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陈达文文
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水瓶座小小猪

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答辩一般都会根据你的设计论文和展板内容问。最通常的就是询问你的设计想法是什么。然后让你讲解你做的设计的设计风格和手段用的是哪种?设计特点体现在哪里。

最关键的是老师会找到一些你在设计中出现的问题来问你。有可能回答的出来,也有可能回答不出来,不管哪种,你都需要冷静一些,学会自圆其说,但是不能跟老师犟嘴,知道自己错的前提下尽量回答的圆满,把主要矛盾会比过去。

参加答辩的老师也能是一些曾经教过你的老师,不用担心什么,他们基本上不会为难你的。

扩展资料:

课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。

随着科学技术发展的日新日异,当今计算机应用在是生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握计算机开发技术十分重要的。

300 评论

angelwhere?

就是问你的程序里用到了些什么算法,你是怎么实现这个功能的,有的时候还会问你的那个代码是什么意思,你的某个功能在哪里,你的这样的算法有什么优点,有什么缺点,你的这个程序可以怎么改进等

278 评论

石小鱼苗

不给出程序有的问题没法回答。。。("cls"):system是用来调用windows/dos命令的,cls是用于清屏的。打开cmd,输入cls就能看到效果。6.结构体定义:struct 结构体名{结构体成员定义};定义结构体变量:struct 结构体名 结构体变量名;(你必须首先定义好一个结构体名7.结构体名.结构体成员名;8.找到你定义的结构体,大括号里面的东西就是()用于把一个字符串复制一份放到别的字符串变量中至于为什么要用strcpy()实现交换,是因为C语言中是没有字符串这个类型的数据的,不能简单的用一般变量的交换方法实现交换,只能使用系统内置的strcpy()实现10.#include <>,因为strcpy()函数的定义包含在此头文件中11.好像不是个内置函数,应该是用户自定义的函数吧。。需要看看代码才能知道是什么意思以上希望能对你有帮助。还是开头那句话:没有代码没法回答。最好的回答方式是好好学习!

321 评论

天使禁猎区0

这个程序注释比较清楚了 你多看几遍应该没问题了

128 评论

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