湖北大学语言研究期刊官网

专业代码：050101专业名称：汉语言文学主考院校：湖北大学汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。课程类别课程序号课程代码课程名称学分备注最低学分/学分小计公共基础课1*03708中国近现代史纲要216/302*03709马克思主义基本原理概论43*00015英语（二）14选考不低于10学分；申请学位者英语（二）必考。406779应用写作学5508118法律基础5专业核心课6*00537中国现代文学史6学位课程35/387*00539中国古代文学史（二）7学位课程8*00540外国文学史6学位课程9*00037美学610*00538中国古代文学史（一）711*00541语言学概论6推荐选考课12*00321中国文化概论51300353现代科学技术概论41400524文书学615*00812中国现当代作家作品专题研究41604579中学语文教学法4毕业考核17*10165汉语言文学毕业考核不计学分其他要求1.合格课程总学分不低于70学分，合格课程门数（不含毕业考核）不少于13门，毕业考核合格及以上；申请学位者英语（二）必考。2.选考课可从推荐选考课中选考，也可从同层次选考课程库中，或湖北省自学考试现行开考的同层次其他专业中，自主选择与本专业课程名称及代码不相同的理论课程考试，达到学分规定要求。说明：“*”表示原专业考试计划已设课程。

马上又到了高考的时候，高考生填报志愿时都很纠结院校的选择，很多人都对湖北大学有很多疑问，那么湖北大学怎么样呢？

湖北大学是湖北省属重点综合性大学。已有75年的建校历史以及60余年本科教育、28年研究生教育的办学经历，是国务院批准的博士学位授权单位。学校占地1100多亩，坐落在华中重镇武汉市武昌沙湖之滨。东接十里武钢，西望黄鹤琼楼，南瞰浩淼东湖，北临滔滔长江，毗临国家重点高新技术工业园区之一的武汉东湖新技术开发区。校园内湖光辉映，四季常青，是读书治学的理想场所。江流浩瀚，滋润出学校“唯楚有才”的文化底蕴；湖波浩淼，孕育出湖大崇德重才的儒雅之风。经过几十年的艰苦创业，特别是经过“十五”湖北省重点建设，湖北大学已是一所拥有文、史、哲、理、工、经、法、管、教、医等多学科的综合性大学。学校设有文学、历史文化、商学、政法与公共管理、数学与计算机科学、生命科学、物理学与电子技术、化学化工、材料科学与工程、资源环境、教育、艺术、体育、外国语、哲学等15个院系，另设有成人教育学院、国际教育学院、培训学院、知行学院、职业技术学院、人民武装学院。现有省部共建教育部重点实验室1个、省级重点实验室3个、省级人文社会科学研究基地3个，建成省级中试基地1个。创办省级人才培养模式改革试验班3个，立项建设省级品牌专业4个、省级精品课程8门、省级优质课程16门，省级实验教学示范中心3个。现有31个省级、校级重点学科，16个学科获准设立“楚天学者计划”特聘教授岗位，有50个本科专业，12个硕士学位授权一级学科，9个博士学位授权学科专业，105个硕士学位授权学科专业，2个专业学位授予点。校本部有全日制本科生万余人、博士、硕士研究生1500多人。学校稳步推进管理体制改革，不断提高教育质量。1996年5月成立了由地方政府、企事业单位、驻汉部队以及多个省直厅局参加的湖北大学董事会。学校的教学、科研、招生、体育、毕业生就业、共青团、成人教育等工作曾被评为全国高校先进。学校曾连续几年被评为湖北省最佳文明单位。2004年，学校接受国家教育部本科教学工作水平评估，结论为优秀。学校在加强学生基础教学和基本训练的同时，突出抓好学生能力和素质的培养，使毕业生更好地适应国民经济建设的需要。新中国成立以来，学校为社会培养和输送了各级各类人才12万余人，为国家经济建设和社会进步做出了重要贡献。近年来，学校学生综合素质不断提高，在全国“挑战杯”竞赛、电子设计大赛、数学建模、英语、“飞利浦”大学生足球联赛等有较大影响的科技、文化、体育竞赛中获奖500余项。毕业生受到社会的普遍欢迎，就业率始终稳定在90%左右。学校有一支结构合理、事业心强、水平较高的师资队伍。现有教职员工2000多人，专任教师1000余人，其中双聘院士3人，“楚天学者计划”特聘教授15人，校内特聘教授36人，正、副教授600余人，博导、硕导330余人；教师中具有博士、硕士学位的760人。有3人入选国家“百千万人才工程”第一、二层次人选，1人入选教育部“跨世纪人才工程”，7人入选湖北省“111”人才工程，有28人和14人分别入选湖北省属高校跨世纪学术带头人和学术骨干，湖北省教学名师2人，27人曾被授予国家、省有突出贡献的中青年专家称号，53人享受国务院、省、市政府津贴。80余名教师获曾宪梓教师奖等省部级以上表彰。学校在科学研究、技术服务与成果转化等方面取得显著成绩。在新材料、生物技术、基础数学、精细化工、中药现代化技术等众多领域开展了卓有成效的研究工作，先后承担了国家科技攻关、国家自然科学基金、“863”、“973”预研等一批国家级项目和部省级重点科研项目。多项成果分别获得国家和部省级奖励。在中国古代文学、专门史、汉语言文字学、文献学、列宁思想等人文社会科学研究方面，先后承担了一批国家社科基金、教育部人文社会科学规划项目，多项研究成果获得全国高等学校人文社会科学研究优秀成果奖、湖北省社科优秀成果奖。2003年学校与复旦大学、中国军事医学科学院等单位共同承担了国家重大科技专项“人类肝蛋白组计划”中的“人类肝蛋白质相互作用连锁图的建立”专题；2005年学校承担了国家清史篡修工程项目中的《典志·思想文化》项目。“十五”期间，科研项目经费总额较“九五”增长了172％。共承担各级各类科研项目1071项，其中国家级项目87项，占％；省部级项目212项，占％；横向项目425项，占40%。通过鉴定或验收的成果370项，获省部级及以上成果奖93项，获准专利22项，15项实现产业化。发表学术论文近6000篇，其中被SCI、EI、ISTP收录500余篇，出版著作150余部。部分成果应用于京珠高速公路、长江三峡等重点工程以及汽车、钢铁、化学化工、育种、旅游开发、航天等领域，产生了较重大的经济效益和社会效益。学校具有良好的办学条件，校园布局合理，干净整洁。校舍建筑面积近60万平方米，另有学生宿舍12万余平方米。建有中南地区最大的图书馆、全国高校单体建筑面积最大的校内超市。全校有122个教学科研实验室，95间多媒体教室，仪器设备17000余台（件），图书馆纸质藏书达120万册，电子图书达53万册，教学实习基地131个。学校是最早接入中国教育科研计算机网的用户，利用教育网与Internet互联，共享网络资源，直接为教学科研服务。学校坚持对外开放，积极开展国内外学术交流与合作。现有22个全国性或省级学会(研究会)挂靠本校。办有《湖北大学学报》、《蛛形学报》、《胶体与聚合物》等9种学术期刊。与美国、澳大利亚、法国、日本等20多个国家和地区的大学建立了稳定的学术交流与合作关系，常年聘请外籍教师、文教专家和国内知名学者来校任教、讲学，接受国外及港、澳、台的学生来校进修和攻读学位。回首过去，岁月峥嵘；展望未来，前程辉煌。湖北省委、省政府明确提出，要进一步加大对湖北大学的重点建设力度，将湖北大学建设成为国内知名、水平较高的大学。目前，全校师生员工信心百倍，决心在国家教育部、湖北省政府的领导和支持下，以发展为主题，以人才培养为中心，以学科建设为龙头，以社会需求为导向，以改革为动力，以提高综合办学实力和核心竞争力为根本目标，贯彻执行“十一五”规划，为把湖北大学建设成为国内知名、在国际上有一定影响的教学研究型综合性大学而努力奋斗!

目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，湖北大学是一所综合类公办普通本科院校，有经济学、思想政治教育、教育学、教育技术学、汉语言文学、汉语国际教育、编辑出版学、英语、新闻学、广播电视学、广告学、传播学、历史学、文物与博物馆学、数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学等专业，建校91年。

湖北大学（Hubei University）简称“湖大”，是中华人民共和国教育部与湖北省人民政府共建的省属重点综合性大学，位列湖北省“双一流”建设高校，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“111计划”、湖北省2011计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、数据中国“百校工程”，是全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金接收院校。

1931年，学校前身为湖北省立教育学院，此后迭经国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北省教师进修学院、湖北师范专科学校、武汉师范专科学校和武汉师范学院等时期。1984年8月，更名改制为湖北大学。

截至2021年3月，学校有武昌主校区、汉口校区、阳逻校区等3个校区，总占地面积2000余亩，校舍总建筑面积71万平方米。

院系概况

截至2020年5月，学校有18个学科性学院，本科专业78个。

质量工程

截至2020年5月，学校有3个国家级产教融合基地、2个国家基础学科人才培养与科学研究基地、1个国家级实验教学示范中心、1个国家大学生文化素质教育基地、2个国家级大学生校外实践教育基地、2个国家级专业学位研究生联合培养示范基地、17个国家级一流本科专业建设点、6个国家特色专业，3个省级大学生实习实训（示范）基地、11个省级研究生工作站与研究生教育实践基地、15个省级实验教学示范中心、1个省级大学生创新活动基地。

学科体系

截至2020年5月，湖北大学学科涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、经济学、法学、管理学、教育学、农学、医学、艺术学等12大学科门类，有9个博士学位授权一级学科、6个博士后科研流动站、27个硕士学位授权一级学科、4个硕士学位授权二级学科、20个硕士专业学位授权类别；拥有16个“十二五”湖北省重点学科。

师资队伍

截至2020年5月，学校有专任教师1500人，其中正、副教授928人，146名教师具有博士研究生招生资格，653名教师具有学术学位硕士研究生招生资格，734名教师具有专业学位硕士研究生招生资格。学校有国家、部委人才41人次，湖北省“百人计划”及“楚天学者计划”入选者126人次，“湖北省教学名师”8人，36人享受国务院、湖北省和武汉市政府特殊津贴，27人获批国家和湖北省有突出贡献中青年专家、2个国家级教学团队、9个省级教学团队。

科研平台

截至2020年5月，学校有国家级平台3类，其中省部共建国家重点实验室1个、国家地方联合工程研究中心1个、创新引智基地（111计划）1个；有省部级平台14类，其中教育部重点实验室2个、湖北省协同创新中心2个、湖北省重点实验室6个、湖北省工程技术研究中心11个、湖北省基础条件平台1个、湖北省国际科技合作基地3个、湖北省工程实验室（工程研究中心）3个、湖北省高校人文社会科学重点研究基地12个、省委深改组智库1个、省委宣传部十大智库1个、教育部国别与区域研究中心2个、外交部协同创新中心合作单位1个、湖北省协同创新中心协同单位2个、湖北省文化厅重点研究基地1个。

科研成就

截至2019年6月，学校在人文社会科学研究领域，先后承担了一批国家重大、重点社科基金项目，完成了中华人民共和国成立以来最大的文化出版工程《中华大典》之《语言文字典》，《尔雅诂林》《汉语大字典》《汉语成语大词典》《汉语成语辞海》《引用语辞典》《引用语大辞典》以及国家清史纂修工程中的《典志·思想文化志》，研创了中国国内首部《文化建设蓝皮书》。

在自然科学与工程技术科学研究方面，学校承担了国家科技攻关计划、国家自然科学基金、国家高技术研究发展计划（“863计划”）、国家重点基础研究发展计划（“973计划”）、国家科技支撑计划、国家重大科技专项等一批国家级重点科研项目，4项成果获国家级奖励，其中国家科技进步二等奖3项、三等奖1项。

图书馆藏

据2020年5月官网显示，湖北大学图书馆收藏有中外文纸质文献万册，中外文电子图书总量为万册；拥有中外文数据库311个，中外文电子全文期刊万种；中外文纸质报刊近3000种，各种非印刷型资料近万件。

学术交流

截至2020年5月，学校与40多个国家和地区的150多所高校、科研机构建立了学术交流、人才培养与科研合作关系。学校自20世纪60年代开始招收国际学生，可提供中国政府奖学金、孔子学院奖学金和湖北省政府奖学金。先后与美国孟菲斯大学、巴西圣保罗州立大学、圣多美和普林西比大学合作建立孔子学院，与波兰雅盖隆学院合作建立孔子课堂。

精神文化

校训

日思日睿 笃志笃行

释义：语出该校前身国立湖北师范学院第一任院长汪奠基先生为国师填写的院歌歌词。意思是每天不倦地学习，勤于思考，就能融会贯通，博大精深；立定志向，始终如一地去追求，然后切实地实践，就能达到理想的目标。它体现了该校一贯的教育目标和培养人才的要求，是学校历史和校风的延续。

“思曰睿”出自《尚书》中的《洪范》篇，“一曰貌，二曰言，三曰视，四曰听，五曰思。”“貌曰恭，言曰从，视曰明，听曰聪，思曰睿。”汪奠基先生化用《洪范》原文，推陈出新，改为“日思日睿”，意为每天勤于学习、勤于思考，才能博学通达，与时俱进。

“笃志”出自《论语.子张》“博学而笃志”一语。意为广泛地学习，志趣专一。

“笃行”出自《礼记.中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”一语。意为忠实地实践。该校新校训的整体含义是：树立为中华民族繁荣富强而刻苦学习、敬业奉献的志向，学思结合，知行统一，以脚踏实地的精神和科学严谨的态度，与时俱进，开拓创新，为办好湖北大学，不断为国家经济建设和社会发展作出新的贡献。

精神

“习坎”精神：自强不息 克难奋进