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玲珑金月
首页 > 学术期刊 > 孤立性肺结节论文的研究思路

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带嘴过日子

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肺结节病的病因至今未明,国内尚未有权威研究证实其致病病因,现多考虑可能是一种与遗传因素、环境因素、免疫因素相关联的自身免疫系统疾病。一、主要病因1、遗传病因:最为密切的基因位于6号染色体的MHC区域。2、感染因素:结核分枝杆菌和其他分枝杆菌的可能病因并未被证实。3、免疫因素:免疫病理学假说认为,结节病是在某些未知抗原的作用下,主要由巨噬细胞启动结节病的细胞免疫应答,巨噬细胞释放多种因子,如IL-1,导致T辅助细胞积聚和增生;T辅助细胞分泌细胞因子,趋化并聚集其他炎症细胞。此外,受到刺激后的B淋巴细胞产生免疫球蛋白增加,成纤维细胞也开始增生。上述免疫学变化相互作用导致炎症细胞在受累器官增生形成肉芽肿,但确切发病机制还不清楚。二、诱发因素有研究提示,吸烟和环境气体污染与肺部结节的发生呈正相关,也就是说吸烟量的多少与所属职业是否为接触粉尘较多的人群,会直接影响到孤立性肺结节的发生率。

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妮儿1212J

节概述原因就医检查诊断治疗预后日常饮食症状概述肺结节(pulmonarynodule,PN)是一种临床常见的征象,指肺内直径小于或等于3cm(即30mm)的类圆形或不规则形病灶,影像学表现为密度增高的阴影,可单发或多发,边界清晰或不清晰。通常在体检或诊治其他疾病时被偶然发现,多数患者症状不明显,有症状者多表现为呼吸困难、胸痛、咳嗽、咯血等症状。是否医保是遗传性肺结节本身不具有遗传性,但引起肺结节的部分原发病(如原发性肺癌)具有遗传倾向主要病因肺部恶性肿瘤、肺部良性肿瘤、肺部感染常见症状咳嗽、呼吸困难、胸痛、咯血检查项目体格检查、肿瘤标志物检测、结核菌素皮肤试验、胸部X线检查、胸部CT扫描、正电子发射体层成像、支气管镜检查、经胸壁肺穿刺活检术、胸腔镜检查、纵隔镜检查就诊科室呼吸内科、胸外科、肿瘤科、急诊科重要提醒肺结节得不到有效控制,可造成肺功能损害,因此出现呼吸困难、胸痛、咳嗽等肺结节相关症状,应及时到医院就诊。杨媛华 主任医师 呼吸科首都医科大学附属北京朝阳医院 三级甲等肺结节导致肺结节原因也是不同的,患者结节大小情况不同跟自身体质也是都有关系的.结节病是未知抗原与细胞和体液免疫功能之间相互作用的结果.肉芽肿的发展和消退由个体差异(年龄、性别、种族、遗传因子、激素、hla)和抗体免疫应答的调节决定,这取决于启动子与所得拮抗因子之间的不平衡.结节病的不同病理状况和自然缓解趋势.肺结节的症状如果没有及时医治的话会加重其病情,咳嗽还有皮肤上面疾病等,应该引起重视.有时咳嗽,咳出少量痰液,偶有少量咯血;可能有疲劳、发热、盗汗、食欲不振、减肥等.当病变广泛时可发生胸闷.呼吸急促、甚至发夹.可因合并感染、肺气肿、支气管扩张、肺心病等加重病情.如果结节病影响其他器官,可能会出现症状和体征.例如,最常见的皮肤是结节性红斑,多见于面部和颈部、肩部或四肢.治疗因为患者病情轻重不一样,所以治疗方法也不是统一的,一般病情轻的患者不需要特别治疗.因为大多数患者可以自行缓解,病情稳定、无症状患者不需要治疗.第三阶段患者症状明显和胸外结节病如眼结节病、神经系统有结节病侵犯、皮肤、心肌受累、血钙、尿钙继续增加,水平明显升高等可用激素治疗.常用泼尼松每日30~60mg,一次口服(或分次剂量),4周后逐渐减少至每日15~30mg,每日维持量5~10mg,连续一年或更长时间.注:以上所提及药品,需要在医生的指导下服用.

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荤淡美食家

论文的研究思路和研究方法如下:

1、归纳方法与演绎方法:归纳就是从个别事实中概括出一般性的结论原理;演绎则是从一般性原理、概念引出个别结论。归纳是从个别到一般的方法;演绎是从一般到个别的方法。

门捷列夫使用归纳法,在人们认识大量个别元素的基础上,概括出了化学元素周期律。后来他又从元素周期律预言当时尚未发现的若干个元素的化学性质,使用的就是演绎法。

2、分析方法与综合方法:分析就是把客观对象的整体分为各个部分、方面、特征和因素而加以认识。它是把整体分为部分,把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究的一种思维方法。

分析是达到对事物本质认识的一个必经步骤和必要手段。分析的任务不仅仅是把整体分解为它的组成部分,而且更重要的是透过现象,抓住本质,通过偶然性把握必然性。

3、比较分析法:比较分析法又称类推或类比法。它是对事物或者问题进行区分,以认识其差别、特点和本质的一种辩证逻辑方法。在资料不多,还不足以进行归纳和演绎推理时,比较分析法更具有价值。康德说:“每当理智缺乏可靠论证的思路时,类比这个方法往往能指引我们前进。”

4、观察法:观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。

5、文献研究法:文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被广泛用于各种学科研究中。

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