博士毕业论文官员造假

造假不是一个人的现象，而是社会现象，是一个区域的高发现象。究其原因，论文署名作者或不具备足够的完成科研的能力而强行推出论文成果;或是署名作者一路投机取巧，只会用虚假的论文结论编造出来，公之于众;或是单位机关对于作者有论文数目要求，必须达成什么样的标准有硬性规定，所以才会论文造假，略禁不止。此类写论文的人不是在做科研，而是在做职位升迁，在做仕途。须知前不久俄罗斯也发生了一件官员进行兼职科研活动，挂职提升履历的事情发生，其结果是涉事官员被辞去公职，不仅没有偷成鸡，反而蚀把米。在俄罗斯那样一个腐败严重，举世闻名的国家，尚且不断追求学术的纯洁性，避免政治染指学术活动，防止腐败的污垢浸染到科研教育领域。而在中国，这样的挂名现象却并不少见，官员也是教授，官员也在搞科研。他们没有时间，更没有精力，却仍然为了履历显得丰富多彩而绞尽脑汁，穷其职权来换取一个教授职称，一个博士学位，试问这样的官员，究竟应该用什么来打动模式审核的裁判?用什么来完成博士毕业的论文要求?用了多少时间来完成别人多年坚持才得以完成的学业?在这，在这样的教育系统中，权不仅可以换钱，还可以交易学位，交易名利。这样的乱象，靠什么来维系学位的权威性？靠什么来保证论文的质量?只有真正在做科研，做的是自己的科研，做的是实事求是的科研，才能够减少论文造假的数量，提升论文成果的质量。科研是严肃的，更是严格的，是可以经得起别人去实践检验，经得起实践检验的。中国科研韩春雨的结论正确与否尚无定论，论文造假也是泛滥成灾。究其原因，是社会风气太浮躁，人们太急功近利，对于科研也满是功利气息，把投机取巧的习惯带到了这种本不允许其存在的领域。科研不是工厂流水线式的工业生产，科研需要科研人员静下心来，需要相关单位机构耐得住性子，更需要这个社会，这个国家，报以正确的态度来看待。

现在这个社会是看重文凭的，文凭也是一个人能力的象征，即使有少部分人没有文凭能力很高，但是大部分人还是需要文凭来证明自己的。

我们知道学术方面的论文难度是相当大的，当然利益也是相对来说比较大的，如果一个学者在《英国现代生物》、《斯普林格》、《爱思唯尔》、《自然》等国际出版集团发表自己的学术论述的话，那么这篇论文的价值会十分的高，作者得到的不仅仅是论文被认可以及基金的支持，更多的是自己可以出名，所以对于现在的论文造假，我有自己的一些理解：

第一、我们知道任何一个行业一旦和利益拉上关系，那么这个行业就会出现很多的问题，当然没有利益的话，一个行业就没有任何的驱动力，关键的问题在于这个行业可以能不能有一个正确的领导，这是一个行业发展的核心问题，当然论文的发表也是如此。

第二、我国的论文造假的情况实际上很严重，这点我们不需要回避，因为我国在学术方面的研究本身比较薄弱，而一些科研人员又需要大量的科研论文来提升自己的职称和地位，这样的情况下，自然会有一批人铤而走险的开始造假。

第三、我们要想杜绝此类事件的发生，首先我们国家要行科学研究方面进行改革，要从思想上提高科研工作者的觉悟，让他们了解自己的历史使命，提高自己的人生观，明白自己的工作是是为什么，这样才可以在思想上有一个基本的道德底线。

第四、国家应该加强论文和知识产权方面的管理工作，同时要出台一系列的法律法规，加大对于论文造假的惩罚力度，严格的杜绝此类事情的发生，要建立健全监管制度，对于论文的质量要严格的进行把关，提高我国科研论文的文化底蕴和基础发展。

我们国家科研技术的发展已经进入黄金阶段，我们国家这几年的对于科学论文的要求和监督，已经呈现越来越严格的态势，这样的机制转变，相信会很好的保证我国论文的权威性和原创性，提高我国论文在世界的地位。

现在年轻人在求职过程当中，公司都会注重求职者的学历。在2020年1月7日，深圳某公司董事长因为学术造假，他的博士学位被追回。这件事情发生之后，不少网友都拍手叫好，十分赞同。学术不端一直是现在教育界的耻辱，而国家也为了整治这一现象也完善修订了不少法律法规。现在许多高层领导都非常注重自己的文凭，因为文凭在一定程度上能够反映一个人的学识范围，同时也能体现一个人的教育程度。

在去年就因为演员翟天临学术造假一事，不少人对于学术不端这一现象都深恶痛绝。在直播过程当中，许多网友说到知网，然而翟天临却对知网一概不了解！这让不少网友都十分疑惑，堂堂的大学毕业生，甚至学历非常高，居然对知网一概不知！随后他更在直播间自曝自己当时在高考时将自己准考证上的身份信息改为应届生。对于这一行为，许多人都十分气愤。在之后，翟天临也因为此件事情付出巨大代价，不仅在网络被封杀，同时在现实生活中也连累了他的家人。

学术造假，学术不端行为在我们看来，可能并不是非常严重。然而在教育界中许许多人都非常努力学习就是为了获得学位证书，从而获得高薪工作，实现自己的人生价值。这种学术不端造假行为，对于许多努力拼搏的年轻来说非常不公平。

在现在教育界中，国家更应当加强高等教育的监督管理工作，同时对于学位水平考试也要十分严格。特别是考试舞弊作弊行为，学校要处以严厉惩戒。而学校在颁发学位证书，也要对获得证书的人进行一定的素质考察以及能力考查，真正做到这些，还需要众多学子诚信考试。