论文检测把黄色变绿色

每年3—4月份，都是毕业生最忙的时候，因为要对论文进行修改查重，以便于6月能顺利毕业。论文修改的过程和论文撰写的过程同样重要，后期降重不到位前期的撰写就是没有达到合格。为了能够降重到规定的查重率，学生们会进行多次查重，根据查重结果进行降重。那么论文查重报告中标黄的很多怎么办，不用担心这样修改就好了

一、论文查重标黄的很多怎么办？

首先要明白论文的查重规则设定，以便于看得懂检测结果报告单。以知网查重为例，知网的检测报告单上会用不同的颜色对不同内容的查重部分进行标注，红色表示查重程度在75%以上，橙色表示重复率在50%以上，黄色表示查重率在25%以上，绿色则是没有重复部分属于原创不用修改。论文标黄，就表示论文的重复部分在25%以上，多出现在引用部分，重复率不是很高，只需要稍作修改就可以了。对于标黄部分的降重技巧方式如下：

1、插入图片

就是在标黄的部分插入图片，或者用图片的形式代替掉文字部分，把文字截图用图片插入论文中，这个办法就能巧妙的避开论文查重，不需要修改文字内容。

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2、翻译法

如果遇到黄色部分的文字不便于修改，就可以将这部分进行翻译。用多个翻译器，先将原文翻译成小语种，再翻译成英文，最后翻译成中文。但是要注意语序的流畅，逻辑的合理，与上下文衔接恰当。

3、转换原句

对于查重率小的标黄部分，我们可以对其进行逐字逐句的修改。对于句子可以转变句式，将主动句转为被动句，对于语言的语态进行改变，对于常用词汇进行同义词转变。如果是一小段的标黄，可以打乱结构顺序，改变句式和词汇，不要出现连续13个字的重复即可。

4、正确书写

对于引用部分标黄的可能还有一种，就是书写不当，书写的格式不符合查重的要求就会被标黄。在引用的时候要注意引用的格式，该表脚注就要标。引用未完整就不能用句号。

一般主要修改红色段落的部分，有些修改方法可以参考下。常见的修改相似度方法：1.替换句子中的关键字、关键字用同义替换。对于一般论文作用明显，但是非常专业性的论文有许多专业术语，无法替换，效果不明显。2.改变带颜色部分的句式，打乱结构。这种方法适用性很强，改变句式，变成从句，同时替换关键词语，效果可能比较好。3.图片转换法。图片中的文字，检测系统是无法识别，尽量将重复的表格转换成图片。但是，论文的总字数可能降低。4.适当删除带颜色的句子。过多的删除重复的句子，影响论文的整体结构以及质量。

首先如果你的论文字数很多的话红色部分是严重抄袭部分，可以适当的删除，在不影响文章的情况下进行删除；也可以进行翻译在翻译，也就是把红色部分翻译成英文，在把英文翻译成中文，这中间会出现很多的差别，之后自己在组合语句，也会形成新的语句，使论文重复降低；把红色的内容自己读一遍后删除，在用自己的话写，这样是最有效的办法。

换成相近的词汇

一般主要修改红色段落的部分，有些修改方法可以参考下。常见的修改相似度方法：1.替换句子中的关键字、关键字用同义替换。对于一般论文作用明显，但是非常专业性的论文有许多专业术语，无法替换，效果不明显。 2.改变带颜色部分的句式，打乱结构。这种方法适用性很强，改变句式，变成从句，同时替换关键词语，效果可能比较好。 3.图片转换法。图片中的文字，检测系统是无法识别，尽量将重复的表格转换成图片。但是，论文的总字数可能降低。 4.适当删除带颜色的句子。过多的删除重复的句子，影响论文的整体结构以及质量。

你把那句话用自己的语言重新组织一下，也就是换一种说法，尽量不要和原来重叠较多就行；还有一种方法就是引用，也就是你论文中的重复本来就是引用别人的论文上的观点，这个就不算抄袭了。

论文查重结果分析：黄色部分表示的是引用部分，红色部分是抄袭部分,红色部分是需要全部进行修改的，黄色部分需要标注引用进行引用。

黄色部分修改：对于引|用部分的文字，知网检测系统是不参与数据对比结果的，如果国内其他的检测系论文查重系统，就不能进行修改，除非修改话语。

知网检测黄色部分，需要添加引用，引用中不要使用句号，可使用逗号和分号。黄色部分的文字修改可进行拓展语句，也就是把原来一句话可以写完的， 拓展成为好几句话写完，要不就把一段话概括为一句话，这样重复率会降低很多的。

红色部分的修改：无论是知网还是其他查重系统，红色都表示为抄袭文字，这些文字需要全部进行修改。修改方法：

飘红文字使用表格，把表格框隐藏，间距缩小。使用图片，把飘红文字部分截图，在进行复制进行即可，如何查重系统都是不检测表格和图片的。

红色部分是严重抄袭部分，可以适当的删除，在不影响文章的情况下进行删除，也可以进行翻译在翻译，也就是把红色部分翻译成英文，在把英文翻译成中文，这中间会出现很多的差别，之后自己在组合语句，也会形成新的语句，使论文重复降低。

快速通过论文查重的七大方法：

方法一：外文文献翻译法。

查阅研究领域外文文献，特别是高水平期刊的文献，比如Science, Nature, WaterRes等，将其中的理论讲解翻译成中文，放在自己的论文中。

优点：

1、每个人语言习惯不同，翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻译了之后，也不会出现抄袭的情况。

2、外文文献的阅读，可以提升自身英语水平，拓展专业领域视野。

缺点：英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲。

方法二：变化措辞法。

将别人论文里的文字，或按照意思重写，或变换句式结构，更改主被动语态，或更换关键词，或通过增减。当然如果却属于经典名句，还是按照经典的方法加以引用。

优点：

1.将文字修改之后，按照知网程序和算法，只要不出现连续13个字重复，以及关键词的重复，就不会被标红。

2.对论文的每字每句都了如指掌，烂熟于心， 答辩时亦会如鱼得水。

缺点：逐字逐句的改，费时费力。

方法三：减头去尾，中间换语序。

将别人论文里的文字，头尾换掉中间留下，留下的部分改成被动句，句式和结构就会发生改变,再自 优点：方便快捷，可以一大段一大段的修改。

方法四：转换图片法。

将别人论文里的文字，截成图片，放在自己的论文里。因为知网查重系统目前只能查文字，而不能查图片和表格，因此可以躲过查重。

优点：比改句序更加方便快捷。

缺点：用顺手了容易出现整页都是图片的情况，会影响整个论文的字数统计。

方法五：插入文档法。

将某些参考引用来的文字通过word文档的形式插入到论文中。

优点：此法比方法四更甚一筹，因为该方法日后还可以在所插入的文档里进行重新编辑，而图片转换法以后就不便于再修改了。

方法六：插入空格法。

将文章中所有的字间插入空格，然后将空格字间距调到最小。因为查重的根据是以词为基础的，空格切断了词语，自然略过了查重系统。

优点：从查重系统的原理出发，可靠性高。

缺点：工作量极大，课可以考虑通过宏完成，但宏的编制需要研究。

方法七：自己原创法。

自己动手写论文，在写作时，要么不原文复制粘贴;要么正确的加上引用。

优点：基本上绝对不会担心查重不通过，哪怕这个查重系统的国值调的再低。