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燕yan燕yan
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小小小文er

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关于小学生的论文

《如何利用家庭和学校环境开展小学生养成教育》

摘要:当前,以学生核心素养推进教育改革与发展已成为国内外教育领域的共识。自提出素质教育理念以后,小学教学的侧重点发生了变化,需要我国小学教学体系能够加快素质教育的进程,在核心素养的大背景下,主要从家庭氛围的营造,学校校园文化的打造和家校共育联动三个主要方面抓学生的养成教育,真正让学生全面健康地成长。

“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。

作为小学生生活和成长的主要场所,家庭和学校在小学生行为习惯养成教育方面有着举足轻重的地位,甚至会影响孩子的一生。所以如何利用家庭、学校这一重要环境对学生进行有效的养成教育,是一项长期而艰巨的工作。

一、营造家庭氛围,做好榜样引领

家庭教育的感染力和潜移默化的影响,是其他类型的教育所不能替代的,特别是早期的家庭教育,对人一生的成长具有重大影响。

1、良好的家庭氛围是学生健康成长的雨露阳光。

环境决定性格,性格决定命运。温馨和谐的家庭环境能让孩子充分感受到家庭的温暖和家人的关爱,从而形成健康、积极、向上的人生观和世界观。

2、身教胜于言教,过程决定结果。

孩子对父母的每一个举动、每一句话都记在心里,并在实际生活中模仿应用。所以有教养的父母示范给孩子的是满满的正能量,文明的语言,优雅的举止,和善的笑容,阳光向上的心态。

3、学会倾听,做孩子的良师益友。

父母在家庭的角色定位直接影响着孩子的成长发展。有些家长习惯高高在上,对孩子的诉求、所思所想缺乏耐心和热情,认为孩子思维幼稚,不可听也不可信。这种想法是极其错误的,合格的家长既是孩子的榜样,也是朋友,急之所急,想之所想,倾听孩子在成长过程中的快乐和烦恼,这样和孩子的距离就拉近了不少,父母的教育思想也才能在孩子身上潜移默化地发生作用。

二、激活校园文化,创设育人环境

校园文化是指一所学校经过长期发展积淀形成共识的一种价值体系,也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。

1、完善规章制度,强化育人环境。

学校作为育人的主阵地,它和家庭教育有着很大的区别。学校教育更科学、更系统、更全面,有针对性,它会很明白地告诉学生哪些事该做,哪些事不该做,正面的会肯定和表扬,负面的会批评和惩戒,并通过相关的制度措施来引导约束。所以,学校要紧密结合本地、本校的实际情况,制订出一系列切实可行的制度措施,规范约束学生的日常行为,让学生从小形成正确的世界观、价值观、人生观。

2、创设校园文化,营造书香氛围。

校园文化作为一种文化形态,它所包含的内容是十分广泛的,它通过丰富多彩的内容和各种各样的形式对学生价值观念、道德情操、思想内涵和行为模式的形成和发展发挥着较深的影响。

一是重视校风、班风建设。校风、班风是一种无形的教育力量,对规范学生的思想和行为有着十分特殊的意义,能对每一个人的认识和行为产生潜移默化的影响。好的校风和班风对不良风气和行为起着制约作用,对好的思想和行为起着强化和激励作用。

二是通过各种文化活动,如社团活动、知识讲座、辩论赛、讲演赛、征文比赛、读书活动、体育运动会等,激发学生兴趣,挖掘学生的潜能,引导学生朝着正确的方向拓展他们的爱好特长,让学生在积极向上的文化氛围中陶冶情操,树立自信,发展自我,健康成长。

三是通过校园固有的仪式活动如升旗仪式、国旗下讲话、主题班队会、入队宣誓、运动会入场等,树立爱国、奉献、责任、担当的远大理想,建立团结、友爱、信赖、关心、和谐的校园人际关系,这些既是学校教育的一个组成部分,同时也蕴含着十分丰富的德育价值。

三、做好家校沟通,整合育人资源

1、加强家校沟通,有利于家长了解孩子在学校的学习、生活、思想情况,同时也让教师了解学生的生活环境、家长可以给予的教育环境,这样充分整合两者的教育资源,形成教育合力,最大限度地教育、引导学生按照我们预期的目标健康成长,把不良苗头扼杀在萌芽状态。

2、加强家校沟通,有利于逐步培养和提高家长教育水平。家长的教育观念、知识水平、为人处世的态度会深刻地影响孩子的已有行为。如果家长的教育能力得不到提升,学生在学校受到的教育就不能得到很好的巩固,甚至家长的消极影响会“消解”学校的教育成果。教师若能和家长合作深入地交流、沟通,让家长在教育理念、教育方法上和学校达成共识,则可以让学生受益一生。

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长虹饮练

应该需要写写自己在这6年里面学习的内容以及经过的一些过往,还有就是对未来生活的一种规划,小孩子涉及的东西比较少,能写的也无非是生活中的事情。

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江秀梅+刘洋

1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、论文格式的内容提要: 是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。 5、论文格式的论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出问题-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证方法与步骤; d.结论。 6、论文格式的参考文献 论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。论文各组成的排序为:题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献和附录和致谢。 (一)题名 1.题名规范 题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。 题名应该避免使用公式和不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号等。必要时,可使用本行业通用缩写词。 题名一般不宜超过20字。若题名语意未尽,可以用副题名补充说明论文中的特定内容;有时,论文是分阶段的研究成果,也可分别用不同副题名区别其特定内容。外文题名一般不宜超过10个实词。 2.命题方式 3.撰写英文题名的注意事项 ①英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。 ②一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。 ③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。 ④国外科技期刊一般对题名字数有所限制,有的规定题名不超过2行,每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考。 ⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。

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阿蒙宝贝

小学生的论文都是比较简单的,可以写一篇800字的作文就可以了,主要是对自己的整个学期进行回顾。这样也能够让自己总结失败的教训,提高自己的能力。

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五百米深蓝

要写这小学6年来你学到了什么,从中获取到了什么知识,并且也要写自己成长了多少,而且也要写在遇到一些事情的时候,你是怎么样做的,面对成绩你是什么样的的心情,并且要写好自己的名字和日期,所以在写毕业论文的时候,一定要注意这些内容,不要给自己带来不必要的麻烦。

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真锈菜刀

论文题目要求准确、简练、醒目、新颖;论文格式的目录是论文中主要段落的简表;论文格式的内容是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整;论文格式的关键词或主题词是从论文的题名、提要和正文中选取出来,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇;论文格式的论文正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论,主体部分包括提出问题和论点,分析问题、论据和论证,解决问题,论证方法与步骤以及结论。

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dp73754458

这个问题是这样的,说的是小学生也要写毕业论文了,小学毕业论文需要写什么呢?关于这个问题,我相信每个人都有自己不同的看法,反正我在小学毕业是没有写过毕业论文的,我第一次听见毕业论文这三个字,是我在读大学一年级的时候,知道本科阶段需要写一篇毕业论文才可以毕业,让我们来看一下小学毕业论文,需要写哪些东西呢?

一方面,小学毕业论文,我们需要回顾这六年以来我们的学习生活,以及一些相关的事情。我们学习内容主要就是语文,数学和相关的英语学习,以及一些其他的思想政治科目,那生活呢?肯定是不一样的,反正每个学生都不一样,有的学生可能是住校又的学生,可能是走读有的学生成绩或许差一点,有的学生成绩或许拔尖一点,这些都是不一样的,所以我们在写的时候毕业论文可以根据我们自己的相关特长或者自己的实际情况来写,不可以做虚假的书写。

另一方面,毕业论文还可以写展望未来,这一些方面的事情,因为这是小升初的毕业论文,下一个阶段,我们就是初中三年的学习,所以说在毕业论文里面,我们可以提到初中三年,我的一些相关展望,比如说小学阶段,我的英语成绩不太好,那么到了初中阶段,我一定要好好的学习英语,或者说在小学阶段,我的语文在保持着中等水平,那么在初中阶段,我的语文争取考上120分以上,这些都是对未来的一些展望,所以说写的东西还是特别多的。

综上所述,小学生毕业论文凸现了教育特色,希望得到深入到各个方方面面的推广,当然,这也是件好事,我很期待看到小朋友们的毕业论文。

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