螃蟹横走
1、MBA论文选题最好是和自身工作相符因为熟悉自有领域才能写出事实根据比较有把握的论文,在最后论文答辩环节时可以应对老师的提问,而不容易出现答不上来问题的情况。2、不要盲目抄袭他人论文题目一部分同学在一拿到选题的通知时因为从没接触过MBA论文,就抱着用以前大学本科时那套做法直接上百度、知网等网站去搜索现成与自己专业和工作相符合的题目。我们要借鉴他人的题目作为参考,而不是照抄不误。3、MBA论文选题方向的大小我们知道选题要适当,如果选题偏大,很多领域你将无法用数据去证明,在进行论文答辩时不能很好地把控导师的提问。论文选题偏小,会造成自己无资料可写,在论文查重中,可能因为局限,造成内容变动不大,重复率过高的情况。(以上论文由学术堂整理提供)
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同济MBA项目课程设置包括核心课、方向选修课、必修环节。学员须修满至少47学分。其中核心课25学分,方向选修课16学分,可任选。必修环节6学分。(注:必修环节要求每位学员须参加拓展训练一次,听讲座六次,企业调研和海外游学任选一项。)核心课程包括:项目管理,金融,服务与运营管理,企业战略,领导力与组织行为,会计与财务,人力资源,市场营销。具体的课程内容可以参见同济MBA官网:
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1、论企业核心竞争力 [提示]核心竞争力的理论渊源;核心竞争力的基本内涵及理论体系;该理论的基本命题研究,如积累性学识、路径依赖、边际搜寻、能力演进和起源,等等;创新与核心竞争力;企业专业化、多元化和战略联盟发展与核心竞争力;企业战略理论的新发展--核心竞争力的管理;我国企业核心竞争力现状、问题分析以及如何提升企业核心竞争力;核心竞争力的比较方法研究。 2、现代管理理论热点问题研究 [提示](1)学习型组织问题研究:学习型组织的类型;学习型组织的特点和功能;学习型组织的结构和管理;学习型组织的设计原则;如何培育和建立学习型组织。 (2)企业团队管理:群体的特点与结构;群体规范与劳动效率;团队与群体的关系;如何塑造高效的团队;团队成员间的合作与协调;团队的领导者与团队的管理。 (3)企业家与职业经理人问题研究:企业家人力资本的作用;企业家特征及企业家阶层的形成;企业家特点及企业家生存环境研究;企业家成长模式;中国企业家特点及相关问题研究。 (4)项目管理:项目管理的基本程序、内容及研究方法;项目管理中涉及的人际关系、沟通技巧等主观经验问题研究;项目管理风险分析;如何提升项目管理者的能力和技巧。
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MBA项目课程设置
MBA项目课程设置包括核心课、方向选修课、必修环节。学员须修满至少47学分。其中核心课25学分,方向选修课16学分,可任选。必修环节6学分(具体课程设置见表1)。必修环节包括:
1. 研究生学术行为规范(1学分),要求学生入学时在学校研究生教育管理系统中参加有关研究生学术行为规范的线上学习和测试,通过测试即可获得该环节学分。
2.专业实践(4学分),要求学生参加MBA中心任课的实践项目:1)入学新生团队合作拓展课程1次和听讲座6次。听完讲座6次从中任选一个题材,撰写一份不少于1500字的《讲座启示报告》交MBA中心。拓展和讲座完成后获得“讲座和团队合作拓展计划”2学分。2)企业调研和海外游学任选一项:MBA学员以学习小组的形式深入企业调研,调研结束后以小组的形式撰写一份不少于5000字的《企业调研报告》,由指导教师评定成绩后交MBA中心备案保存。选择参加海外游学项目的学员,游学完成后撰写一份不少于2000字的《游学报告》交MBA中心备案保存。完成后获得“企业调研/海外游学”2学分。
3 文献综述与选题报告(1学分),要求学生参加《实践研究与论文写作》课程并提交导师签字确认的开题报告。
教学论文写作心得 教育教学论文是教研成果的记录,是教育教学研究的工作总结,分享了教学论文的一些心得体会。 一、撰写论文的主要意义 1、对实践的再认识,有助于教学
同济大学MBA课程如下:
一、选论题、选方向 选题也就是在论文写作之前根据自己的专业方向以及自身学习情况选择合适的论文题目,并确定自己的研究方向。论文选题一定要符合一定的学术价值和现实意
什么专业的呀
讲座心得(1):讲座心得体会12月12日晚,我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于类风湿关节炎诊治与新进展的精彩讲座,不但让我从中汲取了在中西医结合理念