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论言语交际中的合作原则与礼貌原则的关系 摘要:语用学中的一个重要理论合作原则是语言学家哲学家Grice提出的但会话中的合作原则本身不尽完善。英国著名语言学家Leech提出礼貌理论,认为礼貌原则和合作原则可以互为益补,礼貌原则可以挽救合作原则。 关键词:合作原则,礼貌原则 引言:合作原则解释了话语的字面意义和它的实际意义之间的关系,解释了会话含义是怎样产生的,但合作原则没有解释人们为什么要违反会话准则以含蓄地、间接地表达自己的意图。为了弥补这种不足,利奇()提出了礼貌原则以“援救”合作原则。本文将从合作原则的不足以及日常会话中违反合作原则却遵守礼貌原则来达到说话的艺术,介绍合作原则与礼貌原则的关系By spoken language human relations in cooperation principle and politeness principle relationsAbstract: The language is linguist philosopher Grice proposes with study a center important theory cooperation principle but converses cooperation principle itself endlessly to consummate. English famous linguist Leech proposed politeness theory, thought politeness principle and the cooperation principle may mutually make up for the profit, and politeness principle may save the cooperation word: Cooperation principle, politeness principleIntroduction: The cooperation principle explained between the words wording significance and its practical significance relations, explained how the conversation meaning is produces, but the cooperation principle had not explained why the people do have to violate the conversation criterion by implicitly, indirectly express own intention. In order to make up this kind of insufficiency, 利奇() proposed politeness principle to "rescues" the cooperation principle. This article will violate the cooperation principle from in the cooperation principle insufficiency as well as the daily conversation actually to observe politeness principle to achieve will speak art, introduction cooperation principle and politeness principle relations窗体底端1合作原则与礼貌原则 Grice认为会话双方之所以能够进行交流是因为都遵守一些基本原则,这些原则使双方在会话中互相配合,以达到互相理解的目的,这就是合作原则(Cooperative Principle)。合作原则又包括四大准则,每个准则下面又包括一些次准则: A:数量准则a) 所说的话应包括交谈目的所需要的信息;b) 所说的话不应包含超出需要的信息 B:质量准则a)努力使你说的话是真实的;b)不说缺乏足够证据的话。 C:相关准则 要有关联。 D:方式准则a) 避免晦涩;b) 避免歧义;c) 简练(避免罗嗦);d) 井井有条。格赖斯的主要贡献在于,他发现每当违反一项准则时,就会产生会话含义。他对准则的违反情况作了区分,概括出以下四种:① 说话人悄悄地不加声张地违反一条准则。在这种情况下,他有可能是欺对方或将对方引入歧途。② 说话人公开声明不予合作。如“无可奉告”、“我不想谈”便是典型的表示,这是一种极端的情况,必然导致交际的中断,因此,不会产生会话含义。③ 说话人面临着准则之间的冲突,处于两难的境地。他可能满足信息数量的准则,而违反质量准则。这种情况可能产生会话含义。④ 说话人可以蔑视某一准则,公然不去执行。而尽管某些准则表面上被违反,但在更深的层次上仍然起着作用。这是一种真正通过违反准则产生会话含义的情况,也是我们讨论的中心。(《语用·修辞·文化》44页)Grice也主义到人们在实际会话中常常不遵守这些原则,有时故意违反某些原则,这就使得听话者要通过说话者话语的字面意义推测出话语的真正含义。例(1) a你看我刚配的眼镜怎么样? b很漂亮啊 (2) a你看我刚配的眼镜怎么样? b镜框的颜色不错啊在例(1)里b遵守了合作原则;而在例(2)里b违反了量的原则,实际上b的意思是说“颜色不错,但你戴着不好看”。Grice认为正是会话者不遵守合作原则才产生了会话隐涵(conversational implicature)—把真实意义隐含在表面意义之下,可谓话中有话。那么,人们为什么要违反合作原则,而非要拐弯抹角地表达真实意图呢?虽然Grice提出了合作原则以及人们不遵守合作原则而产生会话隐涵,但他并没有指出人们为什么要违反合作原则。Brown,Levinson和Leech等在后来的研究中从修辞学、语体学的角度提出了礼貌原则,认为人们在会话中之所以违反合作原则是出于礼貌的原因。Leech的礼貌原则有一下方面:1)策略准则 a使他人受损最小 b使他人受惠最大2)宽宏准则a使自身受益最小b使自身受损最大3)赞誉准则A尽力缩小对他人的贬损B尽力夸大对他人的赞扬4)谦虚准则A尽力缩小对自身的赞扬B尽力夸大对自身的贬损5)赞同准则A尽力缩小自身和他人之间的分歧B尽力夸大自身和他人之间的一致6)同情准则A尽力缩小自身对他人的厌恶B尽力夸大自身对他人的同情看下面的例子(3)A:王红太烦人了每次自己不打水总是喝我的水她自己没有手啊 B:她可能太忙了吧(4)A:你儿子才十三岁就长这么高啊 B:一看就是个傻大个儿啊例(3)B放弃了合作原则中“质”的准则,遵守的是礼貌原则中的“同情准则”,例(4)B违反了“质”的准则,遵守的是“谦逊准则”。可以说只要我们细心体会一下自己日常交往活动中的话语,会惊奇的发现我们有多少话语出于礼貌的缘故而“言不由衷”。“礼貌作为一种社会现象,无论在哪一个语言集团都存在的,这是一种普遍现象”。礼貌原则对合作原则的补充发展格赖斯认为,为了达到某种交际目的,人们可以故意违反某一准则,说假话空话过头话或“半截话”,说风马牛不相及的话或歧义罗嗦的话,以及拐弯抹角不直截了当等等。但他的理论解释了会话含义是怎样产生和理解的,却没有解释人们为什么要违反会话准则,表达如此之多的话语间接含义。利奇礼貌原则的提出,弥补了合作原则的不足丰富发展了“会话含义”理论。利奇发现,不少情况下,人们违反合作原则的准则是出于礼貌的考虑和需要,是在其他条件相同的情况下,把不礼貌的意念的表达减弱到最低限度。利奇的分析是有道理的,在言语交际中,人们出于对礼貌的考虑而违反了合作原则的现象屡见不鲜。下面举例说明:甲和乙是高中的校友乙比甲高两级,偶然一次他们在校园里认识成为好朋友,乙高中毕业上了大学,当时甲偷偷看了乙填报的志愿,高考结束后与乙填了同一所大学Introduction: The cooperation principle explained between the words wording significance and its practical significance relations, explained how the conversation meaning is produces, but the cooperation principle had not explained why the people do have to violate the conversation criterion by implicitly, indirectly express own intention. In order to make up this kind of insufficiency, 利奇() proposed politeness principle to "rescues" the cooperation principle. This article will violate the cooperation principle from in the cooperation principle insufficiency as well as the daily conversation actually to observe politeness principle to achieve will speak art, introduction cooperation principle and politeness principle relations甲也被这所大学录取了。到了大学后,甲开始暗恋着乙但出于女生的矜持她不好意思说自己喜欢乙甲把这件事告诉了好朋友丙。乙快毕业了他们三个人一块吃饭,丙想趁机撮合他们俩,丙对乙说:甲太好了什么事都替别人着想,人长的漂亮,学习也很好,谁要娶了她辈子就享福了,你要是娶了她你肯定会幸福一辈子的。乙说:今天这饭挺好吃的只可惜以后吃不到了你们俩还有两年的时光好好珍惜吧。丙有心给他俩牵线,但没有明说,她违反数量准则,是出于礼貌的考虑,不想让甲“感到局促难堪”乙听出了丙的意思,故意岔开话题,用违反关系准则的方式来委婉拒绝丙的提议。再来看一个遵守合作原则,违背礼貌原则的反例:她走到近前,向他俯下身子,温存地问:“您怎么了?”她温存的语调使他心醉神迷,他睁开眼睛,贴面看见了她憔悴的脸和额上深深的皱纹,竟然不由自主的脱口说道:“你是多么见老啊!”他忽然醒悟过来,“我干吗说这个呢?”于是从桌旁一跃而起,双膝跪下,开始吻她的手,亲切地看着她的眼睛。他不知深浅的话语使她感到难堪,沮丧。她来这赴约时,曾想象,他将多么幸福多么感激,只因为他们十年前相爱。可现在,这位一挥手就触到了痛处。她不能原谅他,今生今世永远忘不了这件事。([苏]阿列申娜《礼貌.分寸.委婉》)但在日常交流中,人们既不遵守合作原则,也不是出于礼貌的原因的话语也是很常见的。看下面的生活实例:A和B是一对好朋友,都说距离产生美,任何两个人在一起时间长了就会产生矛盾,如果一方感觉自己付出太多了就会心里不平衡。A学习很用功总是忙得团团转几乎连打水吃饭的时间也没有,她们说好了谁有时间就替对方打水打饭。早晨A起来发现自己旁边放着饭。A:不好意思又让你替我打饭B:人那么多快挤死了(实际上B打饭时人不多)A:这些饭多少钱啊B:人太多了那个师傅多打了两元钱(实际上没有多打)A:不好意思我太困了下课先睡了一会,睡的时间太长了B:就你成天困我不困啊(实际上B精力充沛的很)在以上的会话中,B的含义是:我为你既费辛苦又多花钱。B的话语显然违反了合作原则中的“质的”准则,可B也决不是出于礼貌的原因,因为礼貌原则的基本意思是:让自己吃亏让别人受益,但在以上的实例里,B夸大事实,显然是自己受益——实际所付辛苦比所说的要少;让别人吃亏——让对方觉得加倍的内疚。Leech认为合作原则是需要的,但不能充分解释会话隐涵,而礼貌原则解释了合作原则无法解释的问题,礼貌原则是合作原则的补充,可以共同解释会话隐涵,并认为礼貌原则“挽救”了合作原则。但是例(5)到例(7)说明Leech的话显然太绝对了,虽然礼貌原则可以作为合作原则的补充,但不能说礼貌原则解决了合作原则不能解决的问题,更不能说挽救了合作原则,因为他们并不是出于同一层次。人们在日常会话中违反合作原则有多种原因,而礼貌原则也只能作为其中一个原因。虽然人们在日常会话中的确有许许多多出于礼貌原因而违反合作原则的情况,但既违反合作原则又非出于礼貌的原因的话语的例子比比皆是,这一现象不可忽略,也不可硬把礼貌原则往上套,那样的话既显得勉强又不利于语用隐涵的研究。礼貌原则与合作原则的关系对于两者的关系问题,存在着几种不同的观点。一是认为合作原则高于礼貌原则,会话中应注重信息,毫不含糊地传递信息,因而,对礼貌的考虑应让位于对合作原则的考虑。二是礼貌原则与合作原则之间存在着一种进退相让的关系,要么违背礼貌原则,多考虑点合作原则。三是认为礼貌原则比合作原则具有更大的约束力。我们比较倾向于最后一观点。具体说明如下:第一,礼貌原则优先合作原则。对方的配合不是时时,事事都有保证的而是要靠礼貌行为去寻求或维护。利奇说:“合作原则在会话中起着调节说话人说话内容的作用,它使说话人在假设对方乐于合作的前提下能进行交际。但礼貌原则具有更高一层的调节作用,它维护了交谈双方的均等地位和他们之间的友好关系。只有在这个大前提下人们才可能进行正常的交际”(Leech,1983,p82)。我们平常所说的“你敬我一尺,我敬你一丈”,“以其人之道还治其人之身”就是正反两面的例证。第二,为了遵循合作原则而违背礼貌原则时,一般要先表示歉意,或者征求对方的同意,如“恕我直言”,“有句话不知该不该说”等,而为了遵循礼貌原则而违背合作原则时,一般无须表示歉意,汉语中没有“恕我委婉”一说便可证明。还有,医生宽慰身患绝症的病人使用的“善意的谎言”以及生活中的某些反语玩笑话等也是出自礼貌的要求。第三,人们一般不公开要求对方对自己礼貌,而是要求对方不必太客气;另一方面,人们则经常要求对方遵守合作原则,而不是违背它。比如“别客气有什么意见尽管提”就是鼓励对方违背赞誉准则,但要坚持数量准则。由此可见礼貌原则比合作原则更具约束力,难以使说话人违背它。参考文献:(《语用.修辞.文化》,彭增安,学林出版社) (《再谈合作原则.礼貌原则.及关联准则》 周利娟,郭涛。外语学刊2000,NO1) (《语用学引论》布莱克韦尔出版社 Jacob )
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关于旅游专业论文参考文献
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书写格式
2007年8月20日在清华大学召开的“综合性人文社会科学学术期刊编排规范研讨会”决定,2008年起开始部分刊物开始执行新的规范“综合性期刊文献引证技术规范”。该技术规范概括了文献引证的“注释”体例和“著者—出版年”体例。不再使用“参考文献”的说法。目前这两类文献著录或引证规范在中国影响较大,后者主要在层次较高的人文社会科学学术期刊中得到了应用。
⑴文后参考文献的著录规则为GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》,适用于“著者和编辑编录的文后参考文献,而不能作为图书馆员、文献目录编制者以及索引编辑者使用的文献著录规则”。
⑵顺序编码制的具体编排方式。参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。一种文献被反复引用者,在正文中用同一序号标示。一般来说,引用一次的文献的页码(或页码范围)在文后参考文献中列出。格式为著作的“出版年”或期刊的“年,卷(期)”等+“:页码(或页码范围).”。多次引用的文献,每处的页码或页码范围(有的刊物也将能指示引用文献位置的信息视为页码)分别列于每处参考文献的序号标注处,置于方括号后(仅列数字,不加“p”或“页”等前后文字、字符;页码范围中间的连线为半字线)并作上标。作为正文出现的参考文献序号后需加页码或页码范围的,该页码或页码范围也要作上标。作者和编辑需要仔细核对顺序编码制下的参考文献序号,做到序号与其所指示的文献同文后参考文献列表一致。另外,参考文献页码或页码范围也要准确无误。
⑶参考文献类型及文献类型,根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识:
专著M ; 报纸N ;期刊J ;专利文献P;汇编G ;古籍O;技术标准S ;
学位论文D ;科技报告R;参考工具K ;检索工具W;档案B ;录音带A ;
图表Q;唱片L;产品样本X;录相带V;会议录C;中译文T;
乐谱I; 电影片Y;手稿H;微缩胶卷U ;幻灯片Z;微缩平片F;其他E。
书写技巧
把光标放在引用参考文献的地方,在菜单栏上选“插入|脚注和尾注”,弹出的对话框中选择“尾注”,点击“选项”按钮修改编号格式为阿拉伯数字,位置为“文档结尾”,确定后Word就在光标的地方插入了参考文献的编号,并自动跳到文档尾部相应编号处请你键入参考文献的说明,在这里按参考文献著录表的格式添加相应文献。参考文献标注要求用中括号把编号括起来,以word2007为例,可以在插入尾注时先把光标移至需要插入尾注的地方,然后点击 引用-脚注下面的一个小箭头,在出现的对话框中有个自定义,然后输入中括号及数字,然后点插入,然后自动跳转到本节/本文档末端,此时再输入参考文献内容即可。
在文档中需要多次引用同一文献时,在第一次引用此文献时需要制作尾注,再次引用此文献时点“插入|交叉引用”,“引用类型”选“尾注”,引用内容为“尾注编号(带格式)”,然后选择相应的文献,插入即可。
不要以为已经搞定了,我们离成功还差一步。论文格式要求参考文献在正文之后,参考文献后还有发表论文情况说明、附录和致谢,而Word的尾注要么在文档的结尾,要么在“节”的结尾,这两种都不符合我们的要求。解决的方法似乎有点笨拙。首先删除尾注文本中所有的编号(我们不需要它,因为它的格式不对),然后选中所有尾注文本(参考文献说明文本),点“插入|书签”,命名为“参考文献文本”,添加到书签中。这样就把所有的参考文献文本做成了书签。在正文后新建一页,标题为“参考文献”,并设置好格式。光标移到标题下,选“插入|交叉引用”,“引用类型”为“书签”,点“参考文献文本”后插入,这样就把参考文献文本复制了一份。选中刚刚插入的文本,按格式要求修改字体字号等,并用项目编号进行自动编号。
到这里,我们离完美还差一点点。打印文档时,尾注页同样会打印出来,而这几页是我们不需要的。当然,可以通过设置打印页码范围的方法不打印最后几页。这里有另外一种方法,如果你想多学一点东西,请接着往下看。
选中所有的尾注文本,点“格式|字体”,改为“隐藏文字”,切换到普通视图,选择“视图|脚注”,此时所有的尾注出现在窗口的下端,在“尾注”下拉列表框中选择“尾注分割符”,将默认的横线删除。同样的方法删除“尾注延续分割符”和“尾注延续标记”。删除页眉和页脚(包括分隔线),选择“视图|页眉和页脚”,首先删除文字,然后点击页眉页脚工具栏的“页面设置”按钮,在弹出的对话框上点“边框”,在“页面边框”选项卡,边框设置为“无”,应用范围为“本节”;“边框”选项卡的边框设置为“无”,应用范围为“段落”。切换到“页脚”,删除页码。选择“工具|选项”,在“打印”选项卡里确认不打印隐藏文字(Word默认)。
注:以上在word中的处理是比较常用的做法,不过作者需要了解,投稿稿件是word格式或pdf格式或wps格式,但是很多期刊是用方正排版系统排版的,二者不“兼容”。因此,作者的word投稿只是编辑部排版的原稿,排版问题作者无需太过担心;而作者如想要编辑部出刊前最后的电子稿(有些作者着急要清样或已经排版的电子稿)其实也没有太大意义,因为没有方正的软件就无法打开这个电子稿。
可以的我给 合作原则下分析《国王的演讲》的会话含义
商务英语专业毕业论文参考题目一、1、商务英语的特点及翻译技巧2、商务英语函电翻译技巧3、商务英语信函的语体分析3、浅谈商务信函的文体特征4、商务英语学习方法探究
毕业论文参考文献的引用规范 引用什么文章可以作为参考文献,通常见诸于下列情况: ①有助于说明本论文的研究背景的; ②提供了技术或方法的; ③作为重要数据来源的;
论言语交际中的合作原则与礼貌原则的关系 摘要:语用学中的一个重要理论合作原则是语言学家哲学家Grice提出的但会话中的合作原则本身不尽完善。英国著名语言学家L
可以作为参考文献 参考文献的编写顺序是按照论文中引用文献的顺序进行编排,采用中括号的数字连续编号,依次书写作者、文献名、杂志或书名、卷号或期刊号、出版时间。 国