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朗诵,是一种情怀,是一种情结,那些优美时代朗诵文字,让人听一遍就能够记下很多。下面是我为大家整理的关于大学中文朗诵大赛 文章 的相关资料,供您参考!
大学中文朗诵大赛文章篇1:在这花开时节
张:同样是这丁香盛开的时节,你还记得那个夏天吗,当收卷的铃声结束所有高考的沉重,你还记得吗,2006年6月8日;
尹:当声讯电话里报完最后的总分,在那个凌晨,欢乐或悲戚,你还记得吗,2006年6月28日;
徐:当一个薄薄的信封承载着众人的期盼,穿过万水千山,落到你的手上,你还记得吗,2006年8月;
付:终于走进向往已久的大学,丁香花的味道伴着科技广场上喷泉的细雨,你还记得吗,2006年9月1日。
张:我记得第一次走进学校,炙热的阳光伴着父亲额角的汗水;
尹:我记得第一次走进宿舍,那是母亲为我铺了第一次床;
付:我记得第一次看见师长,是当年苏老师年轻的面庞;
徐:我记得第一次闲逛校园,东湖的荷塘似我想象的摸样。
张:开学伊始, 军训 还是不期而至,那21天,有九月的骄阳,有严厉的教官,也许你哭过、抱怨过;
尹:可是今天能够想起的,却也还是那时夜训的凉风习习,那些一起喊出的军歌嘹亮。 付:2006年10月,开始了大学所有的第一次,第一次坐10块钱的小黑车;
第一次经历社团、学生会声势浩大的招新;
徐:第一次知道原来被子的形状比什么重要;
第一次想念家乡平凡却熟悉的一切。
张: 我还记得接到家里的第一个电话,心理默念“不哭不哭”,眼泪却早已夺眶而出; 尹:还有那年的 足球 联赛,和兄弟们躲在网吧,或许享受的只是那肆无忌惮的喧嚣以及曾经年少的单纯;
付:07年7月,这里下了一场雨,东湖里终于有了徐徐的波光,我和他在粼粼的水畔牵起手,说好永远不分开;
徐:后来,四级来的悄无声息,词汇手册还没背过,习题集还没做过,于是只能坦然的裸考了四级,
也或者不断等下一个四级的到来;
张:08年9月,不知不觉就走到了大三的门口,
20岁,仅仅是一个转身,但仿佛一切都已经远去了,
尹:社团、学生会的例会早已从我的日程表中删去,再热闹的活动都激不起生活的半点涟漪,,仿佛已经忘记,曾经也那么充满激情在广场为自己的社团摇旗呐喊; 徐:然后,手里多了词汇手册,桌上多了 考研 资料,电脑了填满了公司的简介, 可是,对于选择,我还是一脸茫然,
对于未来,我依旧不知所措,
付:2009年9月,岁月轮转,我终于也成为了本科生的老大 ,
那些彷徨过、犹豫过、感伤过的岁月也终于成了曾经的年少轻狂,如燕过长空,留下些
许感叹;
尹:在博客里写下一次次求职的经历,我相信,是金子总会发光的,
心理盼望着总有一天可以展翅高飞,可或许也默默期盼这一点晚点到来。
张:现在,一切都发生了,而一切又好像都不曾发生,
四年,当我们回望长长的来路,那是我们共看花开花落的青春,那是在记忆中刻画出的最美丽、最深刻的图案,今天,我 毕业 了,
合:我们毕业了!
张:所有发生过的,都已经成为往事,
尹:曾经每个夏天校园里都会上演相聚或离别,可今年,却偏偏轮到了我们,今天,在这里喧闹着的竟是一场为了告别的聚会;
付:所有美好的,都已经美好过了,在这荡漾这离别的校园,曾经那些郁郁葱葱的青春就要这样散场,
徐:我们留得住记忆却留不住时光,我们看不到相聚却只看得到别离,
我们曾经说好要洒脱的离去,可是那些情感却像雨后的江面,漫溢开来,久久不散。
张:如果可以多想再去东湖边坐坐,多想再和他一起去看看那月色如水的荷塘,微风吹来,是若即若离的青涩,这或许是我们最后一场不食人间烟火的爱情。
尹:如果可以多想再和兄弟们去看世界杯的决赛,然后再去特色餐厅喝一杯泡沫如雪的哈啤,那或许是我们最后一次释放未尽的激情,
付:如果可以真的想去图书馆的八楼再上一次自习,玻璃窗外明灭的星光,见证了我们一起疯狂、一起奋斗的简陋青春,
徐:如果可以多想再回从前的寝室,再一起彻夜不眠的长谈,今晚以后再不会有人帮你收衣服,帮你交作业,再不会有6个人用同一把钥匙,打开同一扇门。
只是,也许,只能走到这里了。
张:这里的四年,有一辈子最想珍惜的朋友
尹:这里的四年,有想牵手一起走的女孩
付:这里的四年,有授业解惑的恩师,
徐:这里的四年,有我们永远无法忘记的怀念
合:只是,我们不得不离开。
张:今夜,丁香盛开,芳香袭人,
尹:今夜,幼鹰展翅,鹏程万里,
付:今夜,所有的建工学子在这里启程,留下心中不变的誓言:
徐:我们将始终铭记,徐、付合:母校、恩师的教诲,
张:我们将终身不忘,张、尹合:我们永远是骄傲的建工人!
徐:请学校相信,我们会昂起头,骄傲的走,合:去寻找自己的天空,
徐:请恩师放心,我们会微笑着,勇敢的走,合:去创造属于自己的辉煌!
大学中文朗诵大赛文章篇2:我们毕业了
离别的钟声 已经敲响
我们就要离开 美丽的校园
多少人欢悦 毕业万岁
多少人伤感 不忍离去
多少人伤怀 不忍离散
天天喊着“同学”
今天突然倍感亲切
天天喊着“老师”
今天突然倍感留念
天天喊着“学校”
今天突然倍感温馨
三年的时光 从身边悄悄滑落
留住些什么 失去了什么
再次漫步夜色校园
心中不由发出一些感叹
还记得那个夏天吗
2009年9月,开始了所有中专生活里的第一次
第一次踏入中专校门时孩童般的欣喜
第一次参加军训,用汗水和泪水完成了步入中专的第一份作业 第一次占了座再去吃早饭
第一次坐1元钱的215
第一次与室友彻夜长谈
第一次经历了声势浩大的社团纳新
第一次想念家乡平凡而熟悉的一切
10年9月,在遍尝过新鲜的一年级生活后,我们迎来了二年级的全新生活,校园里的一切变得开始熟悉。学业和生活开始进入了稳定的轨道,一个个身影奔波于学习,社团和学生工作中。
报告 厅,图书馆前,风雨球场内,你我分享了太多青春的活动
熙熙攘攘的人群,绚丽夺目的彩灯,袅袅的炊烟,伴着动人的歌声,迷人的夜色,照着天真的你我
不曾忘记,迎新晚会的热烈,汇报演出的精彩,演讲比赛的激情
难以忘记,募捐活动的感人,拔河比赛的团结,社团活动的活力
你也一定还记得那次笑料百出的话剧表演,记得那群星璀璨的K歌大赛,记得那在阳光下激情四溢的运动会,记得那闪动着智 慧光芒的 辩论 会
对于选择,我们其实还是一脸茫然
对于未来,我们其实还是那么不确定......
每个人都在做着面对未来的选择,尽管那些看似美好和远大的选择里有着连我们自己都无法察觉的焦虑和茫然
但我还是会拉着她的手去看云卷云舒
我还会和兄弟们一起去拥挤的报告厅度过世界杯的不眠之夜
但那些彷徨过的,感伤过的,和犹豫过的,也渐渐终于成了曾经的年少轻狂,如雁过长空,忽然留下些许感叹
曾经以为世界很美,许下的愿望一定会实现
直到一封封简历全都石沉大海
直到考研联盟最后只剩下了我一个人
直到每一封收到手的信还没有拆开就知道了结果
我终于知道这个世界不是每个人都可以心想事成
现在,上课已经不用占座了,因为已经没有课可以上了
现在,晚上已经不用赶回来,因为好久都不在寝室了
现在,每天吃一顿散伙饭,饭吃完了,可伙却还没散
现在的一切好像发生过了,但一切又好像没有发生
我回望长长的来路,奢望那一切都能够重新回来。可当我回头的时候,看到的,是我四年的青春,那些在我记忆中刻画出的最美丽、最深刻的图案。
08年6月,我们毕业了
一切所有发生过的,正在发生的,和还没有发生,都将成为往事
每年夏天的校园里,都会上演相聚和离别,可是今年却偏偏轮到了我们自己。 而今,在立起饭庄喧闹着的竟是一场为了告别的聚会
是的,这是 元旦 了,所有美好的都已经美好过了
回首昨日,那郁郁葱葱的日子就这样散落了一地。就像如今,我们的青春,也就要这样散场
是的,这是元旦了,我们留得住记忆,却留不住时光,我们看不到相见,却看得到离别
我们曾经说好要潇洒从容的离开,但情感就如同滴在纸上的浓墨,无法抑制的散溢开来......
如果可以,多想再去宿舍旁的石凳上坐坐,多想和他看看如水的夜色,微风吹来,是若即若离的青涩,这或许是我们最后一段不食人间烟火的爱情了吧
如果可以,我还想和兄弟们再去风雨球场打一场酣畅淋漓的比赛,然后再去小炒店吃一碗越来越少但价格越来越贵盖浇饭,那或许会是最后一次我们释放未尽的激情
如果可以,真的再想去教学楼好好自习一次,那一束束明亮的灯光见证了我们一起疯狂、一起奋斗的简陋青春
如果可以,今晚还想和室友一起游戏,今晚以后再也没有人和你抢着晒被子,帮着收衣服,再也不会有八个人用一把钥匙打开同一扇门
只是,也许只能走到这里
以后,应该再也不会住在现代学院的宿舍了吧
以后,应该再也不会收到地址为顺外路338号的邮件了吧
以后,应该再也不会在一个叫“水木年华”的网吧通宵了吧
以后,应该再也不会有人在意是不是在10点前能够赶回来了吧
这里的三年,有一辈子最想要珍惜的朋友
这里的三年,有携手一起走过的女孩儿
这里的三年,有传道解惑的恩师
这里的三年,有母亲般关怀我们的阿姨
这里的三年,有我一生中最美好的回忆
这里的三年,有我永远无法忘记的怀念
只是,只是,我们不得不离开
有点担心,有点失落,害怕离开这坚实的象牙塔,彷徨,对于未来种种的不确定
也许明天就要一个人,一个人去面对世界,一个人开始自己的旅程
明天,再也不能央求老师宽限作业的期限
明天,必须要面对老板最犀利的语言
明天,即使挂了科,也不能重修
明天,必须要为自己的失误承担责任
告别了
离开了
不属于了
不存在了
真的要离开了吗?
真的都不存在了吗?
不,不是的,那三年在生命中刻下的痕又任谁能够抽走? 不,不是的,那三年在生命中 留下的印又任谁能够改变?
那个共同的名字,是曾经那么自豪的标志
那个共同的名字,是未来那么坚定的支持
因为这些,就有了一切值得炫耀的光荣
因为这些,就有了走到哪里都必须的骄傲
现代学院,是我们身后坚定的依靠
请仰起头骄傲的走,因为你是现代人
请微笑着勇敢的走,因为现代永远在你身后
一直在,一直在,一直在......
今天,在这即将跨出校门的神圣时刻
大学中文朗诵大赛文章篇3: 文化 艺术管理系庆祝建党__周年诗文朗诵比赛
——《“诵”党一支歌》新闻稿
时值五四 青年节 之际,为歌颂党的伟大成就,增强同学们爱党爱国之情,提高当代大学生的政治觉悟,丰富学生的课余文化生活,5月4日晚,内蒙古大学艺术学院东401教室座无虚席,文化艺术管理系成功举办了“诵党一支歌”庆祝建党__周年诗文朗诵比赛。
到场的特邀嘉宾有:文化艺术管理系团总支雷蒙老师,以及评委老师:文化艺术管理系2010级班主任刘筠梅老师,影视戏剧系播音主持专业辅导员孙健,文化艺术管理系学生会主席艾易斯,影视戏剧系播音主持专业韩庆华,影视戏剧系播音主持专业李鹏飞。
比赛现场气氛热烈,同学们热情高涨。参赛选手或个人或组合,以饱满的激情、激昂的语言、大方得体的举止来展现自己的实力,把对党和祖国的感情表达的淋淋尽致,此次活动的成功举办,为同学们搭建了一个展示自我和才华的平台,展现了当代大学生的青春风采,提升了大学生的综合文化素质和精神风貌;对大学生进行了良好的爱国主义 教育 ,加深了对党和祖国的感情,增强了同学们对党的认识和拥护;同时也展现了祖国的繁荣和昌盛,活跃了校园气氛,极大地丰富了同学们的课余文化生活。
此次诗文朗诵比赛意义深刻,对到场的师生都有很大的启迪。
文·许可
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小草儿嬢嬢
朗诵国学经典,引领文明风尚。以下是我为你推荐的大学生国学经典朗诵,希望你能喜欢。
《道德经》的主题众说纷纭,从不同角度解读,《老子》呈现出不同面相。两千多年的主流派是政体哲学或者管理哲学,如法家的韩非子就是从这个角度理解的。韩非子是法家的代表,他的理论基础是《道德经》;三国时期王弼也是这样,他从管理角度来解释《老子》;还有的从军事角度解读《老子》,比如《孙子兵法》;还有人说这是为人处世之道、生存之道,委曲求全,以柔克刚;《老子道德经河上公章句》从养生的角度来解读《道德经》,修炼元气然后得道;还有从成仙的角度来讲,中国的道教产生于三国,张鲁写《老子想尔注》,是后来五斗米教的经典。
《道德经》的思想解释,《吕氏春秋·不二》用了一个字为其定义,即“柔”字。《道德经》把中华民族的民族性通过《周易》、通过升华,以贵“柔”为核心,创造了完整的理想体系。用三个关键词概括《道德经》的思想体系:第一是“自然”,也就是事情本来的那个样子,自然之性,天生的。按照事物本来的样子生长,就达到了生命的最佳状态;第二是“无为”,不折腾,顺应事物的自然本性。“无为”不是什么都不做,而是顺应事物的自然之性,这就是第三个词:“道”,“道”是规律,顺应自然本性就是根本的规律。
老子认为无形产生了有形,有形又分裂成为更复杂的东西,从而产生了整个有形的世界。道是宇宙的第一动力,它产生了宇宙世界之后并没有消失,并且存在于每一个事物之中。因为道永远和这个元气的“一”在一起,万物能够发展、壮大、成功,就是要适应这种能量。老子认为每一个有形事物之所以能够发展就是使用了他内在的无形的宇宙动力,也就是“道”。
自然是事物的本性或天然状态,事物的自然本性产生的外在表现就叫做自然。“不学而能者,自然也。自然者,无称之言,穷极之辞也。”自然而然,本来就是。每个事物生来都有自然之性,自然之性的展现就是这个事物的自然。在道家看来“自然”是万物的最佳状态,“道”通过万物的“自然”表现出来。
《庄子》又称《南华经》,系庄周及其后学所撰。庄子(约前369~前286),名周,曾受号南华仙人,战国时期睢阳蒙县(今河南商丘东北)人。曾做过漆园吏,后厌恶仕途,隐居著述,是先秦道家学派的代表人物。
《庄子》约成书于先秦时期。《汉书·艺文志》著录五十二篇,今本三十三篇。其中内篇七,外篇十五,杂篇十一。全书以“寓言”、“重言”、“卮言”为主要表现形式,继承老子学说而倡导相对主义,蔑视礼法权贵而倡言逍遥自由,内篇的《齐物论》、《逍遥游》和《大宗师》集中反映了此种哲学思想。行文汪洋恣肆,瑰丽诡谲,意出尘外,乃先秦诸子文章的典范之作。
文人墨客,在现实中受了挫折,往往痛读庄子,幻想虚静无为,放浪形骸,做“逍遥游”,生云外之志,且中国的文人,大都在现实的纷争中以孔子思想自励,又在内心世界以庄子自谴,所以,几千年来,庄子给人们提供了在现世心灵安顿的场所,因终其书,“游”始终是庄子眼中的最高境界。
现存最早的注本是晋郭象的《庄子注》。清郭庆藩撰 《庄子集释》,吸取了晋至清注解《庄子》的成果。清王先谦的《庄子集解》博采众长,亦是较好的注本。
可可京99
作者:徐志摩
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳
是夕阳中的新娘
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草
那树荫下的一潭,
不是清泉,是天上虹
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯,
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
当霞光穿透窗帘的那一刻,我知道,该与你在梦中道别了。轻轻地走出你的目光,描上我倔强的妆容,就算再多的伤痛,我依然要做个优雅的女子,不为展示自已有多好,只想让你看见,我过得有多好。哪怕是一种让自已也鄙视的假像,你的不担心,就是我的欣慰。
错过再遇见,是时间不小心犯的一个错。 故事 再折回,也篡改不了的结局,折磨着彼此残存的一点真心。多少风花雪月的情怀,在现实里磨成了柴米油盐的安逸。然后,在这种安逸里沦陷成陌路。
我知道,三生三世的桃花开了,你的誓言都随了风,我知道,陌上田间的野菊开了,你的白衣也随了风。风却带不走我的姿态,我依然流落在有你的回忆里,浅浅地笑,浅浅地束起为你留的长发,浅浅地回眸,浅浅地就把日子滴落到了指尖。
如果每天的思念,可以用一句话来向你诉说,我多想,是一段美妙的文字,每个字符都是一出翩跹的独舞。我用踮起的脚尖驮着生命的磨砺,却用霓裳的舞衣,为你盛开思念的灿烂。我只想成为你的一道风景,哪怕只是路过,也曾扬起你的笑容。
缱绻的心事,在一枝瘦瘦的笔下,流淌成了河。流过鲜花点缀的浅滩,那里泊着青春散落的足迹;流过水流迂回的港湾,那里徘徊着你我拾拾捡捡的目光;流过四季的跌宕,流过晨钟暮鼓的期盼。。。。。
你清瘦的背影转身成堤,我寂廖的脚步打住成渊。思念如水,寂寞如花,你是堤前那棵柳,在风中轻诉,我是水中的那枝莲,在月下倾听。
最美的时光,是有人成为你的季节,春花秋月,夏荷冬梅,每一帧都是因你而绽放的美丽。隔着千山万水,我静静地看着你的容颜老去,隔着青春年华,我却笃定地听到你的心动依然年轻。
也许,我们错过的只是一场花期,思念随你,长成了一棵树,在每一阵风过的时候,我看得见岁月的温婉,看得见一片片新叶在固执地展开……
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《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《幼学琼林》、《诗经》、《史记》、《论语》等。 读文学经典对意义: 1、国学经典诵读,有利于培养孩子高尚的品质; 2、国学经