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李鸿章大杂烩
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七、英语朗读的重要性 俗语说:“拳不离手,曲不离口。”拳师每天要练拳, 歌手每天要练嗓子。我们学习英语也要坚持朗读英语,只要每天坚持朗读英语,只要每天坚持朗读三四十分钟,持之以恒,就能使舌头听从大脑的指挥,说出一口流利的英语。 所谓朗读(read loudly and clearly)就是运用重音、节奏、语调等语音手段把语言材料中的思想感情表达出来,也就是清晰响亮地把词汇、句子、文章等语言文字材料念出来。朗读有视觉上的因素,它要求朗读者仔细看着语言材料;同时又有发音上的因素,朗读者在大脑中想着其发音,然后大声地读出声。另外,大量的、准确的朗读能够促进听力和口语的进一步完善,而广泛的朗读更能充分提高阅读和写作水平。 【焦点点击】 朗读的作用 1、 坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏 感。语言是有节奏的,而节奏是英语首要的、最显著的特征。英语的节奏是句子的重音在句子中有规律出现的结果。句子重音之间的相隔时间大致相等,使语言产生节奏感,多朗读就能使之更加流畅,更加优美。 2、坚持朗读能够提高听力水平。在英语活动中,学生获得的语言听力材料是短时记忆。如果只靠听,学生就很难准确无误地辨别出所听到文字材料,如果没有或缺乏准确无误的朗读基础,就很难辨别出同音词、近音词,更不能辨听出连续、失去爆破、升降调等朗读技巧所带来的效果,从而影响对听力材料的领会和理解;反之,学生如果把所学过的词汇、长短句子乃至整篇文章通过朗读牢牢地储存在大脑里,遇到听觉重现时,就能迅速提取出有用的信息,从而提高英语听力水平。 3、坚持朗读有助于培养学生的英语思维能力。英语思维靠英语语言作载体,是英语世界的抽象化。英语是声音语言,采用的是表音文字。准确无误地朗读课本上的对话、课文和相应的阅读材料,使学生不断地接触英语,把有用的语言材料储存在大脑里,久而久之,学生的语感就不断增强,语言能力不断提高,英语思维能力也得到逐渐培养。 4、坚持朗读有助于提高学生的阅读能力。如果没有或缺乏朗读,学生必定不能在短时间内建立起英语思维方式和能力,没有朗读,就不能更好地培养学生的英语语感,因此,阅读能力就难以提高,偶尔有点也是靠母语的沟通,这就完全制约了阅读能力的发展。古语云:“书读百遍,其义自见。”就是这个道理。因此,准确无误的朗读,对提高英语阅读能力有着不可代替的作用。 5、坚持朗读有助于提高学生的写作水平。没有足够的朗读,大脑里就没有储存足够的材料,用时就无法写出;反之,通过大量准确无误的朗读,学生大脑里就储存有足够的材料和信息,写作时就能迅速提取一些有用的信息。因此,大量的准确无误的英语朗读能够提高学生的英语写作水平。

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薄荷红茶cheer

朗读在英语教学中的作用 在英语学习中,朗读是一种必须掌握的基本技能,是学好英语的基础,也是说好英语的前提。实践证明,朗读能力强的学生,英语学习的热情、效率和效果都要比朗读能力弱的学生略胜一筹。在中学英语教学中,朗读有着多重作用。 1.朗读有利于学生学习英语兴趣的培养 兴趣是最好的老师。如果老师在课堂上能够用多种方式对学生进行朗读训练,学生就会对朗读充满好奇心和新鲜感,这就最大限度的激发了学生的朗读热情,为学生主体作用的发挥奠定了基础。而声情并茂的朗读,给人以美的享受,能陶冶人的情操,提高学生学英语的积极性,增强学生学英语的自信心,从而大大激发学生学习英语的兴趣和热情。 2.朗读能培养学生的语感,锻炼口语表达能力 语感是人对语言的一种直觉。有时候语法并没有错,但就是听上去不舒服,这是因为表达方式不符合英语习惯。所以,对于初学英语的人来说,语感是非常重要的。朗读一个对话、一篇短文,读得多了、熟了,就可以自然地在朗读过程中记住单词,学会句型、习惯用语甚至语法的实际运用。这样日积月累,语感会大大增强。而在读的时候时刻注意语音、语调,及时纠正口型和舌位,才能讲出标准的英语。这事实上也是在锻炼口语表达能力。 3.朗读可以帮助学生更好的'理解课文内容 老师对课文大意讲解之后,学生获得零散的文章内容,或者只是对课文内容翻开书就知道,关上书就忘记。而大声的朗读特别是背诵使学生对文章中心、段落大意、段落衔接、句子连贯、文章写作方法等都有一个全面、深刻的体会,这样记忆也就更牢固了。 4.朗读并记忆课文还可以提高学生的鉴赏能力 坚持朗读的时间一长,学生的语感自然会增强,对各类文章的赏析能力也相应提高。他们会凭直觉知道哪类文章应该用什么语言、词汇、语气来表达。同时也能从文章中提炼出一些优美的语句、词汇和高尚的思想品德来丰富自己的知识和武装自己的头脑,并增强自己对事物的是非判断能力。当然学生必须用正确的方式朗读,读的时候要做到眼、耳、口、脑并用,还必须做到流畅、准确,同时注意一些朗读技巧,如重音、语调、不完全爆破和停顿等,这样才能加深记忆,增强效果,巩固所学内容。 5.朗读有利于学生写作能力的培养 每个句子都包含着十分丰富的语言点。学生通过反复朗读,就会让这些机械的语言形式和规则变得丰富起来。通过朗读,各个语言形式和规则都包含在整体的背景中,其语言输出也就具备了整体性。学生经过长期的朗读,积累丰富的语言知识和技能,其写作能力就会提高。学生学会写作,就表明他已经形成了一定的英语思维方式,那么理解一些由英语思维模式产生的固定搭配的词组、短语等,就不会觉得力不从心了。事实上,朗读和写作是相辅相成的,只要多朗读多背诵就一定能够较快地提高英语的阅读和写作水平。 朗读是一个重要学习英语的方式。重视朗读,在改善英语教学中提高英语教学。只要我们遵循它的规律,扎扎实实地进行朗读训练,就能全面提高学生的英语语言素质。 ;

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小超人0606

读不好就会说不好 做听力时会吃亏 说话时别人听不懂

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