关于地火论文范文写作

有的人————记我班的一堂课有的人醒着，他已经睡了；有的人睡了，他还醒着。有的人头撑在胳膊上：“呵，我多认真！”有的人伏在桌上给给大脑补能量。有的人硬撑着只做好表面现象；有的人情愿稍作休息，等着全力以赴。 有的人他醒着也只就是醒着；有的人他睡着为了真正意义上醒着。只做表面现象的，试题把他击垮；懂得抓住重点的，高分永远眷顾他！把“好形象”留给老师的，形象比牛奶坏得更快；只要考试来到的时候，到处是红红的叉叉。硬撑着只做好表面现象的人，他的下场可以看到；懂得抓住重点聪明的人，分数把他抬举得很高，很高。

翌年发表成名作、短篇小说《青枝绿叶》，并被选入中学语文课本。1953年加入中国共产党。1954年入北京大学中文系。1956年20岁时加入中国作家协会，成为中国作家协会最年轻的会员。1957年发表小说《田野落霞》、《西苑草》及一些论文，被错划为“右派”， 1979年平反。曾任北京市作家协会副主席、中国文联委员、国际笔会中国中心会员、《中国乡土小说》丛刊主编等职。 他是50年代中国文坛的“神童作家”。曾多次载入《世界名人录》、《世界作家名人录》和《中国共产党名人录》。他创作的大量作品中有《青枝绿叶》、《山楂村的歌声》、《中秋节》、《蛾眉》等短篇小说集，《运河的桨声》、《蒲柳人家》、《瓜棚柳巷》、《荇水荷风》、《小荷才露尖尖角》等中篇小说，《春草》、《地火》、《狼烟》、《京门脸子》，《豆棚瓜架雨如丝》等长篇小说，《我与乡土文学》，《我的创作生涯》等散文短论集，以及《刘绍棠文集——大运河乡土文学体系》12卷。《敬柳亭说书》获首届中国大众文学奖。长篇小说《京门脸子》获北京优秀长篇小说奖。他的《蒲柳人家》获首届全国优秀中篇小说二等奖，《蛾眉》获1981年全国优秀短篇小说奖。《黄花闺女池塘》获90年代优秀小说奖。中、短篇小说多种被译成英、法、德、俄、日、西班牙、泰国、孟加拉、阿尔巴尼亚文出版。 刘绍棠四十余年文学生涯，历经坎坷，矢志不渝。长期致力于“中国气派，民族风俗，地方特色，乡土题材”的创作思想，是当代乡土文学的举旗人。他的作品格调清新淳朴，文笔通俗晓畅，描写从容自然，结构简洁完整，乡土色彩浓郁。 著有《刘绍棠文集·大运河乡土文学体系》12卷，现已出版5卷。 1991年获国务院颁发的“为我国文化艺术事业做出突出贡献”的专家证书。曾任北京市人大常委会委员、北京作家协会副主席、中国文联全国委员会委员、中国作家协会副主席。 刘绍棠】（1936～1997） 当代作家。河北通县（今北京市通州区）人。1949年读中学时开始发表短篇小说。1951年到河北文联工作半年，阅读了大量文学名著，深受孙犁作品熏染。翌年发表成名作、短篇小说《青枝绿叶》，并被选入中学语文课本。1954年入北京大学中文系。1956年加入中国作家协会。1957年发表小说《田野落霞》、《西苑草》及一些论文，被错划为“右派”， 1979年平反。曾任北京市作家协会副主席、中国文联委员、国际笔会中国中心会员、《中国乡土小说》丛刊主编等职。他创作的大量作品中有《青枝绿叶》、《山楂村的歌声》、《中秋节》、《蛾眉》等短篇小说集，《运河的桨声》、《蒲柳人家》、《瓜棚柳巷》、《荇水荷风》、《小荷才露尖尖角》等中篇小说，《春草》、《地火》、《狼烟》、《京门脸子》，《豆棚瓜架雨如丝》等长篇小说，《我与乡土文学》，《我的创作生涯》等散文短论集，以及《刘绍棠文集——大运河乡土文学体系》12卷。他的《蒲柳人家》获首届全国优秀中篇小说二等奖，《蛾眉》获1981年全国优秀短篇小说奖。他的作品格调清新淳朴，文笔通俗晓畅，描写从容自然，结构简洁完整，乡土色彩浓郁. 刘绍棠】（1936～1997） 当代作家。河北通县（今北京市通州区）人。1949年读中学时开始发表短篇小说。1951年到河北文联工作半年，阅读了大量文学名著，深受孙犁作品熏染。翌年发表成名作、短篇小说《青枝绿叶》，并被选入中学语文课本。1954年入北京大学中文系。1956年加入中国作家协会。1957年发表小说《田野落霞》、《西苑草》及一些论文，被错划为“右派”， 1979年平反。曾任北京市作家协会副主席、中国文联委员、国际笔会中国中心会员、《中国乡土小说》丛刊主编等职。他创作的大量作品中有《青枝绿叶》、《山楂村的歌声》、《中秋节》、《蛾眉》等短篇小说集，《运河的桨声》、《蒲柳人家》、《瓜棚柳巷》、《荇水荷风》、《小荷才露尖尖角》等中篇小说，《春草》、《地火》、《狼烟》、《京门脸子》，《豆棚瓜架雨如丝》等长篇小说，《我与乡土文学》，《我的创作生涯》等散文短论集，以及《刘绍棠文集——大运河乡土文学体系》12卷。他的《蒲柳人家》获首届全国优秀中篇小说二等奖，《蛾眉》获1981年全国优秀短篇小说奖。他的作品格调清新淳朴，文笔通俗晓畅，描写从容自然，结构简洁完整，乡土色彩浓郁

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我帮大家整理的孔明灯作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天晚上，我和爸爸妈妈去空旷的田野里放孔明灯。

我先把孔明灯打开，在上面写上美好的心愿，然后我和爸爸妈妈来到田边。这里四周一片寂静，远处有点点灯光，圆圆的月亮高高挂在天空上，像一颗洁白的明珠。爸爸把孔明灯撑开，我拿着顶部，爸爸把一块蜡穿在孔明灯底座的铁丝上，把蜡的四角点着。过了一会儿，我觉得灯罩有点热，接着灯罩开始鼓起来了。又过了一会儿，爸爸说：“放开手吧，试一试能不能上升！”我一放开手，孔明灯就开始慢慢地上升了。我和爸爸妈妈不禁欢呼起来。不到一分钟，孔明灯就升上了高高的天空，好像在和月亮做伴呢！

放孔明灯真好玩！

傍晚，哥哥带我去附近的空地放孔明灯。

孔明灯的样子很普通，就和古代照明用的灯笼差不多。大大的竹架外包着五颜六色的灯笼纸，上面还写了祝福语，竹架中间有一块似泡沫塑料的东西，那就是导火工具。

我提起孔明灯顶部，哥哥正在用打火机点燃打火工具，可是点了好久都没点着，我的手都酸死了。大概是风太大了吧，我用身体挡住风，不一会儿哥哥就把导火工具点着了。

哥哥拿着孔明灯顶端怎么也放不上去，我就：“哥哥让我来试一试。”哥哥同意了。我握住灯的下圈，等到有上升力时，我一松手，孔明灯就像一轮红日冉冉上升，顿时，我将手上的酸痛忘得一干二净。

我闭上眼睛，许上了一个美好的愿望，睁看眼睛后，再看孔明灯时，它小得像星星一样了。我和哥哥望着那孔明灯心里有说不出的高兴。过了一会儿，孔明灯已经看不见了，也许它飞出了邳州……

这次美好的经历，我永远不会忘记，因为这是我第一次放孔明灯。

我表姐送给我一盏孔明灯，我想去江滨放，爸爸妈妈欣然的一口答应了，还花30元再买了两盏。这时我心中乐开了花，真想让那时刻快点到来。

它是用一种薄薄的棉纸做成的椭圆形的灯笼，下面是由几根铁丝围成的，中间放着一块方蜡。我们手托着一个用纸糊的灯笼，在地上点了火。我们用手拿牢孔明灯的四角。等许愿灯的顶部鼓起来，许愿灯就缓缓上升，不一会儿，灯慢慢地离开了我们双手，它飘起来了，哇，太神奇了，我欢呼着，追赶着，大家欢呼起来我大声喊着：“再见！再见！”孔明灯载着大家的希望越飞越高，高到屋顶，它乘着风越飞越高，越来越小，灯就像星星一样，最后消失在夜空中没了影。可惜没有写了句的祝福语，只好默默地许愿，孔明灯在天上无拘无束地随风飘荡，看得我眼花缭乱。在我的眼里这不只是孔明灯那么简单，而是它放飞了我们的祝福，也放飞了我们的愿望。

远远就看见一盏一盏的好像灯笼的东西，人们带走的是快乐和愿望！

今年的中秋节我是在奶奶家过的。虽然那里是农村没什么好玩的，但是在那里我们却可以自由自在的放孔明灯。

中秋的那天晚上，我们吃完晚饭后，大家都聚集到院子里聊天。气氛显得格外热闹。我和表弟一起到离家不远的河边玩。就在我们玩得非常开心的时候，只见 爸爸提着两盏灯朝着我们走来。起初，我以为是灯笼，可是爸爸却告诉我：“这是孔明灯，没见过吧？”我听后觉得很好奇，于是，吵着爸爸快点放。我们拿出一个 孔明灯，用打火机把孔明灯里的蜡烛点燃，可不小心把孔明灯弄烂了一个小洞，结果怎么都不能把它送上天，我们都非常着急，后来爸爸不知拿来一个什么东西把洞 给封住了，这才让孔明灯飞了出去。看着越飞越高的孔明灯，我的心情快乐极了。这时，爸爸又多我说：“孩子，我们应该对着孔明灯许个愿。”我默默地对着孔明 灯许了个美好的愿望：“长大后，当一名宇航员，为祖国航天事业作贡献！”

今年的中秋节我过得非常快乐！

孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔明所发明。现代人则将孔明灯称许愿灯，将祁福的愿望写在许愿灯上，在农历年正月十六的晚上放飞，希望给家人带来平安和好运。

新年我们来到了哈尔滨。晚上，我们在松花江畔放飞了一个孔明灯。

我们同行的五个小朋友分别把名字写在孔明灯上，还每人写了祝福家人的话，希望有人看到可以认识我们这些快乐的孩子。接着，我们在孔明灯底座插上蜡烛，并且点燃它。过了一会儿，当火焰燃烧加热了孔明灯里面的空气，灯笼鼓了起来。我们高高举起它，然后慢慢地松手，想象着它升空的情景。可是孔明灯像不愿意离开地面似的，才升高一点点，又慢慢地落了下去。于是，我们大家一起用手托着，心里喊着加油，它慢慢地升高，升高，终于，它飞了起来，带着我们的祝福飞向夜空！我们看着它渐渐变小的身影，静静地许下一个心愿……

元宵节的晚上，吃过甜甜的元宵，爸爸妈妈带我来到了美丽的花神湖旁边，准备燃放孔明灯。

花神湖旁边早已聚集了很多人。有满脸慈祥的老爷爷老奶奶，有追追闹闹的小朋友，还有一对又一对的浪漫情侣。大家的手里都拿着烟花、灯笼和孔明灯。

妈妈说孔明灯又叫天灯，天灯具有神圣的灵气，随着天灯冉冉升向天空，只要凝望星空，就能实现心中的愿望。

我迫不及待地打开了一个装着孔明灯的袋子，把折叠起来的孔明灯打开。现在的孔明灯像一个没有吹气的气球。于是，爸爸点燃了下面的燃料，孔明灯渐渐鼓了起来。我闭上眼睛，在心中许了一个愿望，然后，松开了手，孔明灯慢慢上升……周围的人也都放飞了孔明灯，几十个“灯笼”漂浮在夜空当中，美丽极了！这时，灿烂的烟花在空中绽放，五颜六色，光彩夺目。

我从来没有见过这么美丽的夜空，心里充满了一种神圣和喜悦的感觉。我永远都忘不了放孔明灯的元宵节。啊——，放孔明灯的感觉真好啊！

这天，是元宵佳节，我和爸爸妈妈和一位叔叔一起去了市政府。

刚进来，我就被天上的孔明灯给吸引住了。孔明灯有红色的、黄色的、蓝色的和绿色的等等，真是五光十色啊！

我赶紧跑下车，欣赏那些孔明灯，我又对爸爸说：“爸爸咱们也买几个吧？好不好？”爸爸说：“好！”

后来，是叔叔先买了三个，然后把蜡拿出来用火点着，最后把它拎一会儿，让它里面充满热气，一松手就飞天了，下来一个也飞天了，可是到了第三个，就有问题了，飞到了半路就掉在了路上，可能是应为第三个没有吸收充足的热气，所以掉了下来。

怎么样，放孔明灯好玩吧，不信的话，明年元宵节你们也来试试。

2月28日晚上，我和妈妈一起在楼下放孔明灯。

孔明灯又叫天灯，传说是诸葛亮发明的。当年，诸葛亮被司马懿围困于平阳。无法派兵出城求救。诸葛亮算准风向，制成会漂浮的纸灯笼，系上求救信息，然后果然脱险。于是后人就称这种灯笼为孔明灯。我们先在灯上写下祝福和心愿，然后把蜡块固定在灯底的铁丝上。接着，我抓着灯顶，妈妈在下面把蜡块点燃了，只见孔明灯慢慢的鼓起来了，然后鼓起来的形状像火箭一样。它慢慢的升高，一尺、二尺、三尺……只见它升到了房顶的'高度，并还在缓缓的移动。孔明灯越升越高，越飞越远，最后只看得见夜空中有一个亮点，就像星星一样闪闪发光，美丽极了。又过了一会，那个亮点越来越小，最后便消失在茫茫的夜空当中。放飞了孔明灯，我心想孔明灯里的蜡块燃尽了，灯就会掉下来。如果灯掉下来，烧着了树木，起火了怎么办呢？

总之，放飞了孔明灯，我的心情非常开心。

正月十五元宵节，我、爸爸和妈妈一起去老街放孔明灯。

爸爸先把孔明灯撑开，然后，把蜡缠到铁丝上，接着，爸爸用打火机把蜡点燃，让我和妈妈用手拉着孔明灯的边，在没等到火把孔明灯撑鼓起来，我就因为害怕急着要松手，爸爸对我说：“这会儿还不能松手，一松手，孔明灯就会掉下来，很危险的。”我听了爸爸的话，再也不敢松手了，而是提心吊胆地等待着火把它烧鼓起来。一会儿，在旁边看的人说：“快松手啊！”我不听，爸爸没开口不能放的，这时，爸爸笑着对我说：“可以松手啦！”听到爸爸这么说，我才放心地慢慢送了手，抬着头看着孔明灯飞上了天，我高兴地一蹦三尺高，心里别提有多高兴啦！

天上的孔明灯像星星一样调皮地向我们眨巴眨巴着眼睛，我数了数，可数也数不清，着边的数完了，那边又冒出一个，那边的数完了，这边又冒出一个，爸爸说：“傻孩子，这样数怎么数得完呢？”我听了，捂着嘴，不好意思地笑了。

放孔明灯真有趣啊！

元宵节是我们的传统节日。

晚上，我们来到广场上放孔明灯。我在孔明灯上写上我的愿望，然后点上了明火，让它们飞上了天空。紧接着，爸爸妈妈的孔明灯也飞了起来。我们抬起头，望着我们的孔明灯，像星星般美丽。

渐渐的，渐渐的。我们的孔明灯慢慢的落了下来，像流星一样，我闭上了眼睛在心里头再次许下了愿望。

妈妈问：“孩子，你许下了什么愿望?”

我说：“这是秘密，不能说!”

我在心里想，妈妈许的愿望是什么呢?

孔明灯又叫天灯，相传是由三国时代诸葛孔明所发明的。

每年的中秋节都要放孔明灯，它的颜色可多了，有的深紫色，仿佛一串串熟透了的葡萄；有的火红色，犹如一个个通红的大苹果；有的金黄色，就像一个个耀眼的金子；还有的淡绿色，宛如一片片嫩绿的树叶。孔明灯的形状也很特别，刚买孔明灯的时候，还在袋子里扁扁的，可是一拿出来就变成了圆柱形的了，我觉得就奇怪了，它这么大的东西怎么可能装在袋子里呢？原来它可以变形呀，就像变形金刚，真好玩呀！

终于等到天黑，我先在上面写好愿望，舅舅点燃蜡烛，慢慢地火越来越大，这时孔明灯也一个一个地慢慢升起来了，就像一团团火、一串串葡萄、一个个金子、一片片嫩叶,真是太有趣了!飞吧,飞吧,让它们飞得更高更遥远吧!

孔明灯,明年、后年、大后年、大大后年我发誓一定还要把这有趣的孔明灯再一次放飞在那更湛蓝,更宽广,更一望无边的蓝天中。

今天，妈妈给我买了孔明灯。一买回来我就迫不及待的吧孔明灯从塑料袋中拿出来，就想把它拆开。可是问题出来了，我左看看右看看，怎么也不像孔明灯，只象一张厚厚的纸。后来才发现是被黏住了，我小心翼翼的把它打开，原来它象一个大口袋。

我把孔明灯一打开，就要出去放，可妈妈说：“晚上放才好看。”我终于等到晚上，约上我的好朋友一起去放孔明灯。我们在灯上写着“祝福所有的人平安健康”。大家爬到楼顶，先把酒精块固定好，一只手拿着灯的顶端，然后再点火。可是风太大了，怎么也点不燃。只好躲在墙角下才点燃，火越烧越旺，孔明灯越来越大，像马上就要爆了的气球。一松手孔明灯飞起来了，我们跳了起来，喊着：“飞高点”。它象一个大红灯笼，越飞越高越飞越远，最后分不清哪个是我们的孔明灯，哪个是星星。

我们一起寻找那颗属于我们的小星星，他带走了我们的新年祝福，愿大家都能收到。

每当我看到风筝在天空中随风飘荡的时候，我的眼前就会浮现出那次放孔明灯的欢乐情景来。

那是一个星期六的晚上，我和表弟、表妹欢呼着跑出了外婆家家门，迫不及待地拿出了孔明灯，准备放飞。我突然灵机一动，计上心头，说：“我们在孔明灯上写上自己的愿望吧！”大家纷纷拍手赞同，拿起笔写下了各自的愿望。

带着这美好的愿望，我们把孔明灯送上了晴朗的夜空。只见它慢慢地凌空飞起，渐渐高过了树梢，在空中翩翩起舞。我们四个小孩欢呼雀跃，激动不已，心中充满了憧憬和希望，一边在地上拼命地跟着跑出了老远，一边齐声高喊：“飞吧!飞吧!带着我们的愿望去飞翔吧！”清脆的声音似乎响彻云霄，孔明灯在我们的“鼓励”下越飞越高，越飞越越远。我们仰着头，快活地说着，尽情地笑着……

这个欢乐的夜晚，给我留下了无比幸福的回忆。

这个星期的科学课，老师教我们怎样燃放孔明灯。

这个孔明灯黄黄的外壳，是用一种薄薄的纸做的，里面有很多铁丝套在外壳上，灯的中央放一块叫植物油的东西，以便可以燃烧。

老师把孔明灯弄好后就开始放，他让吴永康去他办公室拿打火机，拿来后，把里面的植物油点着，别看这纸薄薄的，但老师说“这种纸耐热，不易燃。”纸开始变大了。老师还说“里面的氧气如果等于外面的空气，它就会浮在空中。如果大于，他会往上升。”渐渐地纸开始往上升，老师差点没拿到。

我们大家看的都很认真，同学们都很兴奋。有的同学还在那手舞足蹈，他们的脸笑起来像一个个红红的大苹果。甚至有的还情不自禁地跑的讲台哪去，老师让他们回到座位上坐好，不然就不放了，同学们立马安静下来。

快下课了，老师让裴鸿宇一盆水浇灭孔明灯，这节课真快乐！

今天过年，我和几个小伙伴一起出门放鞭炮，刚一出门我见到了一位老爷爷和一位大姐姐拿着孔明灯。我对大伙说：“走，我们去看看他们要干什么？。”

我们走过去问：“老爷爷，您们要干呀？”老爷爷说：“过年了，要放孔明灯了。”“哦！那我们可以学学怎么发放吗？”我们异口同声地问道。老爷爷说：“当然可以。”

我们先点燃孔明灯下面的海绵，然后把孔明灯往上扔，第一次孔明灯没投上去，老爷爷说：“可能是火还没烧旺，再来一次吧！”我们又试了第二次、第三次、第四次......都没成功，但我们没有灰心，又试了一次，这一次孔明灯飞到了半空中，可是不知为什么又落下来，我们看见老爷爷不小心把孔明灯拿偏了，大火把孔明灯的外壳烧完了。大家都很伤心，可是，就在这时老爷爷又拿出了另一个完好的孔明灯说：“再放一次，这次一定行的。”

最终孔明灯像个热气球似的飞上了天空，从孔明灯事件上我知道了做事永不放弃，持之以恒的道理。

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的广西三月三的作文范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

成群结队的青年男女身穿节日盛装，云集山头旷野，即兴对唱；嘹亮的歌声像阵阵海浪，此起彼伏，响彻山间。唱完了歌，热闹的人群中又开始了“打扁担”、“打铜鼓”等传统活动这就是广西壮族三月三山歌节的场景。每到三月三，广西的人家都要欢聚一堂，共同庆祝这个盛大的节日。

三月三的来源有个传说。相传，有个叫刘三姐的姑娘，她心地善良，歌声优美动人。她经常教百姓们唱歌，受到了百姓的爱戴。但后来她遭到了迫害，被人推入水中。刘三姐没有沉入水底，而是骑着一条鱼飞上了天，成为了歌仙。为了纪念她，人们把她升天成仙的日子三月三，定为了节日，并一直流传下来。

三月三这天，最重要的活动是对歌，当地人称之为“赶歌圩”。大家身着盛装，聚在山头旷野、竹林草坡歌唱。歌声连绵不断，深入人心。一会儿让你感觉置身云海间，云雾绕着你翩翩起舞；一会儿让你仿佛走进了森林，绿色在你旁边荡漾开来勤劳智慧的壮族人，创造了悦耳动人、丰富多彩的山歌，使这一传统民族节日披上了迷人的音韵纱衣。

“打扁担”也是一项广受欢迎的活动。三月三这天，村头巷尾，随处可以听到扁担“登登打、登登打、登登打嘟打”的敲击声，节奏强烈有力，声响清脆高亢，热闹非凡。表演者或四人一组，或八到十人一组。他们手执一根扁担，配合着轻松悦耳的竹筒伴奏声，时而敲打板凳，时而互相撞击，扁担声合着村民的欢笑声，汇成和谐幸福的声浪，激荡人心。“打扁担”的表演寓意着丰收喜庆，寄托着人们对来年丰收的美好祈盼。

儿童最喜欢的是做五色饭。每年的农历三月初三这一天，壮族人家会采来红兰草、黄花、枫叶和柴蕃藤，用这些植物的汁液浸泡糯米，蒸成红，黄，黑，紫，白五色糯米饭。这样做出来的五色糯米饭色泽鲜艳、五彩斑斓，就像彩虹掉进了碗里；口感柔软滋润，吃起来唇齿间有淡淡的植物清香，令人回味无穷。据说五色饭受到了仙女的赞赏，人们吃了会身体健康。壮家人喜爱五色饭，把它作为幸福吉祥的象征。

三月三，驱除了人们辛劳一年的疲惫，让人们以更好的心态迎接新的一年。

美丽富饶的壮乡，素有歌海的美誉。尤其是盛大的农历三月三，方圆数十里的男女青年，都兴高彩烈地穿上节日盛装赶来参加，少有几百人，多达数千人或上万人。

顿时人山人海，歌声嘹亮，成了歌的海洋。农历三月三是广西壮族人民的传统节日，对歌又是农历三月三的一项主要活动，因此又称“歌圩”或“歌节”。歌圩，是广西壮族民间传统文化活动的，也是男女青年进行社交的场所。在壮语中被称作“窝墩”、“窝岩”，意为“出野外玩耍”。由于这种活动相互酬唱，彼此对歌，所以古代人之为“墩圩”。广西壮族歌圩，在长期发展的过程中有着许多动人的传说。其中比较流行的是“赛歌择婿”的故事。

传说在以前，有位广西壮族老歌手的闺女长的十分美丽，又很会唱山歌，老人希望挑选一位歌才出众的青年为婿。各地青年歌手纷纷赶来，赛歌求婚，从此就形成了定期的赛歌集会。不过，据古代文献的记载，歌圩早在宋代就已经流行。

南宋周去非的《岭外代答》载，壮人“迭相歌和，含情凄婉，……皆临机自撰，不肯蹈袭，其间乃有绝佳者。”这里所说的就是男女青年聚会的歌圩。到了明代歌圩又有了发展，并定期在固定地点举行。广西壮族歌圩有大有小，各地不一。不过，农历三月三最为隆重。搭彩棚、摆歌台、抛彩球、择佳偶，别有风情。在歌圩上，各村屯的男女青年，各自三五或群，寻找别村的青年，集体对唱山歌。

通常由男青年主动先唱“游览歌”，观察物色对手;遇有比较合适的对象，便唱“见面歌”和“邀请歌”;得到女方答应，就唱“询问歌”;彼此互相了解，便唱“爱慕歌”、“交情歌”;分别时则唱“送别歌”，歌词随编随唱，比喻贴切，亲切感人，青年男女经过对歌后接触，建立一定感情，相约下次歌圩再会。歌圩上，除对歌外，还举行丰富多彩的游戏活动。有精采的抛绣球，有趣的碰红蛋，热闹的放花炮，以及演出群众喜闻乐见的壮戏等。

我的家乡就在广西壮族自治区，这个少数民族聚集的地方。这里保留了许多的风俗习惯，我想介绍的是三月三歌圩节。在我国三月三是汉族及多个少数民族的传统节日，相传三月三是皇帝的诞辰，中国自古有二月二，龙抬头;三月三，生轩辕的说法。魏晋以后，上巳节改为三月三，后代沿袭，遂成汉族水边饮宴、郊外游春的节日。但是现在，每个民族的三月三都是不同的形式。壮族的三月三相传为纪念壮族歌仙刘三姐而形成的节日，所以又称为歌仙节。

大家都知道山歌是壮族的特色，壮族每年有数次定期的民歌集会，如正月十五、三月三、四月八、八月十五等，其中以三月三最为隆重。这一天，家家户户做五色糯饭，染彩色蛋，欢度节日。歌节一般每次持续两三天，地点在离村不远的空地上，用竹子和布匹搭成歌棚，接待外村歌手。对歌以未婚男女青年为主体，但老人小孩都有来旁观助兴。小的歌圩有一、二千人，大的歌圩可达数万人之多。搭歌棚，举办歌会，青年男女们对歌、碰蛋、抛绣球，谈情说爱。壮族多于三月三来扫墓，通常在三月三时蒸五色糯米饭。

壮族山歌简称为壮歌，又称壮族民歌，是指壮族人民用壮话演唱的民间歌谣。壮歌最早可以追溯到壮族原始社会时代狩猎时的呐喊。虽然呐喊不能算是歌,但它无疑孕育出了壮族山歌的种子。真正义意上的壮歌应该是从壮族原始社会中的生产劳动和祭祀活动开始，这从现在少数民族的风俗习惯中可见一斑。广西壮族古老的歌圩集会和绣球一直流传至今。壮族素以善歌著称，壮乡素有歌海盛誉。壮民善以山歌来表现生活，抒发自己的思想感情。壮族山歌历史悠久，壮民从盘古开天地一直唱到如今，几乎人人能歌善唱，已近以歌代言的地步。

歌圩节上抛绣球是娱乐，也作定情信物。当姑娘看中哪个小伙子时，就把绣球抛给他。不过壮族人玩绣球，以抛绣球为乐，也不是近一两百年的事物了。南宋人朱辅所著的《溪蛮丛笑》，对歌墟的抛绣球活动描述道:土俗节数日，野外男女分两朋，各以五彩新囊豆粟，往来抛接，名为飞纶。周去非在《岭外代答》中也说:土已日(三月三)，男女聚会，各为行列，以五色结为球，歌而抛之，谓之飞纶。男女目成，则女受纶而男婚已定。所谓飞纶，就是今天的绣球。

南宋周去非的《岭外代答》载，壮人迭相歌和，含情凄婉皆临机自撰，不肯蹈袭，其间乃有绝佳者。宋《太平寰宇记》中也记载:壮人于谷熟之际，择日祭神，男女盛会作歌。这说明，当时的歌圩已经相当兴盛。1934年编的《广西各县概况》记载，当时广西有歌墟活动的地方就有多达26个县，几乎遍布广西各地。

如今在我们家里，虽然不会以唱山歌的形式过节，但会做五色糯饭，染彩色蛋等等欢度节日。这样具有民族特色的活动，将是永恒的经典。

今年，我第一次到乡下姥姥家去过农历三月三，农历三月三是广西壮族传统的节日。广西壮族人民做的五色糯米饭特出名，我是早有耳闻的。一听见五色糯米饭这个词，我嘴都谗了。

到了姥姥家，我叫姥姥演示一次做糯米饭的程序给我看，姥姥笑了笑就答应了。开始，姥姥把枫叶放在臼中捣烂，晒干浸入一定量的水中，姥姥还说，这枫叶一定要泡到明天才能继续做。第二天，姥姥把叶渣捞出来滤净，然后取出黑色染料液体。黑色染料液体要放入锅中用文水煮到五、六十度，再把糯米浸入其中。

姥姥接着把黄栀子的果实提取，再将黄栀子捣碎成片后放入清水里浸泡，就可以得到黄橙色的杂料液体。紧接着，姥姥又用同一品种而叶片形状不同的红蓝草经水煮而成的红色杂料液体和紫色杂料液体跟糯米浸泡。姥姥还告诉我说，这些植物叶片稍长的，颜色就稍深点，煮出来的颜色较浓，泡出来的米即成紫色;叶片较圆的，颜色较浅，煮出来的颜色较淡，泡出来的米即成鲜红。经姥姥这么有一讲，我才知道：原来一种植物还会有两种颜色呢，真是太神奇了！

姥姥说，用这些杂料浸泡过的糯米分别放在锅里蒸十几分钟，就能得出各种各样的糯米饭。说着说着，我口水都流了，真想很快就能吃到五色糯米饭啊！

可是当姥姥还没有做好五色糯米饭时，邻居的小伙伴已经来叫我去赶歌圩了。我听了立刻欣喜若狂，因为这是我第一次去赶歌圩呀。我和小伙伴边走边聊天起来，虽然他们说的壮语我一句也听不懂，但是从他们的眼神和笑容里，我知道了广西壮族人民是很热情好客的，就连小孩也不例外。

不一会儿，我们来到了一个土坡上，只见一对对青年男女肩并着肩在土坡上对歌，周围都围满了观众，真是热闹非凡啊！他们唱的山歌咿咿呀呀的，我都听不懂唱的是什么，但是从那些叔叔阿姨脸上的表情来看，我猜想他们唱的应该是喜庆的山歌。听到他们的歌声，我突然想起现在中央电视台正在播放的全国青年歌手大奖赛里所唱的歌，就有一些选手唱的也是用民族语言唱的歌曲，主持人把它叫作原生态唱法，我想：这些叔叔阿姨们唱的调子大概也应该是原生态唱法吧。

看着看着，我忽然想姥姥还在家给我做五色糯米饭呢，于是我赶紧往家跑去。刚回到家门口，就闻到一股清香味从门缝里钻出来。我赶紧跑进家去，只见饭桌上摆满了香喷喷的五色糯米饭，它们的颜色分别是：红、黄、黑、紫、白五种。我连忙盛了一碗糯米饭迫不及待地吃了起来，那五色糯米饭色泽鲜艳、五彩缤纷、晶莹透亮，再加上它的滋润柔软、味道鲜美、纯正平和、且有微甘、美味可口、沁人心脾，真是令人回味无穷啊！

如今，已经过了一个多月，可是每当想起姥姥做的'五色糯米饭，那浓浓的亲情和纯纯的友情便萦绕在我的脑海里。

我爱美丽而迷人的家乡，更爱家乡勤劳热情好客的广西壮族人民！

广西壮族传统歌节。又叫“农历三月三”、“歌圩节”、歌圩，状语交“窝埠坡”、“双龙洞”。

广西壮族人民每到“农历三月三”时，方圆数千里的男女方，都开开心心地穿上盛装来参加，少则几百人，多多则数千人或上万人。顿时，人山人海，歌声响亮，成了歌的世界。搭彩棚、摆歌台、抛彩球、则佳偶，别有风趣。

在歌圩上，各村屯的男女方，各自三五成群，寻找别村的青年，集体对唱歌。通常由男方主动先唱“游览歌，”观察物色对手;遇有比较合适的对象，便唱“见面歌”和“邀请歌”;得到女方的答应;彼此互相了解之后，便唱“爱慕歌”“交情歌”;分别时则唱“送别歌”，歌词即编即唱，比喻贴切，亲切感人。男女方经过对歌接触之后，建立了一定的感情，相约下一次歌圩再会。

在歌圩上还有碰蛋的习俗：小伙子用手上的彩蛋碰姑娘手中的彩蛋;姑娘如果不愿意就把蛋握住不让碰，如果有急就让小伙子碰。蛋碰裂后两人共吃彩蛋，这就播下了爱情的种子。

此外，还有抢花炮、演壮戏、耍杂技、舞彩龙、无彩凤、武术表演、唱桂剧等，整个山乡沉浸在节目的气氛中。

农历三月三，也叫上巳节。是中华民族独有的节日。为了让更多的人了解和参与农历三月三活动，广西首次在农历三月三节日放假两天，太令人喜出望外啊。

天空细雨绵绵，我来到了壮乡。这壮乡隐藏在群山怀抱之间，一眼望去，全是用竹子搭建的吊脚楼，满地都是嫩绿的野草，一副多么美丽的田园诗画啊。朴实的广西壮族人们热情地邀请我们这些外来的游客进屋里歇息，避雨。我进了一位老大娘的家中，她热情地给我沏上了一杯热乎乎的茶，我和老大娘攀谈起来，对农历三月三民俗有了更多的了解：相传为了纪念广西壮族歌仙刘三姐而形成的节日，故又称歌仙节。人们赶歌圩，搭歌棚，举办歌会，青年男女们对歌、碰蛋、抛绣球。

雨住了，人们的心也不由自主地火热起来了。只见方圆几十里的广西壮族男女青年穿着艳丽的民族服装来到了精心搭制的歌圩台上载歌载舞。圩台周围人山人海，煞是热闹。我好奇地望着舞台上，只见男女分成了两个队，像抛绣球一样，你抛来一句，我就回一句。对山歌到了高潮，大家你一言我一语，内容也更精彩纷呈了。

姑娘唱问：“什么结果一条心?”小伙子唱答“就是芭蕉结果一条心呀！”还有很多斗智的歌词，大家也被情不自禁地带入到了思索歌词之下句的境界中了。蓦然回过神来，才知壮乡人民的智慧之大，以及壮乡人民对于歌曲的追求之多，这些早已把人们都折服了吧。

天色晚了，人们渐渐散去了，但这壮乡美妙的山歌已深深留在了人们心中。

仿写如下：

有的人在玩的时候，别人在学。

有的人在学的时候，别人在玩。

有的人在别人面前，“呵！我学习最好！”有的人俯下身子教大家怎样学好。

有的人把书本画的满满的，说“成绩好”。

有的人情愿做面墙，身子顶着好成绩。

有的人他来到这个班，别人就不能学。

有的人他来到这个班，就能带动大家好好学习。

在别人面前耀武扬威的，成绩把他压垮。

给大家做墙壁的，大家永远记住他。

把书本画的满满的，书本比人还要脏。

只要有美丽的图画，也能将墙装扮成舒适的花园。

他来到这个班，别人就不能学的人，他的下场可以看到：他来到这个班，就能带动大家好好学习的人，同学们把他抬举的很高，很高。

扩展资料

《有的人》这首诗最大的特点是善用对比，对比造成两种生死观的巨大落差，更有助于揭示其美丑、善恶的本质区别；同时，这种对比是贯穿全篇各节的，从全诗而言则是用了铺陈手法，依次展开。

文中多处暗引鲁迅的诗文，如“俯下身子给人民当牛马”源于鲁迅诗句“俯首甘为孺子牛”，“情愿作野草，等着地下的火烧”则源于鲁迅《野草·题辞》中“我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。

地火在地下运行，奔突;熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以至乔木，于是并且无可朽腐”数句。化用鲁迅诗文以讴歌鲁迅精神，形象而又鲜明，能更透彻更贴切地表达诗作的主题。全篇语言凝练，富于节奏感。情感表达在对比中产生强烈的效果。使人过目不忘。