文题目 论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。下面是我整理的关于小学教育英语论文题目的内容,欢迎阅读借鉴。 1
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