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挥之不去215
首页 > 学术期刊 > 建筑论文要求

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乱世you佳人

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【导读】在建筑行业,拿到高级职称是很有难度的,拥有高级职称的人不仅技术水平比较高,理论水准也是不错的,所以在进行高级职称评定的时候,各方面能力的考察是必须的,但是其中还有很重要的一方面展现,那就是高级职称评审论文,今天就带大家具体了解一下高级职称评审论文要求。

1.论文等级

主张论文最少三篇,评副高级职称的时候最少一篇国家级及以上等级的期刊,剩余的两个期刊并没有硬性要求,可是主张是省级期刊及以上为好。

2.可查范围

职称评定论文发表的时候一定要注意至于可查范围,主张找个国家级期刊有必要知网可查,剩余的两篇万方、知网和维普可查即可,可是不能等级再低了,这三个网站可查是最基本的要求了。

3.专业方向

职称评定论文专业方面有必要和您要评定的职称的专业方向是同一个方向,如果说论文专业方向和评定方向不同,是不可以算作符合副高职称评定论文要求的。

4.发表名义

好多人才注意不到这一点,就是自己分明是国企,之前在国企发表过论文,运用的是这个国企的名义,可是没有用过,后来离任今后到了新单位,再想评定副高级职称的时候还想用这篇论文。

这种状况这是不可能的,由于后期申报单位和论文单位不是一个单位,无法运用,针对这种状况仍是主张您最好以自己的名义宣布,这种最好,运用起来不受约束。

以上就是高级职称评审论文要求的相关介绍,以上的四个方面都是需要重点关注的,想要进行高级职称评定,就要在各个方面严格要求自己,争取早日拥有高级职称。

90 评论

鱼京自心

根据学术堂的了解,建筑类的毕业论文主要由七个部分组成:1、题目.应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字.2、论文摘要和关键词.论文摘要应阐述学位论文的主要观点.说明本论文的目的、研究方法、成果和结论.尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解.而不应是各章节标题的简单罗列.摘要以500字左右为宜.关键词 是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个.3、目录.既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码.4、引言(或序言).内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值.5、正文.是毕业论文的主体.6、结论.论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义.7、参考文献和注释.按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前.图表或数据必须注明来源和出处.参考文献是期刊时,书写格式为:[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码.参考文献是图书时,书写格式为:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码.

220 评论

丁凤1217

建筑工程系毕业论文写作指导

下面是我整理的建筑工程系毕业论文写作指导,希望对大家有所帮助。

一、 写作要求:

1、规范的毕业论文格式应有:封面、目录、论文摘要、正文、参考文献五部分,并加衬页、封底装订而成。

2、内容摘要提要用300字以内概括全文的主要观点和内容。论文正稿要求在3000字以上。

3、参考文献应写全文献名称、页码、作者、出版社、版本。

4、论文正稿按A4幅面,小4号黑体字打印。

5、封面及衬页式样:

封面

xxxxx职业技术学院建筑工程系

毕业论文

(居中,2号黑体字加粗)

专业:

年级: (3号黑体)

姓名:

指导老师:

年 月 日

衬页 指导老师评语:论文成绩:

老师签字 (2号楷体)

二、 批改要求:

1、 指导老师在接到论文草稿一周内将修改意见反馈给学员,学员接修改意见修改后交指导老师过目定稿,学员离校前必须将论文正稿一式两份按要求打印交给指导老师,指导老师填写好评语后于6月10日前交系2、 指导老师要有高度的责任心和严格的.科学精神,对学生要精心指导,严格要求,对学员的论文初稿要做精心的批阅和指导,使学生的正稿能有所进步,达到要求。

3、 指导老师要认真做论文评语,内容包括:

(1) 对学员综合能力的基本评价;

(2) 对论文内容的客观评价;

(3) 对学员治学态度和写作态度的评价;

(4) 指出学员写作上的优缺点及今后努力的方向。

三、 成绩评定标准:

毕业论文成绩按优、良、中、及格、不及格五个等级评定,其标准

1、 优——能很好地综合运用所学知识,以正确的观点、方法提出题目。有创见性的解决题目。内容充实、具体、观点突出、结构严谨、文笔流畅。

2、 良——能较好地综合运用所学知识,以正确的观点、方法,一般地解决实际题目。内容充实、具体、观点正确。论文层次清楚、文笔流畅。

3、 中——能运用所学知识,比较正确的观点、方法、一般地解决实际题目,内容较充实,较具体,具有一定的分析题目的能力、结构公道。

4、 及格——基本上能运用所学知识分析题目,内容不够充实、论证不够充分。

5、 不及格——未完成预定的设计任务、论证观点有严重错误,论文结构不公道,基本理论知识不把握。

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