星不所在
目 录 一、本科毕业设计(论文)指导手册教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知 1第一章 总则 4第二章 院、系职责与论文答辩 4第三章 指导教师 6第四章 对学生的要求 8第五章 毕业设计实施细则 9第六章 毕业论文的结构 10第七章 毕业设计(论文)答辩与成绩评定 13第八章 管理与质量保障 15第九章 学生校外毕业设计(论文) 15第十章 优秀毕业设计(论文)评选 16第十一章 总结与材料归档 17第十二章 附则 17二、附 件附件一:毕业设计(论文)工作程序 18附件二:毕业设计(论文)任务书 20附件三:毕业设计(论文)开题报告 21附件四:毕业设计(论文)封面 24附件五:毕业设计(论文)打印格式规范 25三、附 表附表1:毕业设计(论文)考核评议书 36附表2:毕业设计(论文)题目审核汇总表 38
Tania慧慧
指导记录总共6次,按照网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情况,可稍作调整。
毕业设计是实践性教学最后一个环节。旨在检验学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。在教师指导下,学生就选定的课题进行工程设计和研究。
包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等,最后提交一份报告。应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目,亦可做假拟的题目。
指导设计:
指导教师布置给学生任务后,要指导学生分析课题,确定设计思路,充分利用技术资料,注重设计方法和合理使用工具书。学生设计时应注重理论与实际的差距,充分考虑设计的可行性。指导教师要注重学生完成任务的质量和速度。
及时指出其存在的不足,启发其独立思考。在设计过程中,应指导学生养成良好的安全意识和严谨的工作作风。设计完成后应撰写毕业设计论文,对自己的设计过程作全面的总结。
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