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财务管理答辩情况记录应包含以下内容:1. 答辩时间和地点:记录答辩的具体时间和地点,以便后续查阅。2. 答辩人员:包括答辩委员会成员、指导教师、答辩学生以及其它参加答辩的人员。3. 答辩主题:记录答辩的主题以及学生的研究内容。4. 学生陈述:记录学生对自己的研究内容和方法的陈述,以及对相关问题的回答。5. 答辩委员会评价:记录答辩委员会对学生的研究内容、研究方法、论文质量等方面的评价。6. 后续工作安排:根据答辩结果,记录后续工作安排,包括论文修改、成绩评定等。7. 签字确认:记录答辩所有参与人员的签字确认,以证明答辩过程的公正性和合法性。总之,财务管理答辩情况记录应详细、准确、公正地记录整个答辩过程,以便于学生及时修改论文、教师评定成绩、保证学术研究的质量和公正性。
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财务管理答辩情况记录应该包括以下内容:1. 答辩时间和地点;2. 参与答辩的人员名单;3. 答辩的主要内容和问题;4. 学生对答辩问题的回答和解释;5. 答辩后的讨论和总结。具体来说,您可以按照以下步骤来编写财务管理答辩情况记录:1. 标题:写明答辩的名称、时间和地点;2. 介绍:介绍参加答辩的人员名单,包括学生、导师、评委等;3. 概述:简单概述答辩的主要内容和问题;4. 学生回答:记录学生对答辩问题的回答和解释,以及学生对问题的理解和回答是否准确;5. 讨论:记录评委和导师对学生回答的评价和讨论,包括学生的优点和不足之处;6. 总结:总结答辩的结果,包括评委和导师对学生的总体评价,以及学生需要继续努力改进的方面。最后,您应该将记录整理成一份清晰、简明的文档,并交给有关部门或人员进行审核和备案。
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毕业论文答辩记录表填写范本:
1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。
2、简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的'发展情况。
3、详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
4、重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
答辩注意事项:
1、学员必须在论文答辩会举行之前,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式五份连同提纲,草稿等交给指导教师,并拟出需要提问的问题及答案。
2、在答辩会上,先让学员用15—20分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点,论据和写作体会。
3、主答辩老师提问,主答辩老师一般提三个问题,老师提问完后,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问;还有一种是即问即答的方式,不同专业的老师在答辩时会有不同的要求,会实现通过网络告知同学做好相关准备。
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财务管理答辩情况记录应当包括以下内容:1. 答辩主题和时间:记录本次答辩的主题名称和答辩时间,以便后续查阅。2. 答辩人员名单:记录参加本次答辩的人员名单,包括答辩委员会成员、答辩人员和听取答辩的观众等。3. 答辩内容:记录答辩的具体内容,包括答辩人对论文或项目的介绍、针对委员会提出的问题的回答以及互动交流的情况等。4. 委员会评议:记录答辩委员会对答辩人的评议、建议和意见等内容,包括委员会成员对答辩人的表现、论文或项目的质量等方面的评价。5. 结论和建议:根据答辩内容和委员会评议,记录本次答辩的结论和建议,包括论文或项目是否通过答辩,对答辩人进一步完善论文或项目的建议等。6. 答辩记录文件:将答辩的记录整理成统一的文档,保存备查。同时在记录文件中注明文档编号、日期、答辩主题和参加人员名单等信息。7. 审查和确认:答辩记录应经相关部门或组织进行审查和确认,确认无误后方可作为有效的答辩记录。总之,财务管理答辩情况记录应当详实、准确、清晰,以便后续查阅和审查。
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论文答辩记录表的写法:
(1)论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。
(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
(3)详细描述有关课题的具体内容,包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。
(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。
(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写,专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步,研究的局限性、不足处、心得体会。
论文答辩的一般程序:
1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。
2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
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