申请学位论文培养单位意见

硕士学位申请书中，单位审核意见内容的写法：

1、可以就你在单位的工作业绩，处事为人，或者由学校老师填写在校的学习态度端正。

2、不要光罗列自己的优点，缺点也适当的提一下。否则会让招生单位觉得不可信。硕士学位申请书和硕士学位报名条件：

1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4、考生必须符合下列学历等条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。

（2）、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

（4）、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

（5）、已获硕士、博士学位的人员。

（6）、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

扩展资料：

硕士专业学位审核工作的基本原则：

本次学位授权审核工作坚持“服务需求、深化改革、动态调整、保证质量”的基本原则。

1、 服务需求。增列硕士专业学位授权点应重点考虑当前和今后一个时期内国家或区域相关行业对高层次应用型人才的迫切需求，按需申请、择优授权、宁缺毋滥。

2.、深化改革。积极推进学位授权审核办法和研究生培养模式改革。突出专业学位人才培养要求，不以学术学位授权点作为增列专业学位授权点的必要条件。

3、动态调整。鼓励学位授予单位根据自身办学特色及人才培养的实际需要，在硕士学位授权点(含学术学位和专业学位)总量不变的前提下自主调整硕士专业学位授权点。

4、保证质量。将学位授权审核与人才培养及后期质量评估相结合，将培养模式改革作为学位授权审核的重要依据。充分发挥学位授权审核的导向和调节作用，构建前期学位授权审核、培养过程监控与后期学位授予质量评估相结合的质量保障体系。

参考资料来源：百度百科-硕士专业学位

山东大学关于硕博连读培养研究生工作的规定为适应培养高素质创新人才的需要,吸引优秀博士生生源,提高博士生培养质量,根据教育部和国务院学位委员会有关文件精神,结合我校实际情况,对硕博连续培养(以下简称硕博连读)研究生工作做以下规定.开展硕博连读学科,专业的基本条件及审批(一)申请开展硕博连读工作的学科,专业,应是我校具有博士学位授予权的学科,专业.(二)开展硕博连读工作的博士学位授予学科,专业应有较强的师资队伍,有较好的可供研究生进行学习和科研训练的条件,已建立起从硕士生到博士生的完整课程体系和完善的管理制度.(三)拟开展硕博连读工作的博士学位授予学科,专业,由所在研究生培养单位提出申请,经所在培养单位学位评定分委员会审核同意,报研究生院批准后方可开展硕博连读研究生的培养工作.二,硕博连读研究生的人选确定(一)人选必须同时具备下列条件:1,全日制本科毕业且获学士学位;2,参加全国硕士研究生统一入学考试且成绩优秀,或推荐免试入学的硕士研究生;3,全国大学英语六级考试合格(或新计分方法不低于425分)或研究生第一外国语课程考试成绩不低于70分;4,定向,单位委托培养研究生需有定向,委培单位人事部门同意硕博连读的书面意见. (二)硕博连读研究生人选可在硕士研究生招生录取时确定,复试前由申请人向培养单位提出书面申请,培养单位按学校下达的当年度硕博连读计划数,考核确定硕博连读名单.确定为硕博连读的研究生应签署相应的协议.硕博连读研究生人选也可在硕士生入学一年后的硕博连读研究生资格考试时确定.三,硕博连读工作的基本要求(一)计划开展硕博连读研究生工作的学科,专业应该根据学校关于博士,硕士研究生培养的基本要求以及本规定,制订本专业或本一级学科硕博连读研究生培养方案.培养方案的内容主要应包括:培养目标,学习年限,课程设置及学分要求,资格考试,综合能力培养,学位论文及成果要求等.硕博连读研究生培养方案应报研究生院审批.(二)硕博连读研究生学制为五年.(三)硕博连读研究生的培养工作分两个阶段进行.第一阶段,以课程学习为主,时间为一年半,最长不超过二年.在第三学期末进行资格考试(详见第四部分).通过资格考试的研究生从第五学期起转为博士生培养.第二阶段,以科学研究和撰写博士学位论文为主,时间为三年.博士学位论文开题于第五学期进行.四,硕博连读研究生的资格考试(一)组织领导及时间安排各培养单位要成立专门的领导小组,由分管学位与研究生教育工作的院长担任组长;以一级学科或二级学科为单位组成资格考试小组,资格考试小组应由本学科和相关学科的至少五名教授组成,其中博士生导师不少于三名,资格考试小组组长由博士生导师担任.资格考试小组的组成须经本单位主管学位与研究生教育工作的院长审核同意.资格考试时间为研究生入学后的第三学期末.(二)资格考试工作的内容及方式招生录取时确定为硕博连读研究生的直接参加资格考试,在资格考试的基础上对硕博连读研究生进行筛选分流,通过者在第五学期转为博士生并享受博士生待遇;未通过资格考试者仍按硕士生培养.未在招生时确定为硕博连读研究生的,由本人提出申请,经导师推荐同意,培养单位考核通过后参加资格考试.资格考试内容包括政治思想考核和综合水平考核两个方面.1,政治思想考核:对硕博连读研究生平时的思想表现,道德品质和组织纪律性等方面做出实事求是的评价,并写出评语.2, 综合水平考核:包括英语水平,基础理论知识和创新能力三个方面,分别用百分制打分,并写出综合水平考核评语.综合水平考核方式可采取笔试,口试或笔试口试相结合方式(具体采用哪种方式由考核小组提出意见,征得分管学位与研究生教育工作的院长同意后进行).各培养单位领导小组根据硕博连读研究生平时思想政治表现,资格考试情况,工作能力及发展潜力等因素,按照学校分配的转博计划数确定转为博士生培养的研究生名单.(三)转博后培养类别的确定 无论硕士生入校时为国家计划内非定向研究生,国家计划内定向研究生,单位委托培养研究生还是山东省政府委托培养研究生,转入博士阶段后培养类别需重新确定.(四)转入博士阶段后放弃攻读博士学位,按博士肄业处理;完成培养计划规定的课程学习,成绩合格,但论文答辩未通过者,准予结业,发给博士结业证书.学位论文未达到博士学位论文水平,可申请硕士学位.五,各博士生培养单位可根据本规定制定本单位的具体实施办法,明确选拔条件,资格考试内容,规范选拔程序,切实保证质量.

论文答辩不过须针对论文评审和答辩过程中专家所提出的问题与建议，对学位论文作出认真修改，修改通过后，仍然可以申请学位。以《中南大学研究生学位论文答辩管理办法》为例

第七条 答辩后论文修改

（一）申请人通过学位论文答辩后，须针对论文评审和答辩过程中专家所提出的问题与建议，对学位论文作出认真修改。填写《中南大学研究生学位论文答辩后修改情况表》（见附件2），经导师和答辩委员会主席审查通过后，方可提交学位论文最终稿和申请学位。

（二）《中南大学研究生学位论文答辩后修改情况表》由各二级研究生培养单位分类存档备查。

（三）各二级研究生培养单位和研究生指导教师应认真履行职责，督促研究生做好学位论文答辩后的修改工作，严格审查修改后的学位论文，确保学位论文质量。

扩展资料：

《中南大学研究生学位论文答辩管理办法》

第八条 其他要求

（一）学位论文预审专家、评审专家、答辩委员会委员一般应为在职人员。

（二）学位论文预审专家、评审人一般应聘为答辩委员会委员。如果聘请的答辩委员会委员不是学位论文预审专家和评审人，答辩人应至少在答辩前两周将学位论文送给答辩委员会委员审阅。

（三）研究生（含同等学力人员）学位论文答辩必须公开举行。博士研究生要求至少在论文答辩前三天在研究生院网站发布答辩信息，且张贴海报予以公告；硕士研究生要求至少在论文答辩前一天在研究生院网站发布答辩信息。

（四）二级研究生培养单位应聘请一名学位评定分委员会委员或研究生教育督导专家对研究生学位论文答辩工作进行质量监督，研究生院和校研究生教育督导专家将进行定期抽查。

（五）答辩结束后，答辩委员会秘书须将《学位审批书》、《学位论文专家评阅书》、研究生毕业成绩单、表决票、学位论文等有关材料，一并交学位评定分委员会秘书审查后，报送所属学位评定分委员会会议审核。

（六）通过答辩的学位材料待学位评定分委员会会议和校学位评定委员会会议审议通过后，由二级研究生培养单位在规定时间内完成归档。

参考资料来源：中南大学-中南大学研究生学位论文答辩管理办法

问题一：研究生就业推荐表培养单位意见怎么写 从3方面写：1，政治，2，专业能力，3，社会活动能力 1，政治合格，热爱 *** ，热爱中华人民共和国，反对XX功 2，专业过硬（什么专业自己写） 3，乐于助人，拾金不昧，敢扶老太太（自己发挥一下） 问题二：硕士学位申请书中，单位审核意见内容怎么填写？ 可根据该员工就职时填报的学历，工作表现，职位空缺替补，硕研深造后的就业意图。综合以上几点论述 问题三：硕士论文单位导师评价意见怎么写 包括论文写作过程，论文水平的评价，例如观点，思路，结构，语言表达，资料，创新性。最后要言明是否达到硕士学位论文的标准。也可说明作者的理论基础，运用理论的能力自己科研能力。 问题四：以研究生毕业同等学力申请 单位推荐意见表怎么写 专家推荐意见不都是专家给你写么，如果你要自己写的话，一般也就是说明同等学力人员的意向坚定，能力达到申硕要求，同意推荐就可以了，尽量洁简。 问题五：《工程硕士导师登记表》学员单位意见该如何填写？？ 有范文的 已经发你了 问题六：谁是研究生毕业了的，帮忙写一个《硕士学位申请表》上的“指导教师推荐意见” 20分 同学努力学习本学科及相关学科的理论和专业知识，注重基础理论知识的学习和实验技能的提高，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。 该生在攻读硕士期间学习认真，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平；该生具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。 该生在硕士期间，参与了国家自然科学基金科研项目的研究，表现出较强的科研技能。 该生所完成的毕业论文，研究设合理，数据准确，结论可靠，研究结果具有重要的理论和现实意义。该硕士论文已达到申请硕士学位的要求，特同意其进行硕士论文答辩，并推荐其申请硕士学位 问题七：报考在职研究生的审批表,单位推荐意见怎么填?求大家指教 怎么写 最好！！！感激不尽 应该是硕士研究生的报考审核。 三个方面，1.思想上2.学习或学术上.3同意报考。 问题八：学位申请书 中单位意见怎么写 单位要求写三点内容：申请人基本政治立场、遵纪守法、工作表现 学位申请人所在单位推荐意见 填 表 说 明1．申请书一律用A4纸双面打印。 2．封面和表5右上角的编号由研究会统一编写。 3．封面院系名称请写全称。 4．表二课题组成员必须由本人亲自签名。 5．表三的“研究类别”为基础研究、应用研究、综合研究，请申请人选择填写。 “成果形式”一般为研究报告、 论文、系列论文、专著。如同时有多种成果形式，应用“和”或顿号隔开，如写成 “××和××”、“××、××”；不得写成“××或××”，否则视为成果形式不明确。如有校外 合作单位，请在表三“合作单位意见”栏填写。 6．表五―表八页不得出现申请人和课题组成员的任何背景资料，否则作废。表五―表九单独装订。 7．表八 的报送部门如涉及本校科研管理部门、地方 *** 部门等，不要出现校名、地名， 可写为“学校科研管理部门”、“所在市××部门”。8．表九由省教育厅聘请的专家在 评审项目时填写。表一：申请人姓名性别出生年月职务所在教研室职称最后学历 最后学位申请人承担省级以上（包括省教育厅）社科研究项目完成情况项目来源 项目批号项目名称批准时间完成情况申请人近2年来主要研究成果（注明发表成 果的刊物名称、年、期） 申请 人签名： 年 月 日院系意 见（申请人所在院系学科学位点情况，是否中青年骨干教师或学科带头人、上表 填写情况是否属实、是否同意申报）院系（部门）负责人签章年 月 日表 二：课题组其他成员情况姓名职称年龄专业外语语种及程度分工情况签名课题组 其他成员近2年来主要研究成果（注明发表成果的刊物名称、年、期）： 学校科研部门审核盖章 年 月 日表三：课题名称：研究方向研究类别起止时间成果形式申请经费 万元其他经费来源学校配套： 万元或配套比例：企事业单位资助： 万元经费概算（万元）类别/年度年 年 年合计图书资料费 调研费文具费上机费文印费小型会议费小型仪器设备费其他合计购置仪器设备 仪器设备名称数量金额年度合作单位意见（是否同意参加合作研究，并在时间、 工作条件等方面给予支持）： 合作单位盖章 年 月 日表四：学校科研管理部门审查意见（有无在研项目、形式审查是否合乎要求等）： 学校科研管理部门盖章 年 月 日学校思政研究会评审意见： 学校思政研究会盖章 年 月 日省教育厅编号： （表五－表八不得出现申请人和课题组成员的 背景资料，否则作废）表五：课题名称：本课题研究现状及趋势，本课题研究的 意义（不少于500字） 表六： 本课题研究基本内容设计、预计在哪些方面取得哪些突破及中期成果（不少于 800字） 表七：本课题研究思路和方法： 本课题研究资 问题九：申请人所在单位对申请人申请学位的推荐意见 怎样写 一般的套路都是如下： 1、先简要介绍申请人所在单位的概况； 2、阐述推荐申请人的理由，一般都是好话赞赏啦； 3、最后提出期望，希望学校批准申请人的请求。 不难的，用点心思就可以啦。 问题十：在职研究生资格审查表中单位人事部门审核意见 填写什么 从思想政治与工作能力两方面写：此人思想素质过硬，热爱。。。拥护。。。专业素绩过硬，工作上认真负责。。。