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感叹句结构 感叹句通常有what, how引导,表示赞美、惊叹、喜 悦、等感情。 what修饰名词,how 修饰形容词,副词或动词,感叹句结构主要有以下几种: 掌握它的搭配,即掌握了感叹句的重点。How +形容词+ a +名词+ 陈述语序 How+形容词或副词+ 陈述语序What +名词+ 陈述语序What+a+形容词+名词+ 陈述语序What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序What+ 形容词+不可数名词+ 陈述语序How clever a boy he is!How lovely the baby is!What noise they are making!What a clever boy he is!What wonderful ideas (we have)!What cold weather it is!感叹句的省略形式为:What a clever boy (he is)!典型例题1)___ food you've cooked! A. How a nice B. What a nice C. How nice D. What nice 答案D. 由于How 修饰形容词,副词;what修饰名词。且food为不可数名词,因此A,B 排除。C How + adj. 后面不能再加名词,因此只有D正确,其句型为What + adj. +n. (不可数)2)___terrible weather we've been having these days! A. What B. What a C. How D. How a 答案A. weather为不可数名词,B,D排除。C为how + adj. 后面不应有名词。只有A,符合句型What +形容词+不可数名词。3) --- _____ I had! --- You really suffered a . What a time B. What time C. How a time D. how time 答案A. 感叹句分两类: 1:What + n.+主谓部分 2:How + adj. / adv. / v.+主谓部分。本题属第一种,但省略了bad,相对于 What a bad time I had! 这是个习惯用语。
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感叹句有多种表现形式,有时一个单词、 短语 或一个词组也可成为感叹句。那么感叹句的使用 方法 你掌握了吗?以下是由我整理关于感叹句how的用法的内容,希望大家喜欢!感叹句how的用法 How引导的感叹句特点是后面加的是形容词和副词,它是唯一用于感慨副词的引导词。句型结构为: “How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语!”(有时候主语、谓语可同时省略) 这个结构最容易和 What 混淆的就是后面加形容词的部分,但是我们可以通过看句型来判断后面的是独立形容词还是名词结构中的形容词,如果是独立形容词,当然就是用How来感叹了,但是如果是名词结构中的形容词,它整个是一个名词,我们要用What。 How结构也有两个变化 How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语! How carefull she is! How fast he runs! How + 形容词 + a/an + 名词 + 主语 + 谓语! How beautiful a girl she is! 以上结构,我们可以明显看出How后面的引导词是独立的形容词和副词,它不是镶嵌在名词结构中。所以大家在做题的时候就以这样的形式来区分。 How还有一种特殊的句式结构 3. How + 主语 + 谓语!(没有形容词和副词的时候,只有主谓结构,只能用How来引导) How time flies! 时光飞逝啊! 感叹句what的用法 What引导的感叹句特点是后面加名词,所以小E把句型 总结 为: “What +名词 +主语 +谓语!” (有时候主语、谓语可同时省略) 其中,受英语名词的多样变化,分为可数名词(单数/复数)和不可数名词,以上结构又延伸出三种句型变化: What +a/an +形容词 +可数名词单数 + 主语 + 谓语! What a nice vase it is! What + 形容词 + 可数名词复数 + 主语 +谓语! What beautiful flowers they are! What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语! What important news it is! 大家要问了,怎么中间的名词全部是名词短语啊!因为我们就是用这个形容词来感叹这个名词的,只是在感叹的时候,我们是以名词结构的形式来感叹,所以开头就要用What。不管是以上1、2、3,中心红色标注部分是一个完整的名词。所以,判断出后面是一个名词结构,我们就知道开头要用What引导了。 感叹句习题演练 一、填入适当的词完成下列感叹句。 1).________ difficult homework we had yesterday! 2).________cute dog it is! 3).________ interesting the story is! 4).________ bad the weather in England is! 5).________ honest boy Tom is ! 6).________ tasty smell the cake gave off! 7).________ good time we had on the beach yesterday! 8).________ exciting news you've brought us! 9).________cool your new car is! 10).________ scary these tigers are! 二、选择填空。 1. _______ fast the boy ran! A. How B. How an C. What D. What an 2. _______ well you sing but _______ badly he dances! A. How, how B. What, what C. How, what D. What, how 3. ________ delicious the soup is! I’d like some more. A. How B. How an C. What D. What an 4. _______ fools they were! They believed what the man said. A. How B. How an C. What D. What an 5. _______ foolish they were! They believed what the man said. A. How B. How an C. What D. What an 6. _______ difficult questions they are! I can’t answer them. A. How B. How an C. What D. What an 7. I miss my friend very much. _______ I want to see her! A. How B. How an C. What D. What an 8. _______ lovely weather we are having these days! A. How B. How an C. What D. What an 9. _______ beautiful your new dress is! A. How B. How an C. What D. What an 10. _______ interesting work it is to teach children! A. How B. How an C. What D. What an 三、同义句改写 1. The boy swam very fast.(同义句) _______ _______ the boy swam! 2. The school trip is very exciting. (同义句) _____ ______ the school trip is! 3. Hei Longjiang looks very beautiful in winter. (同义句) _______ _______ Hei Longjiang looks in winter! 4. It is a very useful dictionary. (同义句) _______ _______ _______ dictionary it is! _______ _______ _______ dictionary is! 5. The students are listening very carefully. ________ ________ the students are listening! 答案: 一、 What,What a, How, How,What an, What, What a, What, How, How 二、 AAACA CACAC 三、 1. How fast 2. How exciting 3. How beautiful 4. What a useful, How useful the 5. How carefully
在论文中引用文献时,可以采用不同的标注格式,其中比较常见的有以下几种: 1、著者-出版年制(APA格式):在引用部分的括号内标注著者的姓氏和出版年份,例如:(S
首先大家需要参考文献的正确识别,然后引文的格式也要正确。引用部分应在参考文献部分以论文结尾标注,标注的序号应与文中序号一致。另外,要严格控制引用词的来源,包括了
关于内容:1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结
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