风吹杨柳千条线
1、美术专业就业面广;2、录取时文化分较低,3、是相对于其他专业有着更高的收入。一、美术专业就业面广一般而言,把美术专业和对美术有一定要求的艺术专业统称为美术类专业。美术类专业主要有:绘画、美术学、美术教育、动画、雕塑、艺术设计、服装设计、工业设计、装饰艺术设计、环境艺术设计、建筑工程设计、装潢艺术设计、电脑艺术设计、产品造型设计、广告设计与制作、多媒体设计与制作等。目前我国高等美术院校确立纯艺术各专业为造型类,实用美术各专业为设计类。造型类包括雕塑、油画、壁画等。艺术设计各专业为设计类,包括装潢、染服、陶瓷、工业展示等。90年代中期以来,中国动画业进入了大发展时期,不仅喜欢动画的学生增多,开设动画专业的院校也大量出现,包括中国地质大学、中国美术学院、北京电影学院等。事实上,动画专业并不是唯一的宠儿,游戏、新媒体、数字艺术、科学艺术、互动艺术……,太多的称呼已令人眼花缭乱,而市场的需求也要求动画专业进行细分,毕业生工作方向:游戏公司、动画公司、电影制作公司、软件公司、广告公司、电视台、教育机构、杂志社或出版社等单位。 “动画专业”仅仅是美术院校众多新兴专业中的一种,比如这两年刚刚出现的还有“会展专业”、“文物管理与鉴定专业”、“艺术策划与管理”等,可以预见不久的将来随着社会进步和需求的变化,美术类还会出现更多“新宠儿”,因为我国的经济在不断发展、崛起,就业面肯定比过去更广泛以下简单介绍四类美术专业:专业一:雕塑雕塑专业培养具备基础素描以及泥塑、木、石、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型能力,能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作,并能从事本专业教学和研究工作的高级专门人才。现代社会中雕塑不再曲高和寡,它进入到我们生活的城市,渗透到我们生活的各个领域;在空间模型制作方面,学雕塑的人也有着得天独厚的优势;而房地产开发商和汽车等大型机械加工厂对模型制作的需求也随着市场的发展而不断扩大。城市雕塑、浮雕、园林设计都是雕塑人才大显身手的领域。专业二:绘画绘画专业培养具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力,能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究等方面工作的高级专门人才。专业三:美术学美术学专业主要为美术史论、美术教育领域培养教学和科研、美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才。学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。主要课程有中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础等。实践性教学环节包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考察及博物馆专业实习等。专业四:艺术设计学艺术设计学专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。国家发布的新职业里许多职业都和美术相关:如:照明设计师、陶瓷工艺师、陶瓷产品设计师、皮具设计师、糖果工艺师、地毯设计师、形象设计师、汽车模型工、首饰设计制作员 、动画绘制员、景观设计师、建筑模型设计制作员、会展策划师、家具设计师、网络编辑员、房地产策划师、玩具设计师、家用纺织品设计师、花艺环境设计师、网络课件设计师、数字视频合成师“既然有这么多年轻人报考美术,当然首先都是奔着前途去的,但是我们确实要比较冷静地又比较有前瞻性的一起来思考这个美术在我们这个社会发展中的位置和学美术的前途有哪些前景。应该说我们国家社会发展非常快,大到城市的这种变化,到建筑的这种更新,然后到我们日常的各种各方面的生活需求里面,有关于艺术的需求已经增长的非常快了。所以学美术他能够在社会上找到自己的位置,能够通过走职业艺术家的道路能够成才,这都是很好的。我估计按照我们中国发展的这种速度,这种幅度,美术仍然是一个非常朝阳式的专业”(范迪安,中国美术馆馆长,原中央美术学院副院长)二、录取时文化分较低目前国内1000多所高校中,90%以上的院校都设立了艺术类专业。江苏省统考专业考试科目近2年为素描(半身人像写生、临摹照片)、色彩(静物默写),每门满分200总分400。考试时间一般在高考前3个月的三月中旬。2004年省高校艺术类本科录取控制线文化分为 360, 专业分为220 ,而普通类高校录取控制线文化分第一批本科575分;第二批本科543分;2005年省高校艺术类本科录取控制线文化分为360,专业分为240,而普通类第一批本科和第二批本科录取最低控制分数线分别为560分和529分。)
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美术类专业大学生就业困境分析论文
当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,下面是我收集整理的美术类专业大学生就业困境分析论文,希望对您有所帮助!
随着国家大力扶持文化创意产业政策的不断加强,美术类专业的需求也日益旺盛,不管是美术类的传统专业还是新兴的动画、游戏、影视等专业都显示出旺盛的生命力,尤其是设计艺术学与市场的结合十分紧密,加之国家对经济增长的要求必然导致文化创意产业的蓬勃发展,美术类专业的就业形势本应该一片光明。可纵观如今各本科层次高校的美术类专业的毕业生就业形势,情况非常不容乐观,就业率近年来持续走低,这令很多人感到困惑,为何原本形势很好的专业现在却遭冷遇了。
一、美术类专业大学生就业困境分析
( 一) 高校对美术类专业的招生人数多而不精各大高校的迅猛扩招,使得许多学校简直成了文凭加工厂,每年都成批量地“生产”高校毕业生,只重量不重质,只重产出不重销售,更不管售后,尤其在美术类专业中表现更为突出,很多学校不管是否具备开设此专业的资质和能力都纷纷向上级部门申请招收美术类专业的学生,因为这类专业学费都比较高,很多高
校把它当作创收经济的一项重要手段。学生多了,教师对每个学生的辅导就少了。再就是从心理学角度分析招生人数多会让学生觉得读大学如此容易,人人都可以读大学,这样学生并不会很珍惜大学里的学习机会。
( 二) 美术类大学生“半路出家”的人太多,缺少后续发展的潜质招收美术类专业的学生不需要太高的文化分,这就意味着很多“半路出家”的人,高中成绩不好就开始转行学美术,这些人当中很多对美术并没有多大的兴趣,且美术基础薄弱,他们只是把它当作圆自己大学梦的一条捷径。而各大高校又不断扩大美术类专业的招生规模,把门槛放得很低。这类学生由于基础比较薄弱,所以也没有兴趣深入学习。所以每年大批量的美术类专业的毕业生涌向市场,多而不精,很多用人单位觉得他们的专业基础太弱。
( 三) 高校教育体制和人才培养方案的问题多数高校过于注重理论教育、忽视社会实践的'教育方式,把学生“圈养”起来,不走出去,不了解生产,考察市场,这样学生怎能与市场接轨? 怎能认清社会的形势和现状? 又怎能不断调整自己使自己适应社会对人才的需求呢? 对美术专业下的设计艺术学方向来说,更是应该多让学生深入生产实践。还有学生所学
的课程不是跟实践脱节,没有达到学以致用的目的; 就是过于注重计算机辅助设计软件课程的开设,成天待在机房上课,忽视对学生审美情趣、理论和艺术修养的培养。计算机只是信息化时代下表达我们艺术思维的一种工具,仅仅是一种工具,它不能取代美术理论和思维,更不能取代传统的手绘表现技法。这些都是造成大学生眼高手低的根本原因,也是诱发“大学无用论”的真正“病因”。
( 四) 应聘工作所需经费巨大应聘工作需要巨大的经费开支,包括打印邮寄简历的费用,来回面试的路费等等,很多同学由于家庭贫困,面对巨额的面试开支而放弃很多面试机会。这些原因导致学生不能适应社会的需要和发展,这样无疑给学生的就业带来了压力,同时也给高校和社会造成了巨大的负面影响。近年来美术类本科毕业生就业率比较低,很多学生毕业后纷纷转行。有的虽然很快就业但起点比较低,后劲不足; 有的在学校学的知识不能
使自己适应社会的需求。美术类专业高校毕业生所面临的这种严峻的就业形势迫切需要有一种好的运作机制,包括政府相关部门政策的不断加强,学校自身教学措施不断改革完善,以及学生自身能力的不断提高。注重量的同时更注重学生的质,从各方面努力去改善和提高美术类本科生的综合素质,以适应社会的需求,这对稳定国家的政治、经济和社会秩序有至关重要的作用。
二、提高美术类专业大学生就业率的有效路径
( 一) 减少招生人数,提高入学门槛学生少了,每个学生所享受的各方面的教学资源也就更加丰富,对于教师而言给予每个学生辅导的机会也就多了,学生可以从老师那里获取更多的知识。再者,入学门槛提高了,意味着招收学生的层次也比较高一些,如果有幸考进了大学他们会更加珍惜这来之不易的学习机会,由于具备较强的专业基础和文化修养也更容易被打造成社会的“精品”,他们的就业起点会增高,压力却会减小。对学生和对高校的长远发展有百利而无一害。
( 二) 高校应不断深化教育体制改革,根据市场随时调整人才培养方案具体到美术类本科专业的教学,笔者认为,学生的学习应该建立在与市场和实践接轨的基础上,不得有任何偏离,否则都是乌托邦似的理论,没有实际意义。教师既要注重培养学生的艺术理论修养,还应该努力提高他们的美术表现技法,在此基础上再去开设一些计算机软件设计课程以扩大他们创意思维的表现手法。此外,在理论的教学中可以采用西方国家先进的“导师 + 工作室 + 案例”的教学模式,让每个学生和教师根据自己的专业方向双向选择,教师负责这部分学生从大一到大四的专业学习。有些课程可以在教师的工作室进行,这样更有学习的气氛,教师在教授的过程中可以结合具体的案例分析完成。这样学生对理论的讲授更容易理解,这对于提高美术类专业大学生的专业素质有极为重要的意义。专业更扎实了,就业压力也就相对变小了。
( 三) 提供合理的就业服务平台,尽量减少应聘工作所需的无谓开支从政府到用人单位再到学校构建一个良性服务体系,比如可以创建《中国大学生就业知识服务平台》,通过它可以为在校大学生提供一个有效获取各种就业数据和就业知识的信息化平台,学生可以根据自己的兴趣爱好和目前就业市场的形势,分析和评估自己的就业能力和水平,以便更好地帮自己提高就业水平。为了节省学生找工作的各项开支,各大高校尤其是在同一个城市的多所高校可以联合举办大型招聘会,积极吸引用人单位前来招聘。初试、面试、复试等一起完成,这样很直观,既节省了时间又能减少费用开支,双方协商经费开支问题,尽量让学生减少面试的费用。
通过以上各方面的努力,美术类专业大学生就业率就会有所提升。当然最重要的就是学生自己得努力去提高自己多方面的技能,既红又专,与时代接轨,与市场接轨,不断调整学习方向,让自己更好地适应社会的需求。作为教师要积极引导学生,对学生负责,努力培养学生学习的兴趣,注重理论教学的同时也要注重社会实践。此外,教师还要多关心学生,与他们多沟通交流,做他们的良师益友。
馨怡FANG
美术作为艺术的最直接表现形式,其不仅给人带来视觉上的享受,而且还是一门深刻的艺术课题。下文是我为大家搜集整理的关于美术生 毕业 论文的内容,希望能对大家有所帮助,欢迎大家阅读参考!
浅谈美术作品中的地域 文化 特色
摘 要:不同地域文化特色在艺术领域产生了丰富多彩的审美层次,本文从分析地域文化特色对美术创作的启发着手,重点以三峡民间美术图像、藏族主题美术和新疆主题美术为例,解析了美术作品中地域文化特色的体现。
关键词:美术创作;地域;文化;特色
我国疆域辽阔,多民族文化并存,长期以来,形成了不同地域文化下风格迥异的艺术流派,对于美术创作而言,不同地域文化所衍生的民风民俗、特色建筑以及自然风光,都给美术创作提供了不可或缺的创作素材。
一、三峡民间美术图像的文化特色
三峡民间图像是涵盖了以巴楚文化在内的长江流域一带的民间文化所形成的地域性民间美术,其总体内容大致可分为三大部分:第一部分为注重实用功能的民间艺术,包括了劳动者衣、食、住、行所需的实用性装饰艺术品,如民间扎缝编染、民间建筑等;第二部分为注重观赏功能的民间艺术品,有民间雕塑、民间绘画、民间书法、皮影、刻板印画、捏塑等;第三部分为注重祭祀礼仪的民间艺术品,包含节令用品、年寿用品、祭祖用品、祭神用品等。众多分们别类的三峡民间美术却有着共同之处,那就是诞生于勤劳勇敢的三峡人民之手,也造福了子孙后代,并通过美术作品记载了悠久的巴楚文化。
以三峡民间美术图像“梁平 年画 ”为例,梁平年画起源于十七世纪明末清初,有着三百多年的历史,它的艺术特点不同于绵竹年画的浓艳鲜亮,又异于杨柳青年画的细腻典雅,又别于山东潍坊年画的明快活拨,显得朴素凝重,浓艳深沉,表现出独特的古朴粗、浑厚野俗之美,独显巴渝山民特有的纯朴慈厚气质。梁平年画的内容常以传统题材为主,表现手法极浪漫,用色大胆,对比强烈,整个画面简洁明快,梁平年画的图像元素可为现代设计所用,例如在表现手法上,运用精炼的线条概括出生动的造型;运用鲜明的色彩,形成强烈的视觉冲击;运用夸张A对比,形成浓厚的装饰性和趣味性。在现代设计之中,巧妙地运用这些图像特征及元素以使现代设计更加具有艺术价值。
当然,梁平年画只是三峡民间美术长廊中的微微一角,除此之外,梁平门神、三峡民间竹帘、三峡民间皮影、 刺绣 、挑花、 雕刻 等等,都展现了不同历史时期,三峡地区的自然环境、社会环境、宗教信仰和民风民俗,表达了巴楚人民对生活的美好向往。
二、藏族主题美术作品中的乡土文化特征
藏族独特的自然气候和地理环境造就了其独特的乡土文化,相对于汉族而言,藏族的乡土文化更体现在农牧生活中,比如高原、草地、牛羊和青稞麦,而描述这一类乡土文化场景的美术作品有李焕民的《初踏黄金路》,表现了藏族农民喜获丰收的壮观场景,还有周春芽的《剪羊毛》,展现了藏族人民日常劳作的画面。
朴实和本真的藏族儿女也是藏族乡土文化的代表之一,著名画家陈丹青在在《进城》、《牧羊人》、《康巴汉子》等作品中,描绘了一个个藏族男女,但令人印象深刻的是,画中的主人公并没有很具体的身份,不是英雄不是劳模,他们作为画面形象只在于一个简单的理由生命的存在,用作者自己的话来说就是他们站着,就是一幅画。
除此之外,藏族乡土文化还表现出对传统和原始生活的探究,美术作品《扎西德勒图》也充分展示了藏历新年的传统民俗风情,这幅壁画展现了人物71位、动物49个、吉祥图案和节日用品100余种,全图中心为吉祥双斗、白色羊头、青苗及各类吉祥物周围为跳锅庄舞的藏族男女。家家团圆,吉祥如意的新年主题在画面上铺开,充分反映了藏族 传统文化 的丰富魅力。
三、新疆美术作品中的民族风情
在新疆这片热土上,生活着质朴的各个民族,他们的衣食住行独具民族特色,比如绚丽多彩的各式地毯,精巧别致的手工艺品,飞奔的马群,四季飘香的瓜果等等。以这些为创作素材的有很多作品,其中不乏油画创作,如阿不都克里木?纳思尔丁的《摇篮曲》、柴新春的《天伦之乐》、白昆亭的《维吾尔妇女》、张怀的《伊犁姑娘》、卓然木?雅森的《赶集》、玉素甫江?拜尔地的《于田人》、毛玉龙的《伊犁人家》等等。其中阿不都克里木?纳思尔丁的油画创作《摇篮曲》,此幅油画创作体现出艺术家善于挖掘生活中非常入画的题材表现,能捕捉容易被人们所忽略的那种美好。作品描绘出了一种少数民族平凡的生活场景,一位柯尔克孜非常年轻的母亲正在摇篮旁边,为孩子吹着舒缓的摇篮曲。通过以美术创作的形式,艺术家让如此寻常的场景就能深深地打动观者的心弦,更从作品中流露出作者对于生活的挚爱。
另外,节日是新疆少数民族文化意味最为浓郁的一种精神状态,像维吾尔族的“肉孜节”,“古尔邦节”,哈萨克族的“诺吾鲁孜节”,回族的“圣纪节”,塔吉克族有“祈脱齐地尔节”,柯尔克孜族有 “诺鲁孜节”,“巴罗提节”,他们的活动丰富多彩,新疆美术艺术家在感受不同民族节日的同时,必然会时将这种节日的气氛融入自己创作中。诸如赵培智的油画创作《盛装》,刘建新的油画创作《欢乐的日子》,就是以此为内容的绘画作品。由此可见,尽管新疆自然环境相比内地艰苦一些,有着恶劣的气候,贫瘠的土地,但人们在这样的环境中更加激发了对生命、生活的渴望,并通过绘画这种方式,来表达对生命的崇敬、对生活的热情,在精神世界寻求另一种寄托。
四、结语
当然,巴楚地区、藏族地区和新疆地区只是我国特色地域的一部分,更是世界范围内地域文化的沧海一粟,每个地区都有气质独特的历史轨迹和挥之不去的文化记忆,而文化是艺术家创作的底蕴,是作品的精神和灵魂,是根脉。古往今来,深厚博大的地域文化生长出了无数鲜活、生动的文学艺术作品,宛若群星璀璨,闪烁在历史文化的天空。
参考文献:
[1]邹璐. 浅谈地域文化影响下的艺术创作研究――乌江流域 民俗文化 与美术创作随感[J]. 美术界,2011,11:81.
[2]王颖. 新疆美术创作中的民族性与时代性研究[D].新疆师范大学,2014.
[3]王宏伟. 藏族主题美术创作与当代国家形象研究[D].中央民族大学,2011.
[4]刘利霞. 谈地域文化对高校美术创作的影响[J]. 艺术 教育 ,2009,06:124+113.
论文艺复兴时期美术的意义
摘 要:世界美术史上具有划时代意义的时期即是文艺复兴时期,这个时期绘画的表现主题受到了人文主义思想的影响,虽然宗教题材所占的比例较大,但是这种思想推动和成就了一批美术大师,这一时期的美术作品影响了全世界美术的发展。
关键词:文艺复兴;人文主义;美术
14世纪在意大利兴起的文艺复兴运动,推动着时代向前迈进,随之在15世纪影响了整个欧洲的思想,一场空前的思想复兴解放运动蓬勃发展起来。这场运动是欧洲文学和艺术发展的一次飞跃,也成就了欧洲科学技术发展的黄金时期。并推动了欧洲历史文化的大繁荣时代的到来,历史学家把这个时期称之为为古代希腊、罗马文化在经历了近千年的黑暗与衰落之后的再生时代。
一、文艺复兴时期美术是一种社会意识形态的进步
中世纪时期欧洲人们思想愚昧,社会文化落后,社会等级非常森严,会就趁虚而入,基督盖地的深入到了人民中来,宗教开始影响人民的生活和画家的表现题材。当然,这个时期的画家选择绘画自然题材作品不单是表达自己对自然的热爱,更多的是通过自然题材的形象来象征传达自己内心的宗教信仰。以形象的自然刻画来表达内心精神的真实,这种绘画特点在这个时期普遍存在。
“文艺复兴”运动出现的根本原因是资本主义的萌芽的出现,文艺复兴给人们一次思想大解放,推动了历史前进的步伐,同时,也促进了科学技术的飞跃和文化艺术的繁荣。资本主义萌芽时期的生产关系发生变化,资产阶级需要建立新型社会模式,宗教控制模式已经严重阻碍了资本主义生产关系的发展,资本主义社会需要崇尚自然和科学,更加注重体现人自身的价值。随之,美术也要冲破封建宗教意识,开始注重“人性”和对人自身的表达,开始真实地表达真实的自然世界。
终于冲破“神性”和宗教的束缚,表达“人性”的美好。达?芬奇的著名美术作品《蒙娜丽莎》就是那个时代典型女性的作品,画面是以风景为背景,女性形象蒙娜丽莎呈现出无尽的优雅气质,脸庞上稍有微笑,却又有着若有有无的悲伤。达?芬奇刻画了一个内心情绪复杂、面庞带有微笑却又夹杂忧伤的少妇形象。这已经不再是宗教题材的人物形象了,不再是神的传播者了,而是崇尚人自身美感和内心情感表达,所以,这段时期的美术作品都富有鲜活的生命力,饱含着艺术家的灵感,同时也是美术发展史上一个重要的时期,为近代美术的产生和繁荣奠定了坚实的基础。
二、文艺复兴时期美术在思想和形式上的解放
在中世纪时期,人被压榨的无所作为、消极和自卑,人的价值根本就是微不足道。而文艺复兴时期提倡的人文主义思想, 大力提倡人性要得到解放,人需要自由,需要关注人自身的价值和创造力,打破“神性”的束缚,实现“人性”的解放和追求;关注人的现世生活,重视对人的个性的关怀,强调维护人性尊严,主张自由平等和自我价值体现。反对中世纪的宗教神学主义和禁欲主义,强调追求物质幸福及肉欲上的满足。因此,这一时期的人们转而关注自身及个性,对生活的追求也变得世俗化。人文主义思想也给艺术家带来了重大的影响,指引他们在思想上进行了一次深刻的变革。
他们不再受到宗教的管制和束缚,不再有打压,变得大胆起来,敢于在绘画作品中勇敢表达自己的观点,表达“人性”,表达自己对人的自由的追求,对人自身的关注。如威尼斯画派著名画家提香的名作《乌尔宾诺的维纳斯》,它是一幅女性的裸体画,其中的女性形象不再是像之前中世纪时期的作品一样,不再是神圣得高高在上的样子,而是像普通世俗生活中的少妇。提香不仅将画中人物表现成清醒的模样, 而且眼神中充满了企盼的神情。提香的这幅作品是对禁欲主义权威的挑战,体现了人类肉体的生命力,同时还表达了肉体的诱惑,而这些都体现出了作者受到人文主义思想的深刻影响。
三、文艺复兴时期美术在画材和技法上的突破
技术创新,是文艺复兴时期一个重要方面。其中,在美术上最为显著的技术创新之一就是15世纪尼德兰画家扬?凡?艾克对于油画技法的革新。中世纪时期的画家在绘制油画作品时,一般采用蛋彩颜料。由于这种颜料会在几分钟内干掉,画家在作画时就会受到很大的局限。他们必须在画板上一小块一小块地迅速作画,而这不利于画面长时间的精细刻画。直到15世纪初用油作为媒介剂调色的技术才引起艺术家们的普遍重视。当时的调色油多以蓖麻仁油做媒介, 但这种油干燥时间过长,延长了绘画的制作周期。
扬?凡?艾克首先在曝晒浓缩后的蓖麻仁油中掺入一定成份的具有挥发性的植物油,这样配置的调色油干燥时间大大缩短,这样画家在作画时限上不再受很大的局限,有利于长时间的精细作画。颜料的透明性赋予了他的绘画珠宝般的质地,它们似乎能从内部发出光亮。例如他的名作《根特祭坛画》,每一个细节都以自然写实的手法栩栩如生地描绘出来,这种表现手法是以油彩的发展为前提的。尼德兰的油画技术传入了意大利, 并在意大利发扬光大,意大利的威尼斯画派在油画的依托材料上又进行了革新。
综上所述,文艺复兴时期的美术在整个美术发展史上具有划时代意义,它是美术史上一个重要的时期,为近代美术的发展奠定了基础,指明了方向。
参考文献:
[1]朱龙华:《意大利文艺复兴的起源与模式》人民出版社 2004年出版
[2]赵振宇:《欧洲文艺复兴时期美术作品浅谈》 文教资料 2006年出版
[3]杨贤宗:《文艺复兴观念的起源与发展》 南京艺术学院学报 2007年出版
詹姆斯尐雪
根据近些年美术专业的不断发展,大学美术专业总体有三大类的发展趋势:一、纯美术类:油画、雕塑、国画、版画、壁画、插画、漆画、公共艺术、综合艺术绘画、美术学、文物鉴定修复等。二、设计类:服装设计、平面设计、景观设计、室内设计、装潢艺术设计、染织设计、珠宝首饰设计、鞋靴设计、玩具设计、现代手工艺设计、工业设计、印刷包装设计、网络多媒体设计、陶瓷艺术设计、会展设计、戏剧舞台设计、建筑设计环境艺术设计、视觉传达设计、家具产品设计等。三、传媒类:广播电视编导(影视广告)、数字媒体艺术、录音艺术(影视录音)、摄影(影视摄影)、影视动画、广告学(广告策划)、戏剧影视美术、网络游戏艺术等。四、其他类:比如书法、篆刻、摄影这些。总体上设计类的专业要偏多一些,传媒类一些专业也是近些年才成熟独立出来的。最近在一美术网站看到一篇文章,艺术院校纯美术类招生遭受冷落。的确,面对严峻的就业压力,纯美术类大部分专业都体现不出它们的优势。而传媒类专业因为与网络、信息技术等一些社会主流发展紧追不舍,成为就业当中的新宠儿。现在社会的上的什么设计公司,广告公司,影视传媒公司、游戏开发公司等无一不涉及传媒这个概念。
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说实话,女生学工科的都差不多吧,工作肯定没有男生好找,男生学安全,本科出去还很好找工作,我们班当年工作就很好找,大部分去了石油化工建筑类的国企,女生相对来说难找