如何写网评文章

每个月一篇的网评文章让我头疼，不知道到底写什么，面对实时我也没有什么好的观点，更是不知道如何下笔。这个任务一直从十几号困扰我到今天，明天就要交稿了，实在没则了，于是我找度娘帮忙，从如何写网评到人民网的评论网页，吸取了不少知识，但这些知识在我身上怎么也容纳不到一起，无可奈何，反正都不知道写什么，干脆就写最近发生在身边的事吧，胡乱凑一篇，完成任务便是了。 于是我开始在网上搜索最近发生的大事，仔细阅读几遍后，对感兴趣的字眼做出标记，然后由这些字眼延伸想到可以写的内容，再由这些内容扩散开来，看看哪一条线索的内容比较好些或者更有意义，锁定方向后就围绕这个方向提炼出主题，接着围绕主题拟定小标题，确定大概的写作范围和内容，确定好大框架后，围绕小标题在扩写，不管内容是否沾边，先把想写的想表达的东西呈现出来，拟出草稿之后，在从头到尾通读一遍，边读边修改，将与主题比较远的观点或内容删除，论证不充分的进行补充，第一遍修改下来，基本上文章成型了，然后在进行第二遍第三遍修改，觉得整片文章内容和框架都还不错的时候就开始对语言进行斟酌，仔细打磨几遍后，自我感觉可以交差了。 写到这里，感觉这步骤、这节奏跟我学素描的步骤差不多呢，也许这就是“艺术是相通的”道理吧。 其实任何好文章都是反复修改出来的！

网评文章写作技巧及要领 一、认识网评 网评：是对当前发生的新闻、新闻中的事实、新闻中表现出的及其隐藏的问题，发表的个人或集体的见解，或者归纳、整理出新的结论或观点。 认识网评，解决以下三个问题 （一）写谁看？ 要让网民乐意接受你传播的知识，认同你的见解和观点，研究网民的心理尤为重要。 误区：搞错网评的受众，把网评写成工作文稿…… 如，以下标题： 选用年轻干部应有"三个度" 基层服务型党组织建设有"三忌" （二）为何而写？ 1、引导作用 引导网民对一个事件的理性对待，进而有效引导社会舆论，主要是正面的引导。 一般的写法：新闻+评论（既对新闻事件的摘要+你对事件的看法、观点） 如：新学风破除干部作风积弊 日前，中共中央组织部印发《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》，要求各地区各部门按照中央"八项规定"精神，进一步加强学员管理、切实改进干部教育培训学风。（据3月18日新华网） 规定是针对目前所存在的学风问题对症下药，采取有效举措，破除学风上的弊病，引领党员干部求真务实，树立新学风、新作风。改进学风大到关系到一个民族的进步、一个国家的发展，小到一个干部的作风、一个党员的行为习惯。培训学习时领导干部文稿由秘书代劳，以"同学"名义互请吃喝、互请旅游等将严重败坏干部作风，甚至败坏党风。 …… …… 2、维护作用 寻找官方舆论场与民间舆论场的结合点 主要是正面引导网民正确看待、认识国家所做出的决定、出台的政策，维护国家地方的形象。 四川省十项规定，让务虚之风无处藏身 近日，四川省委省政府出台转变作风的十项规定，对改进调查研究、联系帮助基层、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进新闻报道、严格文稿发表、简化接待工作、改进安保工作和厉行勤俭节约十个方面进行了规定，十项规定中无一不体现着求真务实，勤俭节约的务实新风。（据1月15日，天府早报） 自中央的八项规定出台以来，四川省委省政府积极响应中央号召，出台切实改进文风会风，转变作风的十项规定，涉及范围广、涉及内容细，彰显出切实转变作风的坚决之心，把作风转变进行到底，让务虚之风无处藏身！ 求真务实的工作作风和真抓实干的工作态度，是确保全面建成小康社会的重要法宝。空谈误国，实干兴邦。四川省委省政府此次出台十项规定，让各级领导干部带头转变作风，从办公室走出来，从会议中走出来，从不必要的应酬中走出来，从空谈中走出来，从务虚中走出来，深入到基层去，到群众中去，真正做到为为民履职、为民尽职，真真实实地当好人民的公仆。 转变作风，不仅需要领导作表率，也需要一般干部见行动，坚信，在领导干部的带头示范和一般干别的切实行动中，四川省的这场作风转变之风，将会刮到全省的每一个角落，让漂浮之风、务实之风无处安身，让务实之风越刮越猛。 3、宣传教育作用 网民很难看懂的书面化的法律条文和政策文件，网络评论往往能够通过解疑释惑的方式为网民进行政策解读。 要求语言上要平和、朴实，多使用网言网语，要写大家都能够看得懂、愿意读的文章。 网络平台"晾晒"干部下基层情况 近期，四川省**市利用干部直接联系服务群众双向互动网络平台，"晒"出全市机关干部的具体帮扶举措、完成时限和帮扶成果，将整个活动置于群众的阳光评判之下。 该市利用网络数据平台实行编号管理，将每一名机关干部与服务对象进行"一对一"联系锁定，把帮扶干部和服务对象双方的联系方式、帮扶措施和完成时限上传到网络平台，接受网民监督。帮扶承诺兑现后，帮扶干部要上传相应文字资料、图片或视频到网络数据平台进行"报账"。 4、监督作用 对一些不正之风或不正确的决策进行评论，用舆论来实现监督。 5、评判作用 评判社会不正之风，倡导正确的人生观、价值观、世界观。 二、撰写网评 （一）写什么？ 1、选材 一要"新鲜"及时；以最快的速度予以评说，把握主动权，会取得事半功倍的效果。 二要有"亮点"；"亮点"就是"评论点"，从重大事件、网民普遍关注的.事中去选，才能吸引人。 三要选自己熟悉的、有话可说的。 2、观点 （1）赞扬式 即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由。 （2）批评式 即对新闻中的人物、事件、工作方法等进行否定，然后从法律、道德等方面找出反对的依据。 （3）建议式 提出自己对新闻事件中某个问题的建设性意见。 2、标题 《三问茅台为何贴上国酒商标》 （1）巧用"新词语" 《温家宝总理"子帅以正孰敢不正"说与谁听》 《应把"负轭老马"精神上升为国家精神》 （2）妙用"关键词" 《新学风破除干部作风积弊》与《基层干部还是"甩开膀子"干的好》 （3）善用"设问句"。 《**省长缘何将"媚眼"公开抛向网民？》 （4）套用"流行语" 《有种砍人叫"戳伤"》《"微笑服务"岂能只是企业品牌》 《让干部联系服务群众"晒"起来》 3、语言--网络属性 草根属性、强烈的逆反心理、不提倡"党八股" 如：以下这篇是组工信息，网评文章切记写成这种的 组工干部讲党性就要把群众放在最重要的位置 拥平和之心，弃"傲慢之气"。"道生于安静、德生于卑退"，组工干部也存在傲慢、傲气等人性弱点，我们必须加强心灵修养，涵养平静和善之心，由于组织部门的重要性和特殊性，组工干部更该培育平和之心，扔掉傲慢之气。要用和善之心对待群众，让群众办事看到笑脸、喝上热茶、体会到真情。对心中有"疙瘩"的群众，要细致地疏导，让群众释然于怀。对群众不理解、不支持的工作，要静心地解释，争取群众的支持。 拥关爱之心、弃"冷漠之态"。如果组工干部不愿下基层、()不愿与群众打交道，久了就会产生居庙堂之高的"冷漠病"，形成党群干群之间无法逾越的鸿沟，失去与群众的血肉联系，损害组织部门的形象，甚至影响党的事业健康发展。因此，组工干部讲党性，就要带着关爱经常深入基层，与群众零距离接触，与群众同吃、同住、同劳动，察群众之冷热、解群众之疾苦。只要我们带着关爱之心去群众中接地气、化怨气，群众就会把我们当亲人。 拥虔诚之心，弃"敷衍之虚"。组工干部应怀有一颗赤热的虔诚之心问政于民、问计于民，让工作落地于民间、植根于群众。如果没有内心本源上的虔诚，拜群众为师就可能会流于形式、敷衍塞责，听不进群众意见、不采纳群众建议，更不会运用群众智慧来推动工作。只有以虔诚之心对待工作，才会真正听进群众意见，才能真正根据群众意愿来谋划工作，让各项工作充分贴近民愿、贴心民情、贴切民意。 4、情感--平民和个人属性 受关注的言论，往往带有个人体验和情感在里面，写的文字不高高在上，观点也平易近人，更重要的是带有个人观点。 注：撰写网评文章的几个要点： 高立意要高，站的角度也要高 精内容要精练，不要写不相干的内容 尖观点要明确，尖锐 短内容简短，网络是快餐文化，没有人愿意去读长篇大论，一般不超过1000字。 平语言要平和，不要用给领导写讲话稿的语气，更不能像是在教训人 快一般写3天以内的新闻，超过3天的就不要写了，为了完成安排的任务除外。