有关人性的枷锁论文题目

怀着认知，思考，纠结的心情看完，英国作家毛姆写的这本成长小说《人性的枷锁》。毛姆的丰富的生命历程让他完成了这部说小说。“ 问：你为什么不再写一部《人性的枷锁》这样的小说呢？      回答：因为我的生命只有一次，搜集这个故事的材料花了我三十年。 ”

对待人性，他给予了丰富的理性的剖析。看似在读主人公凯利·菲利普一个又一个充满曲折的成长故事，其实，更重要的是作者想传达给读者的关于人性，关于人一辈子的真正的价值以及意义的深度理解和大胆剖析，表达了多数人的真正意义上的共鸣。这是一部巨作的真正意义之所在。

关于枷锁，从文中，不难发现，人的每一个阶段都有很难漠视的心灵枷锁。

伴随着菲利普一生的成长，他的一只跛脚给他的一生的成长带来了最大的禁锢，小时候的成长就因为这样的身体缺陷，让他一度处于生活的极度自卑和绝望边缘，同学的一次次的欺负和羞辱，让他变得极度不自信，同时也造就了遇事喜欢逃脱「当然逃脱也变成了枷锁之一，因为一个人逃避的太久就会心生迷茫，在这种迷茫中苦苦挣扎地寻找生活的希望。」，逃脱自己不喜欢的人和事，才能找到生活的慰藉，也才有生活的勇气。其实，菲利普一次有次换学校，换职业，与这样的性格有些不可分割的联系。

后面，恋爱的失败与妥协都和自己的这一身体缺陷有些不可分割的联系。

菲利普在八岁的时候，母亲就因患病与世长辞，与教父身份的伯伯、伯母相依为命。在这样的环境下，伯伯就希望菲利普未来可以继承自己的职业。菲利普曾经也做过尝试，甚至觉得未来就可以向伯伯一样成为教父。菲利普苦苦囚禁于自己的跛脚，于是只要心灵挚诚，就治愈自己的跛脚，彻底摆脱自己的心灵束缚，像一个正常的孩子生活。可是自己心灵挚诚进行祷告，内心默默祈祷，但是现实毫无进展和变化。期间，菲利普觉得宗教只不过是束缚人的心灵，其他别无优点。菲利普就开始认为宗教对自己也是极大的束缚。而且一度觉得自己可以轻而易举摆脱实在是明智之举，令人大快人心。后文在描述教父垂死挣扎之时，菲利普觉得即使再有宗教信仰的支撑也很难摆脱死亡之神。没用的事物强加给自己就是枷锁。

善良的枷锁无疑在菲利普和米尔德里德的曲折的恋爱中体现的淋漓尽致。菲利普一次次的被这段恋爱打入地狱，伤害的体无完肤。可是，每次看到米尔德尔德走投无路，求助于他的时候，他仍然凭着当初那份爱和心动，依然倾囊相助。正是米尔德里德一次次理所应当地享受菲利普的帮助，而又漠视地残酷地变本加厉地践踏菲利普的尊严形成了强烈的反差。菲利普，痛苦，却又不能忽视自己内心的同情心和看到对方的悲惨遭遇带来的愉悦感。

即使痛苦，却又大快人心。 这就是人的表象行为会与之内心不相依附。

菲利普因炒股变成身无分文的流浪者，被迫退学。一度请求教父伯伯借一些钱给自己度过难关。伯伯漠不关心的态度，给菲利普极大的冲击，得知伯伯会把遗产留给自己时，私心欲念死死的撅住自己，一度希望伯伯早点离开人世来解救当下困苦的自己，甚至不止一次的想“ 只需一个不费吹灰之力的小花招，仅此而已。” 阅读这里的时候，让我感觉人一旦有一些私心杂念和利益冲突，表现出这样的残忍不忍直视。

“贫穷会扭曲人的心理，让他不得不以一种恶俗的视觉来看待世界。” 菲利普经历了真正的贫穷带给自己的伤痛，才更能理解贫苦人民的生活。在他做医生助理的工作时，曾经亲眼看到贫穷带给人们致命的伤害，他不是同情，更多的是设身处地的获得那份难得的同理心。

有钱人会唾弃穷人的种种粗俗不合情理的表象行为，却不知道他们到底正在经历着什么？

和大多数人处境一样，都在月亮和六便士之间痛苦的抉择。毫无疑问，每个人都有一颗寻求月亮的心，可是没有六便士的支持，一切都是妄想和徒劳。

菲利普在自己学习艺术的道理上，苦苦追寻和挣扎，和现实相比，好像内心就会变得彷徨而不知所措，艺术好像就是钱的化身，有的时候钱本来应该是物质，可是有时候它又会变化成精神。在人生苦旅中，只有先求得养身之能，才能更好的追求精神高度。这就是菲利普迫不得已的“弃艺从医”。

年轻时，可以有天花乱坠的想法和梦想，可是终有一天，一定是忠于现实。

纵观全书，我们虽然看到了太多的纠结、悲观、痛苦，可是我们也不难发现“ 人生没有白走的路，每一步都算数。” 引用杨熹文作者的一句话。

虽然菲利普走的路很曲折，也能感受到坎坷。但是，毋庸赘疑，从皇家公学、海德堡求学、巴黎艺术求学、学医、商场导购、再到变成医生，这样丰富的人生经历成就了一个广博的阅历丰富的菲利普。虽然很难战胜身体缺陷的他，但最终也是获得和萨莉的完美幸福。学习艺术，对于不知者也许是浪费时间和没有定性，但是，曾经在菲利普无家可归身无分文的时候，在商场做起导购，凭借着艺术的知识还经历了服装设计师的工作。

生活就像一张网，每一根网线都是缺一不可。 我们不能未卜先知，但是我们可以坚韧地完成我们的生命轨迹。回头时，我不后悔。

兜兜转转，坚持在人生的道路上披荆斩棘，完善和开拓全新的自己。遇见更好的自己。

“ 只愿我们能在别人的故事中，切身体味或已逝去，或未到来的岁月。”我想这应该是我们阅读的目的和价值。