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首页 > 学术期刊 > 论文研究有哪些发现和收获

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Greta:)杨婷

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论文读后感的写法跟其他文章读后感写法大致相同,要写岀一篇好的读后感,要注意以下几点:首先是要读懂弄通别人的论文。在动手写之前,把别人的论文多读几遍,一定要弄懂弄通,切忌走马观花,不求甚解,否则,就会闹出笑话,贻笑大方。其次,抓住重点,带过其他。在读懂弄通的基础上,抓住文章中你认为最精彩的、最重要的、最值得向其他人推荐的部分,写出自己的认识,或者自己的感受,又或者是自己提炼出来的新的观点,一定要有重点,有自己的认知,切忌泛泛而谈,不着边际。第三,客观公正,褒贬有度。写论文读后感,既要肯定论文的优点,也要指出不足,要客观公正地给予正确评价,不能一味颂扬过度,也不宜吹毛求疵,要实事求是地指出好——好在哪里,差——差在什么地方,这样才能使读者和论文作者都有所受益。

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汤包sama

写论文的收获举例如下:

“由于疫情原因大部分学生都没办法回学校,论文的问题大概就是唯一能够扼制小肥猪们长胖和玩耍的唯一困难,时近六月,毕业班的小朋友们应该是最忙碌的时候了,论文查重答辩毕业然后收拾东西逃荒回家,这是每个毕业班的小朋友们的必经环节。

降重应该是所有的大学生都会经历的事,而几乎所有人降重之后都会产生相同的想法,我确实是个学术垃圾,但同时也会发现自己是个语言天才。

很多人对于专业性的知识都抱着警慎小心的态度,生怕改动。而对于无关内容的文字总是大刀阔斧,这大概就是流行的话语“面对理论唯唯诺诺,遭遇旁白重拳出击。”

相信很多人都有这种感觉,一段文字重复之时,首先想到的不是寻找内容上的缺陷而是死命揪着语法,用词。作为接受过九年义务教育的大学僧,熟练掌握把字句与被字句转换的奥秘,主动句与被动句交织的艺术,中英文互译的魅力。

修改论文的过程就是一次又一次文学功底的考察。怪不得高中毕业后所有的学科都能在大学专业中找到对应,唯独语文不见了踪影,原来不是不报,时候未到。每改一次,总能加深一遍儿时学语文的记忆。

降重过后,学术能力没提高多少,反倒是文字的运用能力突飞猛进,这应该是所有疫情之下大学僧们的共同心声。但是,不管怎样还请珍惜这最后的大学时光,这注定是大学最难忘的句号。”

扩展资料:

1、写论文是个系统工程。

跟写paper不一样,所以从一开始就要有个整体思维和计划,比如文献管理,文献索引,数据管理,表格图片管理等等。建议一开始就建立一个文件夹,里面包括各个方面的子文件夹,分门别类,系统管理,事半功倍。

2、不要着急生成bibliography文献列表。

因为这个文献列表一旦插入进来,在改动的时候总会一遍又一遍的更新,有的时候word也会崩溃,导致论文保存不当或者丢失。如果用endnote之类的软件,写的时候,在插入文献的地方用{作者名,年份等信息},最后一起生成列表就好。

3、论文跟paper的思路有区别。

对于论文来说,精炼并不是最主要的要求,详实最重要。而对于paper,精炼最重要,因为杂志往往有字数限制而且精炼的文字会更被杂志青睐。所以,在写论文的时候,一定要力求详尽,尤其是第一稿,之后修改的时候可以略作删减。

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影子kerry

论文答辩中如果老师问有什么收获,回答可以围绕大学四年学习和生活的收获展开。

举例如下:

”1、友谊

大学和高中的区别在于,高中时期大部分人什么都不懂,对未来也没有规划,交朋友的标准可能只是看这个人是否顺眼,能不能玩到一起;而大学时期,所接触的相当部分人日后都会和从事类似领域的工作,而这些人与同事、领导、客户不同,友谊依然是一种让人怀念的同窗之谊。

2、眼界。

眼界决定格局、格局决定成就。上过与没有上过的差距还是很明显的。人只有在优秀的环境里才能变得更优秀。而大学就是这样一个把优秀的人聚集起来的地方。

3、知识。

大学毕竟是大学,可以说,对于很大一部分人来说,这就是他们一辈子所学习的最高深的知识的地方了。尽管现在很多大学的课程过时、僵化、对于未来的工作来说没有太多实际意义,但是大学所培养的自主学习能力,会是让人一辈子受用无穷的东西。“

扩展资料:

毕业论文开题答辩会被问及的常见问题总结

1、自己为什么选择这个课题;

2、研究这个课题的意义和目的是什么;

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的;

4、全文的各部分之间逻辑关系如何;

5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的;

6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些;

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻;

8、写作论文时立论的主要依据是什么;

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