冷暖自知66暖暖
作为当代大学生应该树立怎样的社会信仰最佳答案既然诚信是大学生立身处世之本!那么当代大学生应怎样树立诚信品质呢?当前在大学生中开展道德建设非常必要,大学生应该在“修业”的同时加强“修身”,防止大学生知识水准与道德水准严重失衡的现象发生。学校对大学生的道德教育应该克服纯文化课的倾向,即过分注重德育课程的知识化和分数化,淡化了德育课程的人文精神,把德育变成了一门普通的文化课,这样就会把大学德育的灵魂淡化掉。大学生诚信建设是一个系统工程。必须在加强教育上下功夫。要把诚信教育融入到课堂教学的各方面,体现到教师教书育人的各环节。有计划地对大学生进行诚信教育,有目的的培养大学生的诚信观念,有意识地深入挖掘诚信的教育资源,激励诚信意识,培养诚信品质。教师是对大学生进行诚信教育的主体,要率先垂范,以学术和人格的双重魅力,给大学生做诚实守信的榜样。学校的所有干部职工,都要带头示范,处处守信用、时时重承诺,给大学生以潜移默化的影响。
咖喱鱼蛋89
当代中国青年并不缺少信仰,但是也有部分青年,他们在成长的过程中,迷失了自我,丢失了信仰。一节课上,老师突然问“你们有信仰吗?你们信佛吗?你们信道吗?你们信马克思吗?”大家愣住了,好像在思索自己的信仰到底是什么,但又找不到。最后老师说,你们么有信仰,而没有信仰就会导致,你们信钱!崇拜金钱。这四个字好像是对的。“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。”这句话深深刻在每个人的脑子里,钱不能买来健康,不能买来爱情,但,就像没有一个人是完美的一样,世上没有任何一种东西是万能的。孔子不是万能的,孟子不是万能的,连耶稣也不是万能的,既然这些圣人不是万能的,为什么不能崇拜同样不是万能的金钱?所以,我们拜金。但是!拜金,它是一个畸形的心理,一个人没有信心,他就会自卑,懦弱,然后在这种情况下,下意识的就会找寻东西来支撑自己。钱,会成为他的第一选择。人格的缺失,灵魂的堕落,社会的影响,让这个欲念愈发壮大。然而,我们不能拜金。我们珍惜金钱,但是永远不能崇拜金钱。没有信仰,就会信仰金钱。理想无用,就会追求金钱。忽视理想。月落乌啼总是记录着枫桥千年的风霜,梦回唐朝则勾撩起今人对梦想的曾经沉醉。其实,梦想从来都没有远离过,只是我们任它被楼阁的浮尘湮没。想起曾经看过的文章,是讲柴垛的。作者将柴垛象征成精神的寄托,象征成传统的生活方式。然而作者,却眼睁睁地看着自家的柴垛灰飞烟灭,那始终在场,却又始终旁观,那深深不舍,而又深深无奈的感情触动了我。然而,现在的我们对于理想难道不是和作者对于柴垛一样吗?我们身处其境,却又看着它消逝。我们曾经以它为豪,如今,我们却弃之不顾。我们不能看着理想像柴垛一样消逝的没有痕迹,我们要将它重拾起来,除尘扫垢,给人生以希望。有希望的人,追寻幸福。没有希望的人,幸福糊涂。模糊幸福。你还记得你最近一次感到幸福是什么时候吗?我记得!当我像个小学生嘴里叼着荧光棒棒糖骑着自行车回家的时候,我感到了幸福。这是一件极其微小的事情,但是,它却能给我无限的欢乐。背LV的包,戴Dior的墨镜,他或许是幸福,但他却永远比不上亲人的拥抱,临行的叮嘱来得温暖人心。不要模糊了幸福,也不要高估了幸福。幸福很清楚,只需要静下心来感受。幸福很小,小到嘴角扬起都足以。浮躁的社会致使我们失去了该有的信仰,沉迷于物质,忘了自己的精神世界。我们应该重拾自己的信仰,哪怕一个小小的幸福,也能让我们不再迷茫。作为中学生,祖国事业里的一颗正在萌发的种子,是必须要有信仰的。有了信仰,就有了明天,中国也有了更辉煌的未来。我们的信仰不需要太华丽,太崇高。学校间,聚精会神听完一堂课后,迎来课间休息这是一种成就的幸福;琢磨不出一道难题时,同桌来为你仔细讲解,这亦是一种友情的幸福;回到家中,埋头沉思家庭作业后,妈妈给你端来一杯香醇的牛奶,这也是一种关爱的幸福。也不都是对自己信仰的另类体现吗?久而久之,你会喜欢上这些微小幸福,你会更加的珍惜这些幸福,更想得到这些幸福。在这不知不觉中,你也有了你的信仰,不会在这浮躁的社会里迷茫乱窜。为了得到你想要的明天,你要越发的努力抓紧这份幸福!让我们给种子一汪信仰之泉,浇灌出更粗壮的参天大树吧!
1、青年兴则国家兴,青年强则国家强。我们党自成立之日起,就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。各级党委和政府要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年
在面对挫折和压力的时候,这个应该去尽量的想一些比较美好的事情,或者是说像一些自己的动力,这样就能够坚持下来了。
人生的追求 和朋友交谈,无意中谈到了做人的追求,竟然也兴趣盎然。 “你说做人究竟要追求什么?”我问。 “金钱?” “事业成功?” “家庭幸福
在每个人的心中或许都有一个美好的梦想,也许由于种.种原因没能去实现。你曾为你的梦想努力过吗?下面我整理新时代青年放飞青春梦想 作文 600字5篇,欢迎阅读。
毕业论文题目1.现代汉语语音研究2.汉语新词语研究3.汉语外来词语研究4.汉语字母词研究5.汉语媒体语言特点研究6.汉语修辞研究7.汉语多音字研究8.汉语复活词