中学课程辅导期刊封面

中学课程辅导2014年的书在知网能查到。中学课程辅导是知网收录期刊。是可以查到的，中学课程辅导”是华北优秀一级期刊，是面对全国基层教育工作者的教学研究刊物。该杂志由山西省出版工作者协会主办，山西省新闻出版局、山西省教育厅教研室主管，面向全国公开发行的。而且该期刊是全国优秀教育期刊，以其“专业性、针对性、实用性、互动性深受广大师生欢迎，被誉为“课程辅导第一刊。

没有邮发代号的杂志，不能通过邮局订阅，可以自己的邮购方式订阅。一个刊物如果它有邮发代号，说明它公开发行,可以通过邮局订阅,同时也说明这个刊物不是杂志社仅为收取版面费而办的增刊现在,很多刊物都有多个版本,一般是公开发行的是一个版本，这上面的文章追求质量,一般不收版面费(学术刊物除外)而不公开发行的是另一个版本,这个版本一般只印一些样刊供寄给作者使用，此外不再印刷。当然，也有一些杂志是自办发行的,没有邮发代号并不能说明这个刊物不公开发行但是,有邮发代号的杂志一定是公开发行的,在具有邮发代号的杂志上面发表论文，作者也就更多了一份保障。

中学课程辅导教师教育不是增刊。

他不能作为教师评职称用的，根据教师作为评职称的根据地是省级以上的刊物发表论文。

增刊报刊特殊需要临时增加篇幅册子，报刊逢纪念日或有某种需要时增加的篇幅或另出的册子。根据新闻出版总署规定，每本合法期刊，一年可以出两期增刊，增刊的主管单位、主办单位和刊号都是与正常周期出版的刊物完全一致的，不能称之为非法或违规出版物。

相关信息介绍：

1、期刊：正式期刊都经历过非正式期刊过程。正式期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批，并编入“国内统一刊号”，办刊申请比较严格，要有一定的办刊实力，正式期刊有独立的办刊方针。

2、专刊：专刊所载的内容更具有现实性和时代感；用非新闻文字作为主要形式，对新闻版报道的新闻事件进行解释、补充或引申；专刊缩写的内容是静态的，但是借用了含有动态的由头。